हमारे तुलना क्लब में आपका स्वागत है। आज हम मिया और लियो से मिलते हैं। वे समानता के बारे में सीखते हैं। पिछले सोमवार को, मिया ने दो खिलौने वाली कारें खरीदीं। वे लाल और नीली थीं। उसने कहा, "ये कारें एक दूसरे के बराबर हैं।" लियो ने करीब से देखा। एक कार पर खरोंच थी। उसने कहा, "वे एक दूसरे के समान हैं।" मिया ने सिर हिलाया। दोनों कारें एक जैसी दिखती थीं। लेकिन एक में एक खामी थी। अंतर देखें? एक पूरी तरह से मेल खाता था। दूसरा ज्यादातर एक जैसा था। आइए पता करें कि क्यों।
बराबर होने और समान होने को समझना
बराबर होने का मतलब बिल्कुल मेल खाना है
कल्पना कीजिए कि जब आप एक कुकी को विभाजित करते हैं तो बराबर होना। आप दो समान आधे काटते हैं। यह पूरी तरह से साझा करने के लिए बराबर है। गति सटीक महसूस होती है।
बराबर होने के बारे में सोचें जब आप पानी मापते हैं। आप दो कप डालते हैं। प्रत्येक में बिल्कुल 250 मिलीलीटर है। यह सटीक रूप से मापने के लिए बराबर है। क्रिया सटीक है।
अपनी कल्पना करें कि जब आप उम्र की तुलना करते हैं तो बराबर होना। आप और आपके जुड़वां दोनों आठ साल के हैं। यह वर्षों में बराबर होना है। दिल संतुलित महसूस करता है।
समान होने का मतलब ज्यादातर मेल खाना है
अब कल्पना कीजिए कि जब आप शर्ट पहनते हैं तो समान होना। आपकी नीली है। आपके दोस्त की हल्की नीली है। यह रंग में समान होना है। गति समान महसूस होती है।
समान होने के बारे में सोचें जब आप घर बनाते हैं। दोनों में दरवाजे और खिड़कियां हैं। लेकिन आपके पास एक चिमनी है। यह आकार में समान होना है। क्रिया करीब है।
विचार करें कि जब आप सेब खाते हैं तो समान होना। दोनों लाल हैं। एक मीठा है। एक खट्टा है। यह दिखने में समान होना है। आत्मा परिचित महसूस करती है।
उन्हें जल्दी से अलग कैसे करें
बराबर होने के लिए पूर्णता की आवश्यकता होती है। समान होने से छोटे अंतर की अनुमति मिलती है। अपने आप से पूछें: क्या वे समान हैं? यदि हाँ, तो बराबर होना। क्या वे ज्यादातर एक जैसे हैं? यदि हाँ, तो समान होना।
बराबर होना फली में दो मटर की तरह है। समान होना दो अलग-अलग सेबों की तरह है। एक बिल्कुल मेल खाता है। दूसरा मिलता-जुलता है।
भावना को याद रखें। बराबर होना सख्त लगता है। समान होना शांत लगता है। विवरण देखें।
तीन वास्तविक जीवन परिदृश्य
पहला दृश्य स्कूल में होता है। मिया और लियो एक गणित की परीक्षा देते हैं। मिया 100 अंक प्राप्त करती है। लियो 100 अंक प्राप्त करता है। शिक्षक कहते हैं, "आपके अंक बराबर हैं।" बाद में, मिया एक बिल्ली बनाती है। लियो एक बिल्ली बनाता है। शिक्षक कहते हैं, "आपके चित्र समान हैं।" मिया की बिल्ली पर धारियाँ हैं। लियो की बिल्ली पर धब्बे हैं। दोनों बिल्लियाँ बिल्ली जैसी दिखती हैं। लेकिन वे अलग हैं।
दूसरा दृश्य घर पर होता है। माँ दो केक बनाती है। उनका वजन बिल्कुल एक पाउंड है। वह कहती है, "ये केक बराबर हैं।" पिताजी दो गेंदें खरीदते हैं। एक फुटबॉल है। एक बास्केटबॉल है। वह कहते हैं, "ये गेंदें समान हैं।" दोनों गोल हैं। लेकिन आकार अलग-अलग हैं।
तीसरा दृश्य पार्क में होता है। मिया और लियो को दो पंख मिलते हैं। वे लंबाई और रंग में समान हैं। वे कहते हैं, "ये पंख बराबर हैं।" उन्हें दो चट्टानें मिलती हैं। दोनों भूरे रंग के हैं। एक चिकना है। एक खुरदरा है। वे कहते हैं, "ये चट्टानें समान हैं।" दोनों भूरे रंग के हैं। बनावट अलग-अलग हैं।
शिफ्ट पर ध्यान दें। पहले सटीक मिलान। दूसरा करीबी समानता। सटीकता के आधार पर अपना वाक्यांश चुनें।
आम गलतियाँ और उन्हें कैसे ठीक करें
गलती एक: यह कहना कि "मैं तब समान था जब मैंने रस्सी को बिल्कुल काटा था।" यह गलत क्यों है: सटीक कट बराबर है। सही विकल्प: "मैं रस्सी को बिल्कुल काटने के लिए बराबर था।" स्मृति चाल: सही मिलान के लिए बराबर।
गलती दो: यह कहना कि "मैं तब बराबर था जब मैंने एक समान शर्ट पहनी थी।" यह गलत क्यों है: समान शर्ट समान है। सही विकल्प: "मैं एक समान शर्ट पहनने के लिए समान था।" स्मृति चाल: करीबी लुक के लिए समान।
गलती तीन: यह कहना कि "वह जुड़वाँ बच्चों के लिए बराबर थी।" यह गलत क्यों है: जुड़वाँ समान उम्र के हैं लेकिन समान नहीं हैं। सही विकल्प: "वह जुड़वाँ बच्चों के लिए समान थी।" स्मृति चाल: मिलते-जुलते के लिए समान।
गलती चार: यह कहना कि "वह पानी को सटीक रूप से मापने के लिए समान थी।" यह गलत क्यों है: सटीक माप बराबर है। सही विकल्प: "वह पानी को सटीक रूप से मापने के लिए बराबर थी।" स्मृति चाल: सटीकता के लिए बराबर।
स्मृति चाल: एक शासक के बारे में सोचें। बराबर होना बिल्कुल मापता है। समान होना दृश्य रूप से तुलना करता है। आपका दिमाग अंतर जानता है।
इन शब्दों में महारत हासिल करने के लिए मजेदार गतिविधियाँ
गतिविधि एक एक शब्द स्वैप है। मैं एक वाक्य कहता हूँ। आप सही शब्द चुनें। तैयार?
वाक्य एक: "मेरे पास दो समान पेंसिलें थीं ______।" (बराबर/समान) उत्तर: बराबर।
वाक्य दो: "मेरे पास दो लाल सेब थे ______।" (बराबर/समान) उत्तर: समान।
वाक्य तीन: "मैंने दोनों परीक्षाओं में 100 अंक प्राप्त किए ______।" (बराबर/समान) उत्तर: बराबर।
वाक्य चार: "मैंने दो समान पक्षियों को देखा ______।" (बराबर/समान) उत्तर: समान।
गतिविधि दो एक मिनी थिएटर है। दो दृश्य। दृश्य ए: बराबर। ए कहता है, "मैं आपको समान राशि देने के लिए बराबर हूँ।" दृश्य बी: समान। ए कहता है, "मैं आपको एक समान खिलौना देने के लिए समान हूँ।" भावना के साथ कार्य करें।
गतिविधि तीन अजीब को ढूंढें। कौन सा वाक्य हास्यास्पद लगता है? "मैं एक समान टोपी पहनने के लिए बराबर था।" क्यों? समान टोपी समान है। समान होना चाहिए।
गतिविधि चार एक वाक्य बनाएँ। सटीक मिलान के लिए बराबर का प्रयोग करें। उदाहरण: "मैं प्रत्येक मित्र को एक कुकी देने के लिए बराबर हूँ।" समानता के लिए समान का प्रयोग करें। उदाहरण: "मेरे पास आपके जैसा एक खिलौना है।"
बोनस चुनौती: यदि आपके पास दो समान सिक्के हैं, तो कहें "मैं बराबर हूँ।" यदि आपके पास समान मूल्य के लेकिन अलग-अलग वर्ष के दो सिक्के हैं, तो कहें "मैं समान हूँ।" एक दोस्त के साथ अभ्यास करें।
ये खेल आपके दिमाग को प्रशिक्षित करते हैं। आप स्वाभाविक रूप से सही शब्द चुनेंगे। आज उन्हें दोस्तों के साथ खेलें।
हमेशा याद रखने के लिए आसान तुकबंदी
फली में मटर मेल खाते हैं, वह बराबर है। कटोरे में सेब मिलते-जुलते हैं, वह समान है। सटीक जुड़वां, देखने के लिए बराबर। करीबी चचेरा भाई, समान होना। सख्त रेखा, बराबर रास्ता। शांत रूप, समान रहने के लिए। दिल संतुलित महसूस करता है, देखभाल के साथ बराबर। दिल परिचित महसूस करता है, साझा करने के लिए समान।
इस तुकबंदी को ताली बजाएं और जप करें। जल्द ही यह आपकी स्मृति में जीवित हो जाता है। अब कोई मिक्स-अप नहीं।
इस सप्ताह आपका होमवर्क असाइनमेंट
नीचे दिए गए एक कार्य को चुनें। अपना उत्तर लिखें या बनाएँ। इसे कल साझा करें।
कार्य एक: तुलना जर्नल। एक छोटी नोटबुक तैयार करें। तीन चित्र बनाएँ। पहला: सामग्री मापते समय बराबर होना। दूसरा: पालतू जानवरों की तुलना करते समय समान होना। तीसरा: दोनों अंतरों को नोटिस करते हैं। प्रत्येक के नीचे एक वाक्य लिखें। उदाहरण: "मैं दो समान कप डालने के लिए बराबर था। मैं दो प्यारे बिल्लियों को देखने के लिए समान था। दोनों ने विवरणों पर ध्यान दिया।"
कार्य दो: भूमिका निभाने वाला संस्करण। माता-पिता के साथ, "तुलना वार्ता" खेलें। आप कहते हैं, "मैं आपको आधा सैंडविच देने के लिए बराबर हूँ।" माता-पिता कहते हैं, "मैं आपकी तरह की शर्ट पहनने के लिए समान हूँ।" भूमिकाएँ बदलें। वाक्यांशों का सही उपयोग करने का अभ्यास करें।
कार्य तीन: साझा करने वाला संस्करण। कल कक्षा में, अपने डेस्कमेट को बताएं: "मैं कल बराबर था। मैं आज समान था। आपके बारे में क्या?" उनके उदाहरण सुनें।
अपना काम कक्षा में लाएँ। हम सर्वश्रेष्ठ चित्रों को लटकाएंगे। हर कोई अपने वाक्य साझा करता है।
जीवन अभ्यास साप्ताहिक चुनौती
एक चुनौती पूरी करें। अपने शिक्षक या माता-पिता को प्रमाण दिखाएँ।
चुनौती ए: सुबह की दिनचर्या। जब आप दूध डालते हैं तो बराबर रहें। जब आप समान मोज़े पहनते हैं तो समान रहें। कहें, "मैं दो समान गिलास डालने के लिए बराबर था। मैं समान मोज़े पहनने के लिए समान था।" अंतर महसूस करें। आपके बराबर होने की एक तस्वीर लें।
चुनौती बी: खेल का समय हीरो। जब आप समान खिलौने साझा करते हैं तो बराबर रहें। जब आप समान खिलौनों से खेलते हैं तो समान रहें। उन्हें एक तरफ रखें। उन्हें सही ढंग से लेबल करें। अपने दोस्त को दिखाओ।
चुनौती सी: रीडिंग नुक्कड़। समान जुड़वाँ बच्चों के बारे में एक कहानी में बराबर रहें। मिलते-जुलते भाई-बहनों के बारे में एक कहानी में समान रहें। कहानी के समय उनका उपयोग करें। अपनी कहानी किसी भाई-बहन को सुनाएँ।
चुनौती डी: कला मज़ा। दो समान वृत्त बनाने के लिए बराबर रहें। दो समान वृत्त बनाने के लिए समान रहें। एक तस्वीर बनाएँ। इसे फ्रिज पर लटकाएँ।
कम से कम एक चुनौती करें। सही वाक्यांश का उपयोग करते समय मुस्कुराएँ। आप हर दिन होशियार हो रहे हैं। शब्दों की खोज करते रहें। आज बहुत अच्छा काम किया।