इन अभिव्यक्तियों का क्या मतलब है?
“चलो दोस्त बनते हैं” और “क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” दोनों ही किसी को दोस्ती शुरू करने के लिए आमंत्रित करते हैं।
वे दूसरे बच्चे को बताते हैं कि आप एक साथ खेलना चाहते हैं, साझा करना चाहते हैं, और एक-दूसरे की परवाह करना चाहते हैं।
बच्चे इन शब्दों को नए सहपाठियों, पड़ोसियों या पार्क में बच्चों से कहते हैं।
दोनों संबंध बनाते हैं।
“चलो दोस्त बनते हैं” का मतलब है कि मैं चाहता हूं कि हम दोस्त बनें, और मैं सुझाव दे रहा हूं कि हम अभी शुरू करें।
यह आत्मविश्वासपूर्ण और सीधा है।
एक बच्चा इसे तब कहता है जब उसे यकीन होता है कि दूसरा व्यक्ति हाँ कहेगा।
यह एक कथन है।
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” का मतलब है कि मैं आपकी सहमति मांग रहा हूं कि हम दोस्त बनें।
यह नरम और अधिक विनम्र है।
एक बच्चा इसे तब कहता है जब वह शर्मीला या अनिश्चित होता है।
यह एक प्रश्न है।
ये अभिव्यक्तियाँ समान लगती हैं।
दोनों दोस्ती चाहते हैं।
दोनों संबंध बनाने के लिए आमंत्रित करते हैं।
लेकिन एक सीधा कथन है जबकि एक विनम्र प्रश्न है।
क्या अंतर है?
एक आत्मविश्वासपूर्ण कथन है। एक विनम्र प्रश्न है।
“चलो दोस्त बनते हैं” मान लेता है कि उत्तर हाँ है।
यह मैत्रीपूर्ण और उत्साही है।
यह तब अच्छा काम करता है जब दूसरा बच्चा खुला लगता है।
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” अनुमति मांगता है।
यह अधिक कोमल और कम ज़ोरदार है।
यह तब अच्छा काम करता है जब बच्चा शर्मीला होता है या जब दूसरा बच्चा अनिश्चित लगता है।
यह दूसरे बच्चे को हाँ कहने की जगह देता है।
एक खेल के मैदान में एक बच्चे के बारे में सोचो।
दूसरा बच्चा मुस्कुरा रहा है और अकेले खेल रहा है।
“चलो दोस्त बनते हैं” आत्मविश्वासपूर्ण और दयालु है।
दूसरा बच्चा उदास और डरा हुआ लग रहा है।
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” नरम और अधिक कोमल है।
एक आत्मविश्वासपूर्ण क्षणों के लिए है। दूसरा अनिश्चित क्षणों के लिए है।
“चलो दोस्त बनते हैं” तब जब आपको लगता है कि वे हाँ कहेंगे।
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” तब जब आप अतिरिक्त विनम्र होना चाहते हैं।
आत्मविश्वास के लिए पहले का प्रयोग करें। कोमलता के लिए दूसरे का प्रयोग करें।
इसके अतिरिक्त, “चलो दोस्त बनते हैं” कार्रवाई करने का आह्वान है।
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं” एक अनुरोध है।
दोनों दयालु हैं। दोनों दोस्ती शुरू करते हैं।
हम प्रत्येक का उपयोग कब करते हैं?
“चलो दोस्त बनते हैं” का प्रयोग तब करें जब आपको आत्मविश्वास महसूस हो।
इसका प्रयोग तब करें जब दूसरा बच्चा मैत्रीपूर्ण और खुला लगे।
इसका प्रयोग सीधे खेलने के लिए करें।
यह बाहर जाने वाले क्षणों के अनुकूल है।
घर और स्कूल में उदाहरण:
“चलो दोस्त बनते हैं। क्या आप टैग खेलना चाहते हैं?”
“आपको भी डायनासोर पसंद हैं। चलो दोस्त बनते हैं!”
“चलो दोस्त बनते हैं। मैं अपनी क्रेयॉन साझा कर सकता हूँ।”
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” का प्रयोग तब करें जब आप शर्मीले या अनिश्चित हों।
इसका प्रयोग अतिरिक्त विनम्र होने के लिए करें।
इसका प्रयोग तब करें जब दूसरा बच्चा शांत या घबराया हुआ लगे।
यह कोमल क्षणों के अनुकूल है।
कोमलता के लिए उदाहरण:
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं? मैं यहाँ नया हूँ।”
“मुझे आपका बैकपैक पसंद है। क्या हम दोस्त बन सकते हैं?”
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं? हम एक साथ खेल सकते हैं।”
बच्चे दोनों का उपयोग कर सकते हैं।
आत्मविश्वास के लिए “चलो दोस्त बनते हैं”।
कोमलता के लिए “क्या हम दोस्त बन सकते हैं?”।
दोनों दोस्ती बनाते हैं।
बच्चों के लिए उदाहरण वाक्य
चलो दोस्त बनते हैं:
“चलो दोस्त बनते हैं। मुझे आपकी मुस्कान पसंद है।”
“हम दोनों को सॉकर पसंद है। चलो दोस्त बनते हैं।”
“चलो दोस्त बनते हैं। चलो झूलों पर खेलते हैं।”
क्या हम दोस्त बन सकते हैं?
“नमस्ते, मैं सैम हूँ। क्या हम दोस्त बन सकते हैं?”
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं? मैं यहाँ किसी को नहीं जानता।”
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं? आप अच्छे लग रहे हैं।”
ध्यान दें कि “चलो दोस्त बनते हैं” नृत्य के निमंत्रण की तरह है।
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” नृत्य के लिए पूछने जैसा है।
बच्चे दोनों सीखते हैं।
आत्मविश्वास के लिए एक। विनम्रता के लिए एक।
माता-पिता अपने बच्चे के साथ दोनों का अभ्यास कर सकते हैं।
एक साहसी बच्चे के लिए: “चलो दोस्त बनते हैं।”
एक शर्मीले बच्चे के लिए: “क्या हम दोस्त बन सकते हैं?”
बच्चे अलग-अलग क्षणों के लिए अलग-अलग स्वर सीखते हैं।
बचने के लिए सामान्य गलतियाँ
कुछ बच्चे “चलो दोस्त बनते हैं” बहुत ज़ोर से या ज़बरदस्ती कहते हैं।
यह एक निमंत्रण की बजाय एक मांग की तरह लग सकता है।
इसे मुस्कान और कोमल आवाज़ में कहें।
दोस्ती की पेशकश की जाती है, मांग नहीं की जाती।
गलत: “चलो दोस्त बनते हैं!” (चिल्लाना)
सही: “चलो दोस्त बनते हैं?” (मुस्कुराते हुए, दयालु आवाज़)
एक और गलती: “क्या हम दोस्त बन सकते हैं” कहना और फिर चले जाना।
उत्तर की प्रतीक्षा करें।
यदि वे हाँ कहते हैं, तो खेलना शुरू करें।
यदि वे ना कहते हैं, तो कहें “ठीक है, शायद किसी और दिन।”
गलत: “क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” (बिना इंतज़ार किए चला जाता है)
सही: “क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” (हाँ या ना की प्रतीक्षा करता है)।
कुछ सीखने वाले अपना नाम कहना भूल जाते हैं।
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं? मैं माया हूँ।”
नाम का प्रयोग करने से यह व्यक्तिगत और बहादुर हो जाता है।
इसके अतिरिक्त, यदि कोई ना कहता है तो दुखी होने से बचें।
हर कोई दोस्त नहीं बनना चाहेगा।
कहें “ठीक है, आपका दिन अच्छा हो” और किसी और को ढूंढें।
अस्वीकृति आपके मूल्य के बारे में नहीं है।
आसान स्मृति युक्तियाँ
“चलो दोस्त बनते हैं” को हाई फाइव के रूप में सोचें।
हाथ आत्मविश्वास से ऊपर जाता है।
आप एक थप्पड़ की उम्मीद करते हैं।
बोल्ड और मैत्रीपूर्ण।
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” को एक शर्मीली लहर के रूप में सोचें।
हाथ धीरे से लहराता है।
आप यह देखने के लिए इंतजार करते हैं कि क्या वे वापस लहराते हैं।
कोमल और विनम्र।
एक और चाल: आत्मविश्वास के स्तर को याद रखें।
“चलो” निश्चित है।
“क्या हम” पूछ रहे हैं।
निश्चित को “चलो” मिलता है।
पूछने पर “क्या हम” मिलता है।
माता-पिता कह सकते हैं:
“चलो जब आप जानते हैं। क्या जब आप धीरे-धीरे जाना चाहते हैं।”
इसका मतलब है कि आत्मविश्वासपूर्ण क्षणों को “चलो दोस्त बनते हैं” मिलता है।
शर्मीले या अनिश्चित क्षणों को “क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” मिलता है।
घर पर अभ्यास करें।
एक आत्मविश्वासपूर्ण बैठक की भूमिका निभाएं: “चलो दोस्त बनते हैं!”
एक शर्मीली बैठक की भूमिका निभाएं: “क्या हम दोस्त बन सकते हैं?”
दो अलग-अलग तरीके दोस्ती शुरू करने के लिए।
त्वरित अभ्यास समय
आइए एक छोटा सा व्यायाम करें।
प्रत्येक स्थिति के लिए बेहतर वाक्यांश चुनें।
एक बच्चा दूसरे बच्चे को उसी खिलौने के साथ अकेले खेलते हुए देखता है जिसे वे पसंद करते हैं। बच्चे को आत्मविश्वास महसूस होता है।
क) “क्या हम दोस्त बन सकते हैं? हम दोनों को ट्रक पसंद हैं।”
ख) “चलो दोस्त बनते हैं! हम एक साथ ट्रक खेल सकते हैं।”
एक शर्मीला बच्चा खेल रहे बच्चों के एक समूह के पास जाता है। वे घबराए हुए महसूस करते हैं।
क) “चलो दोस्त बनते हैं। मैं आपके खेल में शामिल हो रहा हूँ।”
ख) “नमस्ते। क्या हम दोस्त बन सकते हैं? मैं नया हूँ।”
उत्तर:
1 – ख। एक आत्मविश्वासपूर्ण बच्चा बोल्ड “चलो दोस्त बनते हैं” के अनुकूल है।
2 – ख। एक शर्मीला बच्चा कोमल “क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” के अनुकूल है।
रिक्त स्थान भरें:
“जब मुझे बहादुर महसूस होता है और दूसरा बच्चा अच्छा लगता है, तो मैं ______ कहता हूँ।”
(“चलो दोस्त बनते हैं” आत्मविश्वासपूर्ण, बाहर जाने वाले दृष्टिकोण के अनुकूल है।)
एक और:
“जब मुझे शर्मीला महसूस होता है और दूसरा बच्चा व्यस्त दिखता है, तो मैं ______ कहता हूँ।”
(“क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” विनम्र, कोमल प्रश्न के अनुकूल है।)
दोस्ती एक उपहार है।
“चलो दोस्त बनते हैं” उपहार को बोल्ड रूप से प्रदान करता है।
“क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” उपहार को कोमलता से प्रदान करता है।
अपने बच्चे को दोनों सिखाएं।
एक बच्चा जो जानता है कि दोस्त कैसे बनाए जाते हैं, वह कभी अकेला नहीं होगा।
समापन
“चलो दोस्त बनते हैं” एक आत्मविश्वासपूर्ण, सीधा कथन है जो दोस्ती का निमंत्रण देता है। “क्या हम दोस्त बन सकते हैं?” एक कोमल, विनम्र प्रश्न है जो दोस्ती करने की अनुमति मांगता है।
“चलो दोस्त बनते हैं” का प्रयोग तब करें जब आपको आत्मविश्वास महसूस हो। “क्या हम दोस्त बन सकते हैं” का प्रयोग तब करें जब आप शर्मीले हों या अतिरिक्त विनम्र होना चाहें।
दोनों वाक्यांश सुंदर दोस्ती बनाते हैं।
एक बच्चा जो दोस्ती मांगता है, उसके पास सबसे बहादुर दिल होता है।