जीवन की छोटी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। वह दूसरों की मदद करना पसंद करता है। पिछले शुक्रवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने मदद की। उसने चिल्लाया, “मैं सर्वर हूँ!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब एक मशीन है। सैम को मूर्खता महसूस हुई। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरण समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें सर्व, सर्विस, सर्विंग, सर्वेड, सर्व्स और सर्वर कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
सर्व मदद का सितारा है। यह मदद करने का कार्य करता है। हम इसे “मदद सितारा” कहते हैं। सर्विस मदद का नामकरणकर्ता है। यह मदद करने के कार्य का नाम रखता है। हम इसे “मदद नामकरणकर्ता” कहते हैं। सर्विंग मदद करने की क्रिया है। यह अभी मदद करने की क्रिया को दर्शाता है। हम इसे “मदद करने की क्रिया” कहते हैं। सर्वेड मदद किए गए का मार्कर है। यह दिखाता है कि मदद पहले हुई थी। हम इसे “मदद किए गए मार्कर” कहते हैं। सर्व्स मदद का सितारा है। यह दिखाता है कि कोई अक्सर मदद करता है। हम इसे “मदद सितारा” कहते हैं। सर्वर मदद करने वाले का नामकरणकर्ता व्यक्ति है। यह किसी ऐसे व्यक्ति का नाम रखता है जो मदद करता है। हम इसे “मदद नामकरणकर्ता व्यक्ति” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों का पता लगाएं जिनसे वे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम प्रतिदिन सर्व करना पसंद करता है। वह अभी सर्विंग कर रहा है। उसने कल सर्वेड किया। वह हर शाम सर्व्स करता है। वह अभी सर्विस प्रदान करता है। वह अभी एक सर्वर है।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को सर्व करते हुए देखता है। वे वहाँ सर्विंग कर रहे हैं। उसने पिछले सप्ताह सर्वेड किया। वे अक्सर सर्व्स करते हैं। वे वहाँ सर्विस का आनंद लेते हैं। वह वहाँ एक सर्वर को देखता है।
स्कूल में, सैम सर्व करना सीखता है। वह अभी सर्विंग कर रहा है। उसने आज सुबह सर्वेड किया। वह कक्षा में सर्व्स करता है। वह सर्विस का अध्ययन करता है। वह एक सर्वर को जानता है।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को सर्व करते हुए देखता है। वह अभी सर्विंग कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में सर्वेड किया। वह टहनियों को सर्व्स करता है। वह सर्विस की कल्पना करता है। वह एक पक्षी सर्वर की कल्पना करता है।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। सर्व अभी कार्य करता है। सर्विंग अभी क्रिया दिखाता है। सर्वेड पिछली क्रिया दिखाता है। सर्व्स आदत दिखाता है। सर्विस क्रिया का नाम रखता है। सर्वर व्यक्ति का नाम रखता है।
कार्य आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम रखते हैं।
घर पर, सर्व कार्य करता है। “भोजन सर्व करें।” सर्विंग कार्य करता है। “वह सर्विंग कर रहा है।” सर्वेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल सर्वेड किया।” सर्व्स कार्य करता है। “वह अक्सर सर्व्स करता है।” सर्विस नाम रखता है। “वह सर्विस प्रदान करता है।” सर्वर नाम रखता है। “वह एक सर्वर है।”
खेल के मैदान में, सर्व कार्य करता है। “बच्चे नाश्ता सर्व करते हैं।” सर्विंग कार्य करता है। “वे सर्विंग कर रहे हैं।” सर्वेड अतीत का वर्णन करता है। “उन्होंने पिछले सप्ताह सर्वेड किया।” सर्व्स कार्य करता है। “वे अक्सर सर्व्स करते हैं।” सर्विस नाम रखता है। “वे सर्विस का आनंद लेते हैं।” सर्वर नाम रखता है। “वह एक सर्वर को देखता है।”
स्कूल में, सर्व कार्य करता है। “कक्षा सर्व करें।” सर्विंग कार्य करता है। “वह सर्विंग कर रहा है।” सर्वेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह सर्वेड किया।” सर्व्स कार्य करता है। “वह कक्षा में सर्व्स करता है।” सर्विस नाम रखता है। “वह सर्विस का अध्ययन करता है।” सर्वर नाम रखता है। “वह एक सर्वर को जानता है।”
प्रकृति में, सर्व कार्य करता है। “पक्षी टहनियाँ सर्व करता है।” सर्विंग कार्य करता है। “यह सर्विंग कर रहा है।” सर्वेड अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में सर्वेड किया।” सर्व्स कार्य करता है। “वह टहनियाँ सर्व्स करता है।” सर्विस नाम रखता है। “वह सर्विस की कल्पना करता है।” सर्वर नाम रखता है। “वह एक पक्षी सर्वर की कल्पना करता है।”
मदद सितारा कार्य करता है। मदद करने की क्रिया करने को दिखाती है। मदद किए गए मार्कर किए गए को दिखाता है। मदद सितारा आदत दिखाता है। मदद नामकरणकर्ता क्रिया का नाम रखता है। मदद नामकरणकर्ता व्यक्ति व्यक्ति का नाम रखता है।
भागीदारों का आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, सर्व अकेला खड़ा होता है। “भोजन सर्व करें।” सर्विंग को “है” या “हैं” की ज़रूरत होती है। “वह सर्विंग कर रहा है।” सर्वेड अकेला खड़ा होता है। “उसने सर्वेड किया।” सर्व्स अकेला खड़ा होता है। “वह सर्व्स करता है।” सर्विस को एक क्रिया की ज़रूरत होती है। “सर्विस प्रदान करें।” सर्वर को “एक” या “द” की ज़रूरत होती है। “वह एक सर्वर है।”
खेल के मैदान में, सर्व अकेला खड़ा होता है। “बच्चे सर्व करते हैं।” सर्विंग को “है” या “हैं” की ज़रूरत होती है। “वे सर्विंग कर रहे हैं।” सर्वेड अकेला खड़ा होता है। “उन्होंने सर्वेड किया।” सर्व्स अकेला खड़ा होता है। “वे सर्व्स करते हैं।” सर्विस को एक क्रिया की ज़रूरत होती है। “सर्विस का आनंद लें।” सर्वर को “एक” की ज़रूरत होती है। “वह एक सर्वर को देखता है।”
स्कूल में, सर्व अकेला खड़ा होता है। “कक्षा सर्व करें।” सर्विंग को “है” की ज़रूरत होती है। “वह सर्विंग कर रहा है।” सर्वेड अकेला खड़ा होता है। “उसने सर्वेड किया।” सर्व्स अकेला खड़ा होता है। “वह सर्व्स करता है।” सर्विस को एक क्रिया की ज़रूरत होती है। “सर्विस का अध्ययन करें।” सर्वर को “एक” की ज़रूरत होती है। “वह एक सर्वर को जानता है।”
प्रकृति में, सर्व अकेला खड़ा होता है। “पक्षी सर्व करता है।” सर्विंग को “है” की ज़रूरत होती है। “यह सर्विंग कर रहा है।” सर्वेड अकेला खड़ा होता है। “उसने सर्वेड किया।” सर्व्स अकेला खड़ा होता है। “वह सर्व्स करता है।” सर्विस को एक क्रिया की ज़रूरत होती है। “सर्विस की कल्पना करें।” सर्वर को “एक” की ज़रूरत होती है। “वह एक पक्षी सर्वर की कल्पना करता है।”
मदद सितारा स्वतंत्र। मदद करने की क्रिया लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करती है। मदद किए गए मार्कर स्वतंत्र। मदद सितारा स्वतंत्र। मदद नामकरणकर्ता क्रियाओं को पसंद करता है। मदद नामकरणकर्ता व्यक्ति लेखों को पसंद करता है।
बारीकियों का आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “भोजन सर्व करें” कहें। जारी रहने के लिए “वह सर्विंग कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने सर्वेड किया” कहें। आदत के लिए “वह सर्व्स करता है” कहें। क्रिया का नाम रखने के लिए “सर्विस प्रदान करें” कहें। व्यक्ति का नाम रखने के लिए “वह एक सर्वर है” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चे नाश्ता सर्व करते हैं” क्रिया दिखाता है। “वे सर्विंग कर रहे हैं” अभी है। “उन्होंने सर्वेड किया” अतीत है। “वे सर्व्स करते हैं” आदत है। “वे सर्विस का आनंद लेते हैं” क्रिया का नाम रखता है। “वह एक सर्वर को देखता है” व्यक्ति का नाम रखता है।
स्कूल में, “कक्षा सर्व करें” कार्य है। “वह सर्विंग कर रहा है” अभी है। “उसने सर्वेड किया” अतीत है। “वह सर्व्स करता है” दिनचर्या है। “वह सर्विस का अध्ययन करता है” क्रिया का नाम रखता है। “वह एक सर्वर को जानता है” व्यक्ति का वर्णन करता है।
प्रकृति में, “पक्षी टहनियाँ सर्व करता है” स्वाभाविक है। “यह सर्विंग कर रहा है” अभी है। “उसने सर्वेड किया” अतीत है। “वह सर्व्स करता है” सहज ज्ञान है। “वह सर्विस की कल्पना करता है” क्रिया का नाम रखता है। “वह एक पक्षी सर्वर की कल्पना करता है” पक्षी का नाम रखता है।
कार्य करने के लिए मदद सितारा का प्रयोग करें। करने को दिखाने के लिए मदद करने की क्रिया का प्रयोग करें। अतीत के लिए मदद किए गए मार्कर का प्रयोग करें। आदत के लिए मदद सितारा का प्रयोग करें। सर्विस का नाम रखने के लिए मदद नामकरणकर्ता का प्रयोग करें। सर्वर का नाम रखने के लिए मदद नामकरणकर्ता व्यक्ति का प्रयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: “सर्वर” को क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं भोजन सर्वर करता हूँ।” सही: “मैं भोजन सर्व करता हूँ।” क्यों? “सर्वर” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम रखता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “सर्व” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “सर्वर नाम रखता है, सर्व कार्य करता है।”
फंदा दो: “सर्व” को एक व्यक्ति के रूप में उपयोग करना। गलत: “वह एक सर्व है।” सही: “वह एक सर्वर है।” क्यों? “सर्व” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं रख सकता। केवल “सर्वर” ही इसका नाम रखता है। स्मृति टिप: “सर्व कार्य करता है, सर्वर नाम रखता है।”
फंदा तीन: “सर्विंग” को एक संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक सर्विंग है।” वास्तव में “सर्विंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे सर्विंग करना पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे बिना क्रिया के अकेले संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक सर्विंग है।” सही: “मैं सर्विंग कर रहा हूँ।” क्यों? “सर्विंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “सर्विंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”
फंदा चार: “सर्वेड” को वर्तमान काल की क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं अभी सर्वेड किया।” सही: “मैं अभी सर्व करता हूँ।” क्यों? “अभी” को वर्तमान काल की ज़रूरत है। “सर्वेड” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “सर्व” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अभी को सर्व की ज़रूरत है, अतीत को सर्वेड की ज़रूरत है।”
फंदा पाँच: “सर्व्स” को भूतकाल की क्रिया के लिए उपयोग करना। गलत: “उसने कल सर्व्स किया।” सही: “उसने कल सर्वेड किया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की ज़रूरत है। “सर्व्स” वर्तमान काल है। अतीत के लिए “सर्वेड” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को सर्वेड की ज़रूरत है, आदत को सर्व्स की ज़रूरत है।”
फंदा छह: “सर्विस” को एक क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं भोजन सर्विस करता हूँ।” सही: “मैं सर्विस प्रदान करता हूँ।” क्यों? “सर्विस” एक संज्ञा है। यह क्रिया का नाम रखता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “सर्व” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “सर्विस नाम रखता है, सर्व कार्य करता है।”
फंदा सात: एक ही वाक्य में सभी छह को भ्रमित करना। गलत: “सर्व सर्विस सर्विंग सर्वेड सर्व्स सर्वर।” सही: “मैं सर्व करता हूँ। मैं सर्विंग कर रहा हूँ। मैंने सर्वेड किया। वह सर्व्स करता है। वह सर्विस प्रदान करता है। वह एक सर्वर है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? जारी है? अतीत? आदत? क्रिया का नाम? व्यक्ति? स्मृति टिप: “क्रिया, जारी, अतीत, आदत, क्रिया का नाम, व्यक्ति—एक चुनें।”
फंदा आठ: बिना लेख के “सर्वर” का प्रयोग करना। गलत: “वह सर्वर है।” सही: “वह एक सर्वर है।” क्यों? “सर्वर” गणनीय है। इसे “एक” या “द” की ज़रूरत है। स्मृति टिप: “सर्वर को ‘एक’ या ‘द’ की ज़रूरत है।”
फंदा नौ: लिंकिंग क्रिया के बिना “सर्विंग” का प्रयोग करना। गलत: “वह सर्विंग।” सही: “वह सर्विंग कर रहा है।” क्यों? “सर्विंग” वर्तमान कृदंत है। इसे “है” या “हैं” की ज़रूरत है। स्मृति टिप: “सर्विंग को है या हैं की ज़रूरत है।”
फंदा दस: सहायक के बिना विशेषण के रूप में “सर्वेड” का प्रयोग करना। गलत: “भोजन सर्वेड।” वास्तव में वह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “भोजन सर्वेड किया गया।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने भोजन सर्वेड किया।” स्मृति टिप: “सर्वेड क्रिया है, विशेषण नहीं।”
फंदा ग्यारह: “सर्व” और “मदद” को मिलाना। गलत: “मैं भोजन मदद करता हूँ।” दोनों ठीक हैं, लेकिन “सर्व” का अर्थ है दूसरों के लिए प्रदान करना। स्मृति टिप: “सर्व प्रदान करता है, मदद सहायता करता है।”
फंदा बारह: “सर्व्स” को एकवचन के रूप में उपयोग करना। गलत: “एक सर्व यहाँ है।” सही: “एक सर्व यहाँ है।” या “यहाँ कई सर्व्स हैं।” क्यों? “सर्व्स” बहुवचन है। स्मृति टिप: “सर्व्स बहुवचन है, सर्व एकवचन है।”
फंदा तेरह: “सर्वर” को बहुवचन के रूप में उपयोग करना। गलत: “यहाँ दो सर्वर हैं।” वास्तव में “सर्वर” बहुवचन है। लेकिन हमारे पास केवल “सर्वर” एकवचन के रूप में है। हम इसे एकवचन के रूप में मानते हैं। स्मृति टिप: “सर्वर एकवचन है, बहुवचन के लिए s जोड़ें।”
फंदा चौदह: “सर्विंग” को भूतकाल के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैं कल सर्विंग।” सही: “मैं कल सर्विंग कर रहा था।” या “मैंने कल सर्वेड किया।” स्मृति टिप: “सर्विंग वर्तमान है, अतीत को था या सर्वेड की ज़रूरत है।”
फंदा पंद्रह: “सर्व” को भूतकालिक कृदंत के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास सर्व है।” सही: “मैंने सर्वेड किया है।” स्मृति टिप: “को सर्वेड की ज़रूरत है।”
फंदा सोलह: “सर्वर” को क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “वह तेज़ सर्वर करता है।” सही: “वह तेज़ सर्व्स करता है।” स्मृति टिप: “सर्वर संज्ञा है, सर्व्स क्रिया है।”
फंदा सत्रह: “सर्वेड” को “है” के साथ उपयोग करना। गलत: “उसने कल सर्वेड किया है।” सही: “उसने कल सर्वेड किया।” स्मृति टिप: “सर्वेड के साथ है गलत है, भूतकाल का प्रयोग करें।”
फंदा अठारह: “सर्व्स” को भूतकालिक कृदंत के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास सर्व्स हैं।” सही: “मैंने सर्वेड किया है।” स्मृति टिप: “को सर्वेड की ज़रूरत है।”
फंदा उन्नीस: “सर्वर” को विशेषण के रूप में उपयोग करना। गलत: “वह एक सर्वर लड़का है।” सही: “वह एक सर्वर है।” स्मृति टिप: “सर्वर व्यक्ति का नाम रखता है।”
फंदा बीस: “सर्विंग” को बिना सहायक के मुख्य क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “वह अभी सर्विंग।” सही: “वह अभी सर्विंग कर रहा है।” स्मृति टिप: “सर्विंग को है की ज़रूरत है।”
फंदा इक्कीस: बिना क्रिया के “सर्विस” का प्रयोग करना। गलत: “वह सर्विस।” सही: “वह सर्विस प्रदान करता है।” स्मृति टिप: “सर्विस को क्रिया की ज़रूरत है।”
फंदा बाईस: “सर्वेड” को वर्तमान के रूप में उपयोग करना। गलत: “मैंने अभी सर्वेड किया।” सही: “मैं अभी सर्व करता हूँ।” स्मृति टिप: “सर्वेड अतीत है, सर्व वर्तमान है।”
फंदा तेईस: “सर्व्स” को अतीत के रूप में उपयोग करना। गलत: “उसने कल सर्व्स किया।” सही: “उसने कल सर्वेड किया।” स्मृति टिप: “सर्व्स वर्तमान है, सर्वेड अतीत है।”
फंदा चौबीस: बिना “एक” के “सर्वर” का प्रयोग करना। गलत: “वह सर्वर है।” सही: “वह एक सर्वर है।” स्मृति टिप: “सर्वर को लेख की ज़रूरत है।”
फंदा पच्चीस: “सर्विंग” को संज्ञा के रूप में उपयोग करना। गलत: “मेरे पास सर्विंग है।” सही: “मैं सर्विंग कर रहा हूँ।” स्मृति टिप: “सर्विंग कार्य करता है।”
फंदा छब्बीस: “सर्विस” को गलत तरीके से बहुवचन के रूप में उपयोग करना। गलत: “यहाँ दो सर्विस हैं।” वास्तव में “सर्विस” क्रिया के रूप में अगणनीय है, लेकिन सुविधा के रूप में बहुवचन हो सकता है। हम इसे एकवचन के रूप में मानते हैं। स्मृति टिप: “सर्विस एकवचन है।”
फंदा सत्ताईस: बिना विषय के क्रिया के रूप में “सर्वेड” का प्रयोग करना। गलत: “कल सर्वेड किया।” सही: “उसने कल सर्वेड किया।” स्मृति टिप: “सर्वेड को विषय की ज़रूरत है।”
फंदा अट्ठाईस: “सर्व्स” को एकवचन के रूप में उपयोग करना। गलत: “यहाँ एक सर्व्स है।” सही: “यहाँ एक सर्व है।” स्मृति टिप: “सर्व्स बहुवचन।”
फंदा उन्नीस: “सर्वर” को क्रिया के रूप में उपयोग करना। गलत: “वह भोजन सर्वर करता है।” सही: “वह भोजन सर्व्स करता है।” स्मृति टिप: “सर्वर संज्ञा।”
फंदा तीस: “सर्विंग” को विशेषण के रूप में उपयोग करना। गलत: “सर्विंग भोजन।” सही: “भोजन सर्विंग किया जा रहा है।” स्मृति टिप: “सर्विंग कार्य करता है।”
ये फंदे कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बचेंगे।
विस्तृत सारांश
आइए, इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप मदद करने के बारे में बात करते हैं, तो “सर्व” का प्रयोग करें। यदि आप अभी सर्विंग करने की क्रिया दिखाते हैं, तो “है” या “हैं” के साथ “सर्विंग” का प्रयोग करें। यदि आप पहले मदद करने के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “सर्वेड” का प्रयोग करें। यदि आप अक्सर मदद करने के बारे में बात करते हैं, तो “सर्व्स” का प्रयोग करें। यदि आप मदद करने की क्रिया का नाम रखते हैं, तो “सर्विस” का प्रयोग “प्रदान करें” जैसी क्रिया के साथ करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का नाम रखते हैं जो मदद करता है, तो “एक” या “द” के साथ “सर्वर” का प्रयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “सर्व” अकेला खड़ा होता है। “सर्विंग” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। “सर्वेड” अकेला खड़ा होता है। “सर्व्स” अकेला खड़ा होता है। “सर्विस” क्रियाओं को पसंद करता है। “सर्वर” लेखों को पसंद करता है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सबसे अच्छा विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ भोजन।” विकल्प: सर्वर / सर्व। उत्तर: सर्व। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं अभी ___ हूँ!” विकल्प: सर्वेड / सर्विंग। उत्तर: सर्विंग। क्योंकि यह जारी क्रिया दिखाता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह हर दिन ___ करता है।” विकल्प: सर्वेड / सर्व्स। उत्तर: सर्व्स। क्योंकि यह आदत दिखाता है।
कार्य बी: ईगल आँखें। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने भोजन सर्वर किया। वह एक सर्व है। वह अभी सर्विंग कर रही है। उनके पास सर्व्स हैं।”
सुधार: “कल, मैंने भोजन सर्वेड किया। वह सर्विंग कर रहा है। वह अभी सर्विंग कर रही है। वे सर्व करते हैं।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “सर्व” और “सर्वर” का प्रयोग करें। नमूना: हम भोजन सर्व करते हैं। पिताजी एक सर्वर हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “सर्वेड” और “सर्व्स” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने टहनी सर्वेड की। वह अक्सर सर्व्स करता है।
आपने क्या सीखा
आपने सर्व, सर्विस, सर्विंग, सर्वेड, सर्व्स और सर्वर को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य कदम
आज घर पर एक नाश्ता सर्व करें। रात के खाने में “सर्वर” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक पक्षी की टहनी सर्विंग करते हुए एक चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।
