जीवन की छोटी सी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे चीजें सही जगह पर रखना बहुत पसंद है। पिछले मंगलवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने नट्स रखे। उसने चिल्लाया, “मैं सेटर हूँ!” सब हँसे। उन्हें लगा कि उसका मतलब कोई मशीन है। सैम को शर्मिंदा महसूस हुआ। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरण समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें सेट, सेटिंग, सेट, सेट्स और सेटर कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
सेट जगह का सितारा है। यह स्थिति में रखने का कार्य करता है। हम इसे “प्लेस स्टार” कहते हैं। सेटिंग रखने की क्रिया है। यह अब रखने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “प्लेसिंग एक्शन” कहते हैं। सेट रखा हुआ मार्कर भी है। यह दिखाता है कि रखना पहले हुआ था। हम इसे “प्लेस्ड मार्कर” कहते हैं। सेट्स जगह का सितारा है। यह दिखाता है कि कोई अक्सर रखता है। हम इसे “प्लेसेस स्टार” कहते हैं। सेटर जगह का नाम रखने वाला व्यक्ति है। यह उस व्यक्ति का नाम बताता है जो रखता है। हम इसे “प्लेस नेमर पर्सन” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों पर गौर करें जिनसे वे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम को प्रतिदिन सेट करना पसंद है। वह अब सेटिंग कर रहा है। उसने कल सेट किया। वह हर शाम सेट करता है। वह अब एक सेटर है।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को सेट करते हुए देखता है। वे वहाँ सेटिंग कर रहे हैं। उसने पिछले हफ्ते सेट किया। वे अक्सर सेट करते हैं। वह वहाँ एक सेटर को देखता है।
स्कूल में, सैम सेट करना सीखता है। वह अब सेटिंग कर रहा है। उसने आज सुबह सेट किया। वह कक्षा में सेट करता है। वह एक सेटर को जानता है।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को सेट करते हुए देखता है। वह अब सेटिंग कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में सेट किया। वह टहनियाँ सेट करता है। वह एक पक्षी सेटर की कल्पना करता है।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। सेट अब कार्य करता है। सेटिंग अब क्रिया दिखाती है। सेट पिछली क्रिया दिखाता है। सेट्स आदत दिखाता है। सेटर अब नाम बताता है।
कार्य आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम रखते हैं।
घर पर, सेट कार्य करता है। “टेबल सेट करें।” सेटिंग कार्य करता है। “वह सेटिंग कर रहा है।” सेट अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल सेट किया।” सेट्स कार्य करता है। “वह अक्सर सेट करता है।” सेटर नाम रखता है। “वह एक सेटर है।”
खेल के मैदान में, सेट कार्य करता है। “बच्चे खिलौने सेट करते हैं।” सेटिंग कार्य करता है। “वे सेटिंग कर रहे हैं।” सेट अतीत का वर्णन करता है। “उन्होंने पिछले हफ्ते सेट किया।” सेट्स कार्य करता है। “वे अक्सर सेट करते हैं।” सेटर नाम रखता है। “वह एक सेटर को देखता है।”
स्कूल में, सेट कार्य करता है। “किताबें सेट करें।” सेटिंग कार्य करता है। “वह सेटिंग कर रहा है।” सेट अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह सेट किया।” सेट्स कार्य करता है। “वह कक्षा में सेट करता है।” सेटर नाम रखता है। “वह एक सेटर को जानता है।”
प्रकृति में, सेट कार्य करता है। “पक्षी टहनियाँ सेट करता है।” सेटिंग कार्य करता है। “वह सेटिंग कर रहा है।” सेट अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में सेट किया।” सेट्स कार्य करता है। “वह टहनियाँ सेट करता है।” सेटर नाम रखता है। “वह एक पक्षी सेटर की कल्पना करता है।”
प्लेस स्टार कार्य करता है। प्लेसिंग एक्शन करने को दिखाता है। प्लेस्ड मार्कर किया हुआ दिखाता है। प्लेसेस स्टार आदत दिखाता है। प्लेस नेमर पर्सन व्यक्ति का नाम बताता है।
साझेदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, सेट अकेला खड़ा है। “सेट टेबल।” सेटिंग को “इज” या “आर” की ज़रूरत है। “वह सेटिंग कर रहा है।” सेट अकेला खड़ा है। “उसने सेट किया।” सेट्स अकेला खड़ा है। “वह सेट करता है।” सेटर को “ए” या “द” की ज़रूरत है। “वह एक सेटर है।”
खेल के मैदान में, सेट अकेला खड़ा है। “बच्चे सेट करते हैं।” सेटिंग को “इज” या “आर” की ज़रूरत है। “वे सेटिंग कर रहे हैं।” सेट अकेला खड़ा है। “उन्होंने सेट किया।” सेट्स अकेला खड़ा है। “वे सेट करते हैं।” सेटर को “ए” की ज़रूरत है। “वह एक सेटर को देखता है।”
स्कूल में, सेट अकेला खड़ा है। “किताबें सेट करें।” सेटिंग को “इज” की ज़रूरत है। “वह सेटिंग कर रहा है।” सेट अकेला खड़ा है। “उसने सेट किया।” सेट्स अकेला खड़ा है। “वह सेट करता है।” सेटर को “ए” की ज़रूरत है। “वह एक सेटर को जानता है।”
प्रकृति में, सेट अकेला खड़ा है। “पक्षी सेट करता है।” सेटिंग को “इज” की ज़रूरत है। “वह सेटिंग कर रहा है।” सेट अकेला खड़ा है। “उसने सेट किया।” सेट्स अकेला खड़ा है। “वह सेट करता है।” सेटर को “ए” की ज़रूरत है। “वह एक पक्षी सेटर की कल्पना करता है।”
प्लेस स्टार स्वतंत्र है। प्लेसिंग एक्शन लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। प्लेस्ड मार्कर स्वतंत्र है। प्लेसेस स्टार स्वतंत्र है। प्लेस नेमर पर्सन लेखों को पसंद करता है।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “सेट टेबल” कहें। जारी रहने के लिए “वह सेटिंग कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने सेट किया” कहें। आदत के लिए “वह सेट करता है” कहें। व्यक्ति के लिए “वह एक सेटर है” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चे खिलौने सेट करते हैं” क्रिया दिखाता है। “वे सेटिंग कर रहे हैं” अभी है। “उन्होंने सेट किया” अतीत है। “वे सेट करते हैं” आदत है। “वह एक सेटर को देखता है” व्यक्ति का नाम बताता है।
स्कूल में, “किताबें सेट करें” कार्य है। “वह सेटिंग कर रहा है” अभी है। “उसने सेट किया” अतीत है। “वह सेट करता है” दिनचर्या है। “वह एक सेटर को जानता है” व्यक्ति का वर्णन करता है।
प्रकृति में, “पक्षी टहनियाँ सेट करता है” प्राकृतिक है। “वह सेटिंग कर रहा है” अभी है। “उसने सेट किया” अतीत है। “वह सेट करता है” सहज ज्ञान है। “वह एक पक्षी सेटर की कल्पना करता है” पक्षी का नाम बताता है।
कार्य करने के लिए प्लेस स्टार का उपयोग करें। करने को दिखाने के लिए प्लेसिंग एक्शन का उपयोग करें। अतीत के लिए प्लेस्ड मार्कर का उपयोग करें। आदत के लिए प्लेसेस स्टार का उपयोग करें। सेटर का नाम रखने के लिए प्लेस नेमर पर्सन का उपयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: क्रिया के रूप में “सेटर” का उपयोग करना। गलत: “मैं टेबल सेटर करता हूँ।” सही: “मैं टेबल सेट करता हूँ।” क्यों? “सेटर” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम बताता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “सेट” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “सेटर नाम रखता है, सेट कार्य करता है।”
फंदा दो: एक व्यक्ति के रूप में “सेट” का उपयोग करना। गलत: “वह एक सेट है।” सही: “वह एक सेटर है।” क्यों? “सेट” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं बता सकता। केवल “सेटर” ही इसका नाम बताता है। स्मृति टिप: “सेट कार्य करता है, सेटर नाम रखता है।”
फंदा तीन: संज्ञा के रूप में “सेटिंग” का उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक सेटिंग है।” वास्तव में “सेटिंग” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान पार्टिसिपल के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे सेटिंग करना पसंद है।” लेकिन फंदा: बिना क्रिया के अकेले संज्ञा के रूप में इसका उपयोग करना। गलत: “मेरे पास एक सेटिंग है।” सही: “मैं सेटिंग कर रहा हूँ।” क्यों? “सेटिंग” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति टिप: “सेटिंग कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”
फंदा चार: भूतकाल का अर्थ होने पर वर्तमान काल की क्रिया के रूप में “सेट” का उपयोग करना। गलत: “मैं अब सेट करता हूँ।” सही: “मैंने अब सेट किया।” वास्तव में “सेट” वर्तमान और भूतकाल दोनों है। लेकिन फंदा: संदर्भ के बिना भूतकाल के लिए “सेट” का उपयोग करना। बेहतर: “मैंने कल सेट किया।” स्मृति टिप: “सेट वर्तमान और भूतकाल के लिए समान है, समय शब्दों का उपयोग करें।”
फंदा पाँच: भूतकाल की क्रिया के लिए “सेट्स” का उपयोग करना। गलत: “वह कल सेट करता है।” सही: “उसने कल सेट किया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की ज़रूरत है। “सेट्स” वर्तमान काल है। भूतकाल के लिए “सेट” का उपयोग करें। स्मृति टिप: “कल को सेट की ज़रूरत है, आदत को सेट्स की ज़रूरत है।”
फंदा छह: एक ही वाक्य में सभी पाँच को भ्रमित करना। गलत: “सेट सेटिंग सेट सेट्स सेटर।” सही: “मैं सेट करता हूँ। मैं सेटिंग कर रहा हूँ। मैंने सेट किया। वह सेट करता है। वह एक सेटर है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? जारी है? अतीत? आदत? व्यक्ति? स्मृति टिप: “क्रिया, जारी, अतीत, आदत, व्यक्ति—एक चुनें।”
फंदा सात: लेख के बिना “सेटर” का उपयोग करना। गलत: “वह सेटर है।” सही: “वह एक सेटर है।” क्यों? “सेटर” गणनीय है। इसे “ए” या “द” की ज़रूरत है। स्मृति टिप: “सेटर को ‘ए’ या ‘द’ की ज़रूरत है।”
फंदा आठ: लिंकिंग क्रिया के बिना “सेटिंग” का उपयोग करना। गलत: “वह सेटिंग कर रहा है।” सही: “वह सेटिंग कर रहा है।” क्यों? “सेटिंग” वर्तमान पार्टिसिपल है। इसे “इज” या “आर” की ज़रूरत है। स्मृति टिप: “सेटिंग को इज या आर की ज़रूरत है।”
फंदा नौ: सहायक के बिना विशेषण के रूप में “सेट” का उपयोग करना। गलत: “टेबल सेट।” वास्तव में यह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “टेबल सेट किया गया था।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने टेबल सेट किया।” स्मृति टिप: “सेट क्रिया है, विशेषण नहीं।”
फंदा दस: “सेट” और “प्लेस” को मिलाना। गलत: “मैं टेबल प्लेस करता हूँ।” दोनों ठीक हैं, लेकिन “सेट” का मतलब है दृढ़ता से रखना। स्मृति टिप: “सेट दृढ़ता से रखता है, प्लेस धीरे से रखता है।”
फंदा ग्यारह: “सेट्स” का उपयोग एकवचन के रूप में करना। गलत: “यहाँ एक सेट्स है।” सही: “यहाँ एक सेट है।” या “यहाँ कई सेट्स हैं।” क्यों? “सेट्स” बहुवचन है। स्मृति टिप: “सेट्स बहुवचन है, सेट एकवचन है।”
फंदा बारह: “सेटर” का उपयोग बहुवचन के रूप में करना। गलत: “यहाँ दो सेटर्स हैं।” वास्तव में “सेटर्स” बहुवचन है। लेकिन हमारे पास केवल “सेटर” एकवचन के रूप में है। हम इसे एकवचन के रूप में मानते हैं। स्मृति टिप: “सेटर एकवचन है, बहुवचन के लिए एस जोड़ें।”
फंदा तेरह: भूतकाल के रूप में “सेटिंग” का उपयोग करना। गलत: “मैंने कल सेटिंग की।” सही: “मैं कल सेटिंग कर रहा था।” या “मैंने कल सेट किया।” स्मृति टिप: “सेटिंग वर्तमान है, भूतकाल को वाज़ या सेट की ज़रूरत है।”
फंदा चौदह: सहायक के बिना भूतकालिक कृदंत के रूप में “सेट” का उपयोग करना। गलत: “मैंने सेट किया है।” वास्तव में यह सही है। लेकिन फंदा: पूर्ण क्रिया के लिए अकेले “सेट” का उपयोग करना। बेहतर: “मैंने टेबल सेट कर दी है।” स्मृति टिप: “हैव को सेट की ज़रूरत है।”
फंदा पंद्रह: क्रिया के रूप में “सेटर” का उपयोग करना। गलत: “वह तेजी से सेटर करता है।” सही: “वह तेजी से सेट करता है।” स्मृति टिप: “सेटर संज्ञा है, सेट्स क्रिया है।”
फंदा सोलह: भूतकाल के लिए “इज” के साथ “सेट” का उपयोग करना। गलत: “वह कल सेट है।” सही: “उसने कल सेट किया।” स्मृति टिप: “सेट के साथ इज गलत है, भूतकाल का सरल उपयोग करें।”
फंदा सत्रह: भूतकालिक कृदंत के रूप में “सेट्स” का उपयोग करना। गलत: “मेरे पास सेट्स हैं।” सही: “मेरे पास सेट है।” स्मृति टिप: “हैव को सेट की ज़रूरत है।”
फंदा अठारह: विशेषण के रूप में “सेटर” का उपयोग करना। गलत: “वह एक सेटर लड़का है।” सही: “वह एक सेटर है।” स्मृति टिप: “सेटर व्यक्ति का नाम बताता है।”
फंदा उन्नीस: सहायक के बिना मुख्य क्रिया के रूप में “सेटिंग” का उपयोग करना। गलत: “वह अब सेटिंग कर रहा है।” सही: “वह अब सेटिंग कर रहा है।” स्मृति टिप: “सेटिंग को इज की ज़रूरत है।”
फंदा बीस: बहुवचन संज्ञा के रूप में “सेट” का उपयोग करना। गलत: “उसके पास कई सेट हैं।” सही: “उसके पास कई सेट्स हैं।” स्मृति टिप: “सेट एकवचन है, सेट्स बहुवचन है।”
ये फंदे कई को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बचेंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप जगह में रखने के बारे में बात करते हैं, तो “सेट” का उपयोग करें। यदि आप अब सेटिंग करने का कार्य दिखाते हैं, तो “इज” या “आर” के साथ “सेटिंग” का उपयोग करें। यदि आप पहले रखने के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “सेट” का उपयोग करें। यदि आप अक्सर रखने के बारे में बात करते हैं, तो “सेट्स” का उपयोग करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का नाम बताते हैं जो रखता है, तो “ए” या “द” के साथ “सेटर” का उपयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “सेट” अकेला खड़ा है। “सेटिंग” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। “सेट” अकेला खड़ा है। “सेट्स” अकेला खड़ा है। “सेटर” लेखों को पसंद करता है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली जगह भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ टेबल।” विकल्प: सेटर / सेट। उत्तर: सेट। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं अब ___ हूँ!” विकल्प: सेट / सेटिंग। उत्तर: सेटिंग। क्योंकि यह जारी क्रिया दिखाता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह हर दिन ___ करता है।” विकल्प: सेट / सेट्स। उत्तर: सेट्स। क्योंकि यह आदत दिखाता है।
कार्य बी: ईगल आईज़। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने टेबल सेटर किया। वह एक सेट है। वह अब सेटिंग कर रही है। उनके पास सेट्स हैं।”
सुधार: “कल, मैंने टेबल सेट किया। वह सेटिंग कर रहा है। वह अब सेटिंग कर रही है। उन्होंने सेट किया।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “सेट” और “सेटर” का प्रयोग करें। नमूना: हम प्लेट सेट करते हैं। पिताजी एक सेटर हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “सेट” और “सेट्स” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने टहनी सेट की। वह अक्सर सेट करता है।
आपने क्या सीखा
आपने सेट, सेटिंग, सेट, सेट्स और सेटर को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य कदम
आज घर पर कुछ सेट करें। रात के खाने में “सेटर” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक पक्षी को टहनी सेट करते हुए एक चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।
