बच्चे प्रतिनिधित्व, निरूपण, प्रतिनिधित्व करने, निरूपित करने, प्रतिनिधित्व करता है और प्रतिनिधि को कैसे मिलाते हैं और इसे कैसे ठीक करें?

बच्चे प्रतिनिधित्व, निरूपण, प्रतिनिधित्व करने, निरूपित करने, प्रतिनिधित्व करता है और प्रतिनिधि को कैसे मिलाते हैं और इसे कैसे ठीक करें?

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जीवन की छोटी शर्मिंदगी

मिलिए सैम गिलहरी से। उसे तस्वीरें दिखाना पसंद है। पिछले मंगलवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने एक चित्र दिखाया। उसने चिल्लाया, “मैं प्रतिनिधि हूँ!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब एक व्यक्ति है। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरण समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें प्रतिनिधित्व, निरूपण, प्रतिनिधित्व करने, निरूपित करने, प्रतिनिधित्व करता है और प्रतिनिधि कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।

मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण

सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।

प्रतिनिधित्व दिखाने का सितारा है। यह कुछ दिखाने का कार्य करता है। हम इसे “शो स्टार” कहते हैं। निरूपण दिखाने का नामकरणकर्ता है। यह दिखाने के कार्य का नाम रखता है। हम इसे “शो नामकरणकर्ता” कहते हैं। प्रतिनिधित्व करना दिखाने की क्रिया है। यह अब दिखाने की क्रिया दिखाता है। हम इसे “दिखावा क्रिया” कहते हैं। निरूपित करना दिखाए गए मार्कर है। यह दिखाता है कि दिखाना पहले हुआ था। हम इसे “दिखाए गए मार्कर” कहते हैं। प्रतिनिधित्व करता है दिखाता है सितारा है। यह दिखाता है कि कोई अक्सर दिखाता है। हम इसे “शो स्टार” कहते हैं। प्रतिनिधि शो नामकरणकर्ता व्यक्ति है। यह किसी ऐसे व्यक्ति का नाम रखता है जो दिखाता है। हम इसे “शो नामकरणकर्ता व्यक्ति” कहते हैं।

अब, आइए पाँच तरीकों का पता लगाएं जिनसे वे भिन्न हैं।

समय आयाम

घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।

घर पर, सैम प्रतिदिन प्रतिनिधित्व करना पसंद करता है। वह अब प्रतिनिधित्व कर रहा है। उसने कल प्रतिनिधित्व किया। वह हर शाम प्रतिनिधित्व करता है। वह अब एक प्रतिनिधि है।

खेल के मैदान में, सैम बच्चों को प्रतिनिधित्व करते हुए देखता है। वे वहाँ प्रतिनिधित्व कर रहे हैं। उसने पिछले सप्ताह प्रतिनिधित्व किया। वह अक्सर प्रतिनिधित्व करता है। वह वहाँ एक प्रतिनिधि को देखता है।

स्कूल में, सैम प्रतिनिधित्व करना सीखता है। वह अब प्रतिनिधित्व कर रहा है। उसने आज सुबह प्रतिनिधित्व किया। वह कक्षा में प्रतिनिधित्व करता है। वह एक प्रतिनिधि को जानता है।

प्रकृति में, सैम एक पक्षी को प्रतिनिधित्व करते हुए देखता है। वह अब प्रतिनिधित्व कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में प्रतिनिधित्व किया। यह टहनियों का प्रतिनिधित्व करता है। वह एक पक्षी प्रतिनिधि की कल्पना करता है।

प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। प्रतिनिधित्व अब कार्य करता है। प्रतिनिधित्व करना अब क्रिया दिखाता है। निरूपित करना पिछली क्रिया दिखाता है। प्रतिनिधित्व करता है आदत दिखाता है। निरूपण अब नाम रखता है। प्रतिनिधि अब नाम रखता है।

कार्य आयाम

शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम रखते हैं।

घर पर, प्रतिनिधित्व कार्य करता है। “विचार का प्रतिनिधित्व करें।” प्रतिनिधित्व करना कार्य करता है। “वह प्रतिनिधित्व कर रहा है।” निरूपित करना अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल प्रतिनिधित्व किया।” प्रतिनिधित्व करता है कार्य करता है। “वह अक्सर प्रतिनिधित्व करता है।” निरूपण नाम रखता है। “निरूपण की व्याख्या करें।” प्रतिनिधि नाम रखता है। “वह एक प्रतिनिधि है।”

खेल के मैदान में, प्रतिनिधित्व कार्य करता है। “बच्चे खेल का प्रतिनिधित्व करते हैं।” प्रतिनिधित्व करना कार्य करता है। “वे प्रतिनिधित्व कर रहे हैं।” निरूपित करना अतीत का वर्णन करता है। “उन्होंने पिछले सप्ताह प्रतिनिधित्व किया।” प्रतिनिधित्व करता है कार्य करता है। “वे अक्सर प्रतिनिधित्व करते हैं।” निरूपण नाम रखता है। “निरूपण पर चर्चा करें।” प्रतिनिधि नाम रखता है। “वह एक प्रतिनिधि को देखता है।”

स्कूल में, प्रतिनिधित्व कार्य करता है। “परियोजना का प्रतिनिधित्व करें।” प्रतिनिधित्व करना कार्य करता है। “वह प्रतिनिधित्व कर रहा है।” निरूपित करना अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह प्रतिनिधित्व किया।” प्रतिनिधित्व करता है कार्य करता है। “वह कक्षा में प्रतिनिधित्व करता है।” निरूपण नाम रखता है। “निरूपण का अध्ययन करें।” प्रतिनिधि नाम रखता है। “वह एक प्रतिनिधि को जानता है।”

प्रकृति में, प्रतिनिधित्व कार्य करता है। “पक्षी टहनियों का प्रतिनिधित्व करता है।” प्रतिनिधित्व करना कार्य करता है। “यह प्रतिनिधित्व कर रहा है।” निरूपित करना अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में प्रतिनिधित्व किया।” प्रतिनिधित्व करता है कार्य करता है। “यह टहनियों का प्रतिनिधित्व करता है।” निरूपण नाम रखता है। “निरूपण को समझें।” प्रतिनिधि नाम रखता है। “वह एक पक्षी प्रतिनिधि की कल्पना करता है।”

शो स्टार कार्य करता है। दिखावा क्रिया करने को दिखाती है। दिखाए गए मार्कर किए गए को दिखाता है। शो स्टार आदत दिखाता है। शो नामकरणकर्ता क्रिया का नाम रखता है। शो नामकरणकर्ता व्यक्ति व्यक्ति का नाम रखता है।

साझेदार आयाम

कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।

घर पर, प्रतिनिधित्व अकेले खड़ा है। “विचार का प्रतिनिधित्व करें।” प्रतिनिधित्व करने के लिए “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। “वह प्रतिनिधित्व कर रहा है।” निरूपित करना अकेले खड़ा है। “उसने प्रतिनिधित्व किया।” प्रतिनिधित्व करता है अकेले खड़ा है। “वह प्रतिनिधित्व करता है।” निरूपण को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “निरूपण की व्याख्या करें।” प्रतिनिधि को “एक” या “द” की आवश्यकता होती है। “वह एक प्रतिनिधि है।”

खेल के मैदान में, प्रतिनिधित्व अकेले खड़ा है। “बच्चे प्रतिनिधित्व करते हैं।” प्रतिनिधित्व करने के लिए “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। “वे प्रतिनिधित्व कर रहे हैं।” निरूपित करना अकेले खड़ा है। “उन्होंने प्रतिनिधित्व किया।” प्रतिनिधित्व करता है अकेले खड़ा है। “वे प्रतिनिधित्व करते हैं।” निरूपण को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “निरूपण पर चर्चा करें।” प्रतिनिधि को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक प्रतिनिधि को देखता है।”

स्कूल में, प्रतिनिधित्व अकेले खड़ा है। “परियोजना का प्रतिनिधित्व करें।” प्रतिनिधित्व करने के लिए “है” की आवश्यकता होती है। “वह प्रतिनिधित्व कर रहा है।” निरूपित करना अकेले खड़ा है। “उसने प्रतिनिधित्व किया।” प्रतिनिधित्व करता है अकेले खड़ा है। “वह प्रतिनिधित्व करता है।” निरूपण को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “निरूपण का अध्ययन करें।” प्रतिनिधि को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक प्रतिनिधि को जानता है।”

प्रकृति में, प्रतिनिधित्व अकेले खड़ा है। “पक्षी प्रतिनिधित्व करता है।” प्रतिनिधित्व करने के लिए “है” की आवश्यकता होती है। “यह प्रतिनिधित्व कर रहा है।” निरूपित करना अकेले खड़ा है। “उसने प्रतिनिधित्व किया।” प्रतिनिधित्व करता है अकेले खड़ा है। “यह प्रतिनिधित्व करता है।” निरूपण को एक क्रिया की आवश्यकता होती है। “निरूपण को समझें।” प्रतिनिधि को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक पक्षी प्रतिनिधि की कल्पना करता है।”

शो स्टार स्वतंत्र है। दिखावा क्रिया को जोड़ने वाली क्रियाएँ पसंद हैं। दिखाए गए मार्कर स्वतंत्र है। शो स्टार स्वतंत्र है। शो नामकरणकर्ता को क्रियाएँ पसंद हैं। शो नामकरणकर्ता व्यक्ति को लेख पसंद हैं।

बारीकियां आयाम

छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।

घर पर, क्रिया के लिए “विचार का प्रतिनिधित्व करें” कहें। जारी रहने के लिए “वह प्रतिनिधित्व कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने प्रतिनिधित्व किया” कहें। आदत के लिए “वह प्रतिनिधित्व करता है” कहें। क्रिया का नाम रखने के लिए “निरूपण की व्याख्या करें” कहें। व्यक्ति के लिए “वह एक प्रतिनिधि है” कहें।

खेल के मैदान में, “बच्चे खेल का प्रतिनिधित्व करते हैं” क्रिया दिखाता है। “वे प्रतिनिधित्व कर रहे हैं” अब है। “उन्होंने प्रतिनिधित्व किया” अतीत है। “वे प्रतिनिधित्व करते हैं” आदत है। “निरूपण पर चर्चा करें” क्रिया का नाम रखता है। “वह एक प्रतिनिधि को देखता है” व्यक्ति का नाम रखता है।

स्कूल में, “परियोजना का प्रतिनिधित्व करें” कार्य है। “वह प्रतिनिधित्व कर रहा है” अब है। “उसने प्रतिनिधित्व किया” अतीत है। “वह प्रतिनिधित्व करता है” दिनचर्या है। “निरूपण का अध्ययन करें” क्रिया का नाम रखता है। “वह एक प्रतिनिधि को जानता है” व्यक्ति का वर्णन करता है।

प्रकृति में, “पक्षी टहनियों का प्रतिनिधित्व करता है” प्राकृतिक है। “यह प्रतिनिधित्व कर रहा है” अब है। “उसने प्रतिनिधित्व किया” अतीत है। “यह प्रतिनिधित्व करता है” सहज ज्ञान है। “निरूपण को समझें” क्रिया का नाम रखता है। “वह एक पक्षी प्रतिनिधि की कल्पना करता है” पक्षी का नाम रखता है।

कार्य करने के लिए शो स्टार का प्रयोग करें। दिखावा करने के लिए दिखावा क्रिया का प्रयोग करें। अतीत के लिए दिखाए गए मार्कर का प्रयोग करें। आदत के लिए शो स्टार का प्रयोग करें। निरूपण का नामकरण करने के लिए शो नामकरणकर्ता का प्रयोग करें। प्रतिनिधि का नामकरण करने के लिए शो नामकरणकर्ता व्यक्ति का प्रयोग करें।

फंदा

यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।

फंदा एक: “प्रतिनिधि” को क्रिया के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मैं विचार का प्रतिनिधि हूँ।” सही: “मैं विचार का प्रतिनिधित्व करता हूँ।” क्यों? “प्रतिनिधि” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम रखता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “प्रतिनिधित्व” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “प्रतिनिधि नाम रखता है, प्रतिनिधित्व कार्य करता है।”

फंदा दो: “प्रतिनिधित्व” को एक व्यक्ति के रूप में प्रयोग करना। गलत: “वह एक प्रतिनिधित्व है।” सही: “वह एक प्रतिनिधि है।” क्यों? “प्रतिनिधित्व” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं रख सकता। केवल “प्रतिनिधि” ही इसका नाम रखता है। स्मृति टिप: “प्रतिनिधित्व कार्य करता है, प्रतिनिधि नाम रखता है।”

फंदा तीन: “प्रतिनिधित्व करने” को एक संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक प्रतिनिधित्व है।” वास्तव में “प्रतिनिधित्व करने” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे प्रतिनिधित्व करना पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे क्रिया के बिना अकेले संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक प्रतिनिधित्व है।” सही: “मैं प्रतिनिधित्व कर रहा हूँ।” क्यों? “प्रतिनिधित्व करना” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “प्रतिनिधित्व करना कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”

फंदा चार: “निरूपित करने” को वर्तमान काल की क्रिया के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मैंने अब प्रतिनिधित्व किया।” सही: “मैं अब प्रतिनिधित्व करता हूँ।” क्यों? “अब” को वर्तमान काल की आवश्यकता होती है। “निरूपित किया” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “प्रतिनिधित्व” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अब को प्रतिनिधित्व की आवश्यकता है, अतीत को निरूपित करने की आवश्यकता है।”

फंदा पाँच: “प्रतिनिधित्व करता है” को भूतकाल की क्रिया के लिए प्रयोग करना। गलत: “उसने कल प्रतिनिधित्व किया।” सही: “उसने कल प्रतिनिधित्व किया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की आवश्यकता होती है। “प्रतिनिधित्व करता है” वर्तमान काल है। अतीत के लिए “निरूपित किया” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को निरूपित करने की आवश्यकता है, आदत को प्रतिनिधित्व करने की आवश्यकता है।”

फंदा छह: “निरूपण” को एक क्रिया के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मैं विचार का निरूपण करता हूँ।” सही: “मैं निरूपण की व्याख्या करता हूँ।” क्यों? “निरूपण” एक संज्ञा है। यह क्रिया का नाम रखता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “प्रतिनिधित्व” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “निरूपण नाम रखता है, प्रतिनिधित्व कार्य करता है।”

फंदा सात: एक वाक्य में सभी छह को भ्रमित करना। गलत: “प्रतिनिधित्व प्रतिनिधित्व करने का प्रतिनिधित्व करता है, प्रतिनिधित्व करता है, प्रतिनिधि।” सही: “मैं प्रतिनिधित्व करता हूँ। मैं प्रतिनिधित्व कर रहा हूँ। मैंने प्रतिनिधित्व किया। वह प्रतिनिधित्व करता है। निरूपण की व्याख्या करें। वह एक प्रतिनिधि है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? चल रहा है? अतीत? आदत? क्रिया का नाम? व्यक्ति? स्मृति टिप: “क्रिया, चल रहा है, अतीत, आदत, क्रिया का नाम, व्यक्ति—एक चुनें।”

फंदा आठ: लेख के बिना “प्रतिनिधि” का प्रयोग करना। गलत: “वह प्रतिनिधि है।” सही: “वह एक प्रतिनिधि है।” क्यों? “प्रतिनिधि” गणनीय है। इसे “एक” या “द” की आवश्यकता होती है। स्मृति टिप: “प्रतिनिधि को ‘एक’ या ‘द’ की आवश्यकता है।”

फंदा नौ: जोड़ने वाली क्रिया के बिना “प्रतिनिधित्व करने” का प्रयोग करना। गलत: “वह प्रतिनिधित्व कर रहा है।” सही: “वह प्रतिनिधित्व कर रहा है।” क्यों? “प्रतिनिधित्व करना” वर्तमान कृदंत है। इसे “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। स्मृति टिप: “प्रतिनिधित्व करने को है या हैं की आवश्यकता है।”

फंदा दस: सहायक के बिना “निरूपित किया” को विशेषण के रूप में प्रयोग करना। गलत: “विचार निरूपित किया गया।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “विचार का प्रतिनिधित्व किया गया था।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने विचार का प्रतिनिधित्व किया।” स्मृति टिप: “निरूपित किया क्रिया है, विशेषण नहीं।”

फंदा ग्यारह: “प्रतिनिधित्व” और “दिखाएँ” को मिलाना। गलत: “मैं विचार दिखाता हूँ।” दोनों ठीक हैं, लेकिन “प्रतिनिधित्व” का अर्थ है प्रतिनिधित्व करना। स्मृति टिप: “प्रतिनिधित्व प्रतिनिधित्व करता है, दिखावा प्रदर्शित करता है।”

फंदा बारह: “प्रतिनिधित्व करता है” को एकवचन के रूप में प्रयोग करना। गलत: “एक प्रतिनिधित्व यहाँ है।” सही: “एक प्रतिनिधित्व यहाँ है।” या “यहाँ कई प्रतिनिधित्व हैं।” क्यों? “प्रतिनिधित्व करता है” बहुवचन है। स्मृति टिप: “प्रतिनिधित्व करता है बहुवचन है, प्रतिनिधित्व एकवचन है।”

फंदा तेरह: “निरूपण” को गलत तरीके से बहुवचन के रूप में प्रयोग करना। गलत: “यहाँ दो निरूपण हैं।” वास्तव में “निरूपण” बहुवचन है। लेकिन हमारे पास केवल एकवचन के रूप में “निरूपण” है। हम इसे एकवचन मानते हैं। स्मृति टिप: “निरूपण एकवचन है, बहुवचन के लिए s जोड़ें।”

फंदा चौदह: “प्रतिनिधि” को बहुवचन के रूप में प्रयोग करना। गलत: “यहाँ दो प्रतिनिधि हैं।” वास्तव में “प्रतिनिधि” बहुवचन है। लेकिन हमारे पास केवल एकवचन के रूप में “प्रतिनिधि” है। हम इसे एकवचन मानते हैं। स्मृति टिप: “प्रतिनिधि एकवचन है, बहुवचन के लिए s जोड़ें।”

ये फंदे कई को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बचेंगे।

विस्तृत सारांश

आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप कुछ दिखाने के बारे में बात करते हैं, तो “प्रतिनिधित्व” का प्रयोग करें। यदि आप अब प्रतिनिधित्व करने की क्रिया दिखाते हैं, तो “है” या “हैं” के साथ “प्रतिनिधित्व करने” का प्रयोग करें। यदि आप पहले दिखाने के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “निरूपित किया” का प्रयोग करें। यदि आप अक्सर दिखाने के बारे में बात करते हैं, तो “प्रतिनिधित्व करता है” का प्रयोग करें। यदि आप दिखाने की क्रिया का नाम रखते हैं, तो “व्याख्या करें” जैसी क्रिया के साथ “निरूपण” का प्रयोग करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का नाम रखते हैं जो दिखाता है, तो “एक” या “द” के साथ “प्रतिनिधि” का प्रयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “प्रतिनिधित्व” अकेले खड़ा है। “प्रतिनिधित्व करने” को जोड़ने वाली क्रियाएँ पसंद हैं। “निरूपित किया” अकेले खड़ा है। “प्रतिनिधित्व करता है” अकेले खड़ा है। “निरूपण” को क्रियाएँ पसंद हैं। “प्रतिनिधि” को लेख पसंद हैं। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।

अभ्यास

कार्य ए: सर्वोत्तम विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।

दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ विचार।” विकल्प: प्रतिनिधि / प्रतिनिधित्व। उत्तर: प्रतिनिधित्व। क्योंकि यह क्रिया है।

दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं अब ___ हूँ!” विकल्प: निरूपित किया / प्रतिनिधित्व करना। उत्तर: प्रतिनिधित्व करना। क्योंकि यह चल रही क्रिया को दिखाता है।

दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह ___ हर दिन।” विकल्प: निरूपित किया / प्रतिनिधित्व करता है। उत्तर: प्रतिनिधित्व करता है। क्योंकि यह आदत दिखाता है।

कार्य बी: ईगल आँखें। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। अनुच्छेद पढ़ें।

“कल, मैंने विचार का प्रतिनिधि किया। वह एक प्रतिनिधित्व है। वह अब प्रतिनिधित्व कर रही है। उनके पास निरूपण हैं।”

सुधार: “कल, मैंने विचार का प्रतिनिधित्व किया। वह प्रतिनिधित्व कर रहा है। वह अब प्रतिनिधित्व कर रही है। वे प्रतिनिधित्व करते हैं।”

कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।

दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “प्रतिनिधित्व” और “प्रतिनिधि” का प्रयोग करें। नमूना: हम परिवार का प्रतिनिधित्व करते हैं। पिताजी एक प्रतिनिधि हैं।

दृश्य: प्रकृति की सैर। “निरूपित किया” और “प्रतिनिधित्व करता है” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने टहनी का प्रतिनिधित्व किया। यह अक्सर प्रतिनिधित्व करता है।

आपने क्या सीखा

आपने प्रतिनिधित्व, निरूपण, प्रतिनिधित्व करने, निरूपित करने, प्रतिनिधित्व करता है और प्रतिनिधि को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।

आपका कार्य कदम

आज घर पर किसी चीज़ का प्रतिनिधित्व करें। रात के खाने में “प्रतिनिधि” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक टहनी का प्रतिनिधित्व करने वाले पक्षी का चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।