Vous mangez tous les biscuits. Mais il en reste un. Ce biscuit est l'exception.
Aujourd'hui, nous allons apprendre quatre mots. « Sauf », « exception », « exceptionnel » et « exceptionnellement ».
Chaque mot partage l'idée d'omission ou d'être inhabituel. Chacun a une fonction différente.
Les parents et les enfants peuvent apprendre ces mots ensemble. Ils aident avec les règles.
Que signifie « Même mot, formes différentes » ?
Une idée prend des formes différentes. L'idée ici est d'exclure ou de se démarquer.
« Sauf » est une préposition ou une conjonction. « Tout le monde est venu sauf moi. » Mais pas.
« Exception » est un nom. « La règle a une exception. » Cas.
« Exceptionnel » est un adjectif. « Un élève exceptionnel est très talentueux. » Remarquable.
« Exceptionnellement » est un adverbe. « Elle chante exceptionnellement bien. » Inhabituellement.
Même racine. Différentes terminaisons. Différentes fonctions. L'exclusion ou l'unicité demeure.
Les pronoms personnels changent de forme
Les pronoms changent pour la grammaire. « Je » devient « moi ». « Nous » devient « nous ».
Nos mots changent de rôle et de description. « Tous sauf vous. » Préposition.
« L'exception est rare. » Nom. « Ce gâteau est exceptionnel. » Décrit.
« Il court exceptionnellement vite. » Comment.
Les pronoms nous aident à parler plus vite. Les familles de mots nous aident à parler des règles et des surprises.
Lorsque les enfants connaissent ces quatre mots, ils comprennent « tous sauf un ».
De verbe à nom, à adjectif, à adverbe – Une famille, de nombreux mots
« Sauf » est une préposition. « Tout le monde est venu sauf papa. » Sans compter.
« Exception » est un nom. « Pas d'exceptions au coucher. » Cas qui enfreint la règle.
« Exceptionnel » est un adjectif. « Son talent est exceptionnel. » Remarquable.
« Exceptionnellement » est un adverbe. « Il fait exceptionnellement chaud aujourd'hui. » Très.
Nous n'avons pas de verbe dans cette famille.
Quatre membres. Essentiel pour les règles et les éloges.
Une racine, de nombreux rôles – Comment les mots passent des actions aux qualités
La racine « except » vient du latin « excipere », qui signifie enlever. « Ex- » hors + « capere » prendre.
À partir de cette racine, nous ajoutons « -ion » pour faire un nom. « Exception » signifie quelque chose qui est retiré de la règle.
Nous ajoutons « -al » pour faire un adjectif. « Exceptionnel » signifie former une exception.
Nous ajoutons « -ly » pour faire un adverbe. « Exceptionnellement » signifie d'une manière exceptionnelle.
Aidez votre enfant à voir ce schéma. Sauf signifie « sans compter ». Exception est le cas qui est laissé de côté. Exceptionnel décrit quelque chose d'exceptionnellement bon. Exceptionnellement dit comment.
Même sens, fonctions différentes – Est-ce un verbe ou un nom ?
Regardez « sauf ». Toujours une préposition ou une conjonction. « J'aime tous les fruits sauf les bananes. »
« Exception » est toujours un nom. « Chaque règle a une exception. »
« Exceptionnel » est toujours un adjectif. « Ce fut une performance exceptionnelle. »
« Exceptionnellement » est toujours un adverbe. « Elle est exceptionnellement gentille. »
Aucun mot ne joue deux rôles. Chacun a un rôle clair.
Apprenez aux enfants que « sauf » n'est pas un verbe. Le verbe est « exclure ». « Sauf » signifie « mais pas ».
Adjectifs et adverbes – Quand ajoutons-nous -ly ?
Nous ajoutons « -ly » à « exceptionnel » pour faire « exceptionnellement ». C'est la règle.
Adjectif + ly = adverbe. « Exceptionnel » + « ly » = « exceptionnellement ».
Exemple : « Ses compétences sont exceptionnelles. » Adjectif. « Elle joue exceptionnellement bien. » Adverbe.
Nous n'ajoutons pas « -ly » à « sauf » ou « exception ».
Pour les enfants, « exceptionnellement » est un merveilleux intensificateur.
Attention aux changements d'orthographe délicats (doubles lettres, y en i, et plus encore)
L'orthographe ici est très régulière. Pas de doubles lettres. Pas de changements de y en i.
« Sauf » ajoute « -ion » pour faire « exception ». Gardez le « t ». Sauf + ion = exception.
« Exception » ajoute « -al » pour faire « exceptionnel ». Gardez le « n ». Exception + al = exceptionnel.
« Exceptionnel » ajoute « -ly » pour faire « exceptionnellement ». Gardez toutes les lettres.
Pas de suppression. Très propre.
Entraînez-vous avec votre enfant. Écrivez « sauf ». Ajoutez « ion ». Vous obtenez « exception ». Ajoutez « al ». Vous obtenez « exceptionnel ». Ajoutez « ly ». Vous obtenez « exceptionnellement ».
Pas de trucs.
Entraînons-nous – Pouvez-vous choisir la bonne forme ?
Essayez ces phrases. Remplissez le blanc avec sauf, exception, exceptionnel ou exceptionnellement.
Tout le monde a dîné _____ le bébé. (préposition)
La règle a une _____. (nom)
Son chant était _____. (adjectif)
Le gâteau était _____ délicieux. (adverbe)
Tous les biscuits ont disparu, _____ un. (préposition)
C'est un élève _____ qui fait toujours du travail supplémentaire. (adjectif)
Aucune _____ à la règle de sécurité n'est autorisée. (nom)
L'équipe a joué _____ bien ce soir. (adverbe)
Réponses : 1 sauf, 2 exception, 3 exceptionnel, 4 exceptionnellement, 5 sauf, 6 exceptionnel, 7 exceptions, 8 exceptionnellement.
Le numéro 7 utilise le pluriel « exceptions ». Notre mot-clé est « exception ». Acceptable.
Le numéro 8 utilise « exceptionnellement » pour dire « très ».
Conseils pour les parents – Aidez votre enfant à apprendre les familles de mots de manière amusante
Utilisez « sauf » pour l'exclusion. « J'ai tout mangé sauf les brocolis. »
Nommez une exception. « De la glace tous les soirs ? Non, exception pour les jours de maladie. »
Faites l'éloge d'un comportement exceptionnel. « C'était un dessin exceptionnel ! »
Utilisez exceptionnellement pour de grands éloges. « Vous avez fait ça exceptionnellement bien. »
Faites un jeu. Vous nommez une règle. Votre enfant nomme une exception.
« Règle : Pas de desserts avant le dîner. » « Exception : Gâteau d'anniversaire. »
Tracez un cercle. Écrivez « tous » à l'intérieur. Tracez un point à l'extérieur. Étiquetez « exception ».
Lisez un livre sur l'unicité. « L'œuf exceptionnel » de Sally H. Taylor.
Ne corrigez pas chaque erreur. Si votre enfant dit « sauf » pour « exception », dites doucement « Le sauf est le mot. L'exception est le cas. »
Célébrez lorsque votre enfant utilise « exceptionnellement ». Cela ajoute de l'éclat aux éloges.
Expliquez que « sauf » et « accepter » se ressemblent mais sont différents. « Sauf » signifie « sans compter ». « Accepter » signifie « recevoir ».
Demain, vous mangerez tout sauf un petit pois. Vous verrez une exception à un schéma. Vous recevrez une aide exceptionnelle d'un ami. Vous réussirez exceptionnellement bien dans un jeu.
Votre enfant pourrait dire « Vous êtes un parent exceptionnel ». Vous rayonnerez.
Continuez à utiliser sauf. Continuez à remarquer les exceptions. Continuez à célébrer les moments exceptionnels. Continuez à faire des éloges exceptionnellement.
Votre enfant grandira dans le langage et dans la capacité de voir ce qui se démarque. Les exceptions renforcent les règles. Les mots nous aident à les trouver.
