हमारे बुक क्लब में आपका स्वागत है। आज हम मिया और लियो से मिलते हैं। वे शब्दों की खोज करते हैं। ⟦PRESERVE_1⟧ पिछले सोमवार को, मिया ने एक गुप्त नोट लिखा। उसने इसे ध्यान से मोड़ा। उसने इसे लियो को दिया। लियो ने इसे अपनी जेब में रख लिया। वह इसके बारे में भूल गया। मिया पूरे दिन इंतजार करती रही। उसे दुख हुआ। उसने कहा, "मुझे लियो द्वारा 'अनरीड टू' किया जा रहा है।" बाद में, लियो को एक खाली नोटबुक मिली। उसने इसे खोला। कोई शब्द नहीं दिखा। उसने कहा, "मुझे नोटबुक द्वारा 'अनरिटन टू' किया जा रहा है।" मिया के पास शब्द इंतजार कर रहे थे। लियो के पास पढ़ने के लिए कुछ नहीं था। दोनों में किताबें शामिल थीं। अंतर देखा? एक में शब्द थे जो देखे नहीं गए थे। दूसरे में कोई शब्द ही नहीं थे। आइए पता करें कि क्यों।
'अनरीड टू' और 'अनरिटन टू' को समझना
'अनरीड टू' होने का मतलब है कि शब्द मौजूद हैं लेकिन पढ़े नहीं गए
कल्पना कीजिए कि जब आप एक पत्र लिखते हैं तो आपको 'अनरीड टू' किया जा रहा है। आप इसे डेस्क पर रखते हैं। कोई इसे नहीं खोलता। यह 'अनरीड टू' इंतजार करना है। गति अकेली लगती है।
सोचिए कि जब आप एक ईमेल भेजते हैं तो आपको 'अनरीड टू' किया जा रहा है। यह इनबॉक्स में पड़ा रहता है। कोई भी इस पर क्लिक नहीं करता है। यह 'अनरीड टू' आशा करना है। क्रिया धैर्यवान है।
अपनी कल्पना कीजिए कि जब आप एक संकेत पोस्ट करते हैं तो आपको 'अनरीड टू' किया जा रहा है। लोग गुजरते हैं। वे नहीं देखते हैं। यह 'अनरीड टू' साझा करना है। दिल को अनदेखा महसूस होता है।
'अनरिटन टू' होने का मतलब है कि कोई शब्द कभी नहीं लिखे गए
अब कल्पना कीजिए कि जब आप एक खाली पन्ना पाते हैं तो आपको 'अनरिटन टू' किया जा रहा है। पेंसिल ने इसे छुआ नहीं है। यह 'अनरिटन टू' शुरू करना है। गति खाली लगती है।
सोचिए कि जब आपको एक नई डायरी मिलती है तो आपको 'अनरिटन टू' किया जा रहा है। कवर बंद हैं। पृष्ठ साफ हैं। यह 'अनरिटन टू' शुरू करना है। क्रिया ताज़ा है।
विचार करें कि जब आप एक साफ चाकबोर्ड देखते हैं तो आपको 'अनरिटन टू' किया जा रहा है। शिक्षक ने सब कुछ मिटा दिया है। यह 'अनरिटन टू' रीसेट करना है। आत्मा साफ महसूस करती है।
उन्हें जल्दी से कैसे अलग करें
'अनरीड टू' में शब्द इंतजार कर रहे हैं। 'अनरिटन टू' में कोई शब्द नहीं हैं। अपने आप से पूछें: क्या पृष्ठ पर शब्द हैं? यदि हाँ, तो 'अनरीड टू'। क्या पृष्ठ पूरी तरह से खाली है? यदि हाँ, तो 'अनरिटन टू'।
'अनरीड टू' एक सीलबंद पत्र की तरह है। 'अनरिटन टू' एक खाली कैनवास की तरह है। एक आँखों का इंतजार करता है। दूसरा हाथों का इंतजार करता है।
भावना को याद रखें। 'अनरीड टू' भूला हुआ लगता है। 'अनरिटन टू' में संभावना महसूस होती है। पृष्ठ को देखें।
तीन वास्तविक जीवन परिदृश्य
पहला दृश्य स्कूल में होता है। मिया लियो को एक नोट लिखती है। वह इसे गणित के दौरान देती है। लियो इसे अपने बैकपैक में भर लेता है। वह भूल जाता है। स्कूल के बाद, मिया पूछती है। लियो नोट निकालता है। वह कहता है, "माफ़ करना, मुझे तुम्हारे द्वारा 'अनरीड टू' किया जा रहा है।" मिया मुस्कुराती है। बाद में, लियो अपनी डायरी खोलता है। वह एक खाली पन्ना देखता है। वह कहता है, "मुझे मेरी डायरी द्वारा 'अनरिटन टू' किया जा रहा है।" मिया के नोट में शब्द थे। लियो के पन्ने में कुछ नहीं था। दोनों में कागज शामिल था। लेकिन एक 'अनरीड' था। दूसरा 'अनरिटन' था।
दूसरा दृश्य घर के रसोईघर में होता है। माँ एक खरीदारी सूची लिखती है। वह इसे काउंटर पर छोड़ देती है। पिताजी कॉफी बनाते हैं। वह इसे नहीं देखते हैं। माँ कहती है, "मुझे पिताजी द्वारा 'अनरीड टू' किया जा रहा है।" बाद में, पिताजी रात के खाने के बारे में एक नोट ढूंढते हैं। उन्हें कोई कागज नहीं मिलता। वह कहता है, "मुझे माँ द्वारा 'अनरिटन टू' किया जा रहा है।" माँ की सूची में शब्द थे। पिताजी को शून्यता मिली। दोनों ने संवाद किया। लेकिन एक को अनदेखा कर दिया गया। दूसरा कभी अस्तित्व में नहीं था।
तीसरा दृश्य पार्क की बेंच पर होता है। मिया एक चट्टान पर अपना नाम लिखती है। वह इसे लियो के लिए छोड़ देती है। लियो फुटबॉल खेलता है। वह चट्टान को लात मारता है। वह कभी नाम नहीं देखता। मिया कहती है, "मुझे लियो द्वारा 'अनरीड टू' किया जा रहा है।" बाद में, लियो को एक चिकनी चट्टान मिलती है। वह लेखन की तलाश करता है। वहाँ कोई नहीं है। वह कहता है, "मुझे इस चट्टान द्वारा 'अनरिटन टू' किया जा रहा है।" मिया की चट्टान में शब्द थे। लियो की चट्टान खाली थी। दोनों पत्थर थे। लेकिन एक 'अनरीड' था। दूसरा 'अनरिटन' था।
परिवर्तन पर ध्यान दें। शब्द मौजूद हैं लेकिन पहले अनदेखे गए। बिल्कुल भी कोई शब्द नहीं दूसरा। पाठ की उपस्थिति के आधार पर अपना वाक्यांश चुनें।
आम गलतियाँ और उन्हें कैसे ठीक करें
गलती एक: "मैं अपने दोस्त के जन्मदिन के कार्ड को 'अनरिटन टू' करता हूँ।" यह गलत क्यों है: कार्ड में शब्द हैं जो पढ़े नहीं गए। सही विकल्प: "मुझे मेरे दोस्त द्वारा 'अनरीड टू' किया जा रहा था।" स्मृति चाल: 'अनरिटन' का मतलब है कोई शब्द नहीं बने। 'अनरीड' का मतलब है शब्द नहीं देखे गए।
गलती दो: "मैं खाली नोटबुक को 'अनरीड टू' करता हूँ।" यह गलत क्यों है: नोटबुक में कोई शब्द नहीं हैं। सही विकल्प: "मुझे नोटबुक द्वारा 'अनरिटन टू' किया जा रहा था।" स्मृति चाल: 'अनरीड' को पाठ की आवश्यकता है। 'अनरिटन' को शून्यता की आवश्यकता है।
गलती तीन: "उसने कहानी की किताब को 'अनरिटन टू' किया।" यह गलत क्यों है: किताब में शब्द हैं जो पढ़े नहीं गए। सही विकल्प: "उसे कहानी की किताब द्वारा 'अनरीड टू' किया जा रहा था।" स्मृति चाल: 'अनरिटन' निर्माण के बारे में है। 'अनरीड' रिसेप्शन के बारे में है।
गलती चार: "उसने खाली पन्ने को 'अनरीड टू' किया।" यह गलत क्यों है: पन्ने में कुछ नहीं है। सही विकल्प: "उसे पन्ने द्वारा 'अनरिटन टू' किया जा रहा था।" स्मृति चाल: 'अनरीड' मौजूदा पाठ के लिए है। 'अनरिटन' अनुपस्थित पाठ के लिए है।
स्मृति चाल: एक मेलबॉक्स के बारे में सोचें। 'अनरीड टू' अंदर एक पत्र है। 'अनरिटन टू' एक खाली बॉक्स है। आपका दिमाग अंतर जानता है।
इन शब्दों में महारत हासिल करने के लिए मजेदार गतिविधियाँ
गतिविधि एक एक शब्द स्वैप है। मैं एक वाक्य कहता हूँ। आप सही शब्द चुनें। तैयार?
वाक्य एक: "मेरा नोट लियो द्वारा ______ है।" ('अनरीड'/'अनरिटन') उत्तर: 'अनरीड'।
वाक्य दो: "नई डायरी मेरे द्वारा ______ है।" ('अनरीड'/'अनरिटन') उत्तर: 'अनरिटन'।
वाक्य तीन: "मुझे ______ महसूस होता है जब कोई मेरा संकेत नहीं पढ़ता है।" ('अनरीड'/'अनरिटन') उत्तर: 'अनरीड'।
वाक्य चार: "चाकबोर्ड मिटाने के बाद ______ है।" ('अनरीड'/'अनरिटन') उत्तर: 'अनरिटन'।
गतिविधि दो एक मिनी थिएटर है। दो दृश्य। दृश्य ए: 'अनरीड टू'। ए कहता है, "मुझे मेरे दोस्त द्वारा 'अनरीड टू' किया जा रहा है।" दृश्य बी: 'अनरिटन टू'। ए कहता है, "मुझे कागज द्वारा 'अनरिटन टू' किया जा रहा है।" भावना के साथ कार्य करें।
गतिविधि तीन अजीब को ढूंढें। कौन सा वाक्य अजीब लगता है? "मैंने दादी माँ के पत्र को 'अनरिटन टू' किया।" क्यों? पत्र में शब्द हैं। 'अनरीड टू' होना चाहिए।
गतिविधि चार एक वाक्य बनाएँ। अनदेखे शब्दों के लिए 'अनरीड टू' का प्रयोग करें। उदाहरण: "मुझे 'अनरीड टू' किया जाता है जब मैं एक नोट छोड़ता हूँ।" खाली पन्नों के लिए 'अनरिटन टू' का प्रयोग करें। उदाहरण: "मुझे 'अनरिटन टू' किया जाता है जब मुझे एक नई किताब मिलती है।"
बोनस चुनौती: यदि आप एक नोट लिखते हैं और दोस्त इसे अनदेखा करता है, तो कहें "मुझे 'अनरीड टू' किया जा रहा है।" यदि आपको एक खाली पन्ना मिलता है, तो कहें "मुझे 'अनरिटन टू' किया जा रहा है।" एक दोस्त के साथ अभ्यास करें।
ये खेल आपके दिमाग को प्रशिक्षित करते हैं। आप स्वाभाविक रूप से सही शब्द चुनेंगे। आज ही उन्हें दोस्तों के साथ खेलें।
हमेशा याद रखने के लिए आसान तुकबंदी
शब्द स्थिर रहते हैं, कोई आँखें नहीं देखतीं, यह 'अनरीड' हो रहा है। पन्ना खाली रहता है, कोई हाथ नहीं लिखता, यह 'अनरिटन' हो रहा है। पत्र इंतजार करता है, 'अनरीड' होने के लिए। कैनवास आशा करता है, 'अनरिटन' देखने के लिए। दुखी और अकेला, 'अनरीड' रास्ता। ताज़ा और नया, 'अनरिटन' रहने के लिए। दिल छूटा हुआ महसूस करता है, ध्यान से 'अनरीड'। दिल स्वतंत्र महसूस करता है, साझा करने के लिए 'अनरिटन'।
इस तुकबंदी को ताली बजाओ और गाओ। जल्द ही यह आपकी स्मृति में जीवित हो जाएगा। अब कोई मिक्स-अप नहीं होगा।
इस सप्ताह आपका होमवर्क असाइनमेंट
नीचे दिए गए एक कार्य को चुनें। अपना उत्तर लिखें या चित्र बनाएं। इसे कल साझा करें।
कार्य एक: बुक जर्नल। एक छोटी नोटबुक तैयार करें। तीन चित्र बनाएँ। पहला: एक नोट द्वारा 'अनरीड टू' किया जा रहा है। दूसरा: एक डायरी द्वारा 'अनरिटन टू' किया जा रहा है। तीसरा: दोनों कागज दिखा रहे हैं। प्रत्येक के नीचे एक वाक्य लिखें। उदाहरण: "मुझे मेरे दोस्त द्वारा 'अनरीड टू' किया गया था। मुझे मेरी नई किताब द्वारा 'अनरिटन टू' किया गया था। दोनों अलग महसूस हुए।"
कार्य दो: रोल-प्ले संस्करण। माता-पिता के साथ, "बुक टॉक" खेलें। आप कहते हैं, "मुझे आपके द्वारा 'अनरीड टू' किया जा रहा है।" माता-पिता कहते हैं, "मुझे मेरे प्लानर द्वारा 'अनरिटन टू' किया जा रहा है।" भूमिकाएँ बदलें। वाक्यांशों का सही ढंग से उपयोग करने का अभ्यास करें।
कार्य तीन: साझाकरण संस्करण। कल कक्षा में, अपने डेस्कमेट को बताएं: "मुझे कल 'अनरीड टू' किया गया था। मुझे आज 'अनरिटन टू' किया गया था। आपके बारे में क्या?" उनके उदाहरण सुनें।
अपना काम कक्षा में लाएँ। हम सबसे अच्छे चित्र लटकाएंगे। हर कोई अपने वाक्य साझा करता है।
जीवन अभ्यास साप्ताहिक चुनौती
एक चुनौती पूरी करें। अपने शिक्षक या माता-पिता को प्रमाण दिखाएँ।
चुनौती ए: सुबह की दिनचर्या। जब आप भाई-बहन के लिए एक नोट छोड़ते हैं तो 'अनरीड टू' करें। जब आपको एक नया स्केचबुक मिलता है तो 'अनरिटन टू' करें। कहें, "मुझे मेरी बहन द्वारा 'अनरीड टू' किया गया था। मुझे स्केचबुक द्वारा 'अनरिटन टू' किया गया था।" अंतर महसूस करें। 'अनरीड' होने की एक तस्वीर लें।
चुनौती बी: खेल का समय हीरो। जब आप रेत में एक संदेश लिखते हैं तो 'अनरीड टू' करें। जब आपको एक साफ व्हाइटबोर्ड मिलता है तो 'अनरिटन टू' करें। उन्हें एक साथ रखें। उन्हें सही ढंग से लेबल करें। अपने दोस्त को दिखाओ।
चुनौती सी: रीडिंग नुक्कड़। एक खोए हुए पत्र के बारे में एक कहानी में 'अनरीड टू' करें। एक जादुई खाली किताब के बारे में एक कहानी में 'अनरिटन टू' करें। कहानी के समय उनका उपयोग करें। अपनी कहानी एक भाई-बहन को सुनाएँ।
चुनौती डी: कला मज़ा। एक व्यक्ति को एक बिना खोला लिफाफा पकड़े हुए 'अनरीड टू' करें। कागज की एक खाली शीट को 'अनरिटन टू' करें। एक तस्वीर बनाएँ। इसे फ्रिज पर लटकाएँ।
कम से कम एक चुनौती करें। सही वाक्यांश का उपयोग करते समय मुस्कुराएँ। आप हर दिन होशियार हो रहे हैं। शब्दों की खोज करते रहें। आज बहुत अच्छा काम किया।