क्यों 'ट्विंकल ट्विंकल लिटिल स्टार' नर्सरी राइम रात के आकाश के बारे में जिज्ञासा जगाती है?

क्यों 'ट्विंकल ट्विंकल लिटिल स्टार' नर्सरी राइम रात के आकाश के बारे में जिज्ञासा जगाती है?

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नमस्ते, अद्भुत शिक्षकों! आज हम अब तक की सबसे प्रिय नर्सरी कविताओं में से एक का पता लगा रहे हैं। 'ट्विंकल ट्विंकल लिटिल स्टार नर्सरी राइम' ने दो शताब्दियों से अधिक समय से बच्चों को खुश किया है। यह मधुर धुन रात के आकाश के बारे में प्रश्न पूछती है। यह हमारे ऊपर की दुनिया के बारे में जिज्ञासा जगाती है। हम इसकी संरचना और शैक्षिक मूल्य की जांच करेंगे। हम शब्दावली, ध्वन्यात्मकता और व्याकरण बिंदुओं का पता लगाएंगे। हम आकर्षक कक्षा गतिविधियाँ भी साझा करेंगे। यह मार्गदर्शिका आपको इस कविता की क्षमता को अधिकतम करने में मदद करेगी। आइए एक साथ पता करें कि यह टिमटिमाता सितारा हमारे छात्रों को क्या सिखा सकता है।

'ट्विंकल ट्विंकल लिटिल स्टार' नर्सरी राइम क्या है? इस क्लासिक नर्सरी राइम का एक समृद्ध इतिहास है। गीत जेन टेलर की एक कविता से लिए गए हैं, जो 1806 में प्रकाशित हुई थी। कविता का नाम 'द स्टार' था। धुन 1700 के दशक की एक फ्रांसीसी धुन है जिसे 'अह! vous dirai-je, maman' कहा जाता है। यही धुन 'द अल्फाबेट सॉन्ग' और 'बा, बा, ब्लैक शीप' के लिए भी इस्तेमाल होती है।

यह कविता रात के आकाश में एक तारे के बारे में प्रश्न पूछती है। यह आश्चर्य करती है कि तारा क्या है और क्या करता है। सरल शब्द आश्चर्य और जिज्ञासा व्यक्त करते हैं। ये छोटे बच्चों के लिए एकदम सही भावनाएँ हैं।

यह कविता दुनिया भर की कई भाषाओं में अनुवादित हो चुकी है। यह इसकी सार्वभौमिक अपील को दर्शाता है। तारे एक ऐसा अजूबा हैं जिसे सभी बच्चे साझा करते हैं।

नर्सरी राइम के बोल आइए संपूर्ण पारंपरिक गीतों की समीक्षा करें। सबसे आम संस्करण में कई छंद शामिल हैं।

छंद 1: ट्विंकल, ट्विंकल, लिटिल स्टार, हाउ आई वंडर व्हाट यू आर! अप अबव द वर्ल्ड सो हाई, लाइक ए डायमंड इन द स्काई। ट्विंकल, ट्विंकल, लिटिल स्टार, हाउ आई वंडर व्हाट यू आर!

छंद 2: व्हेन द ब्लेजिंग सन इज गॉन, व्हेन ही नथिंग शाइन्स अपॉन, देन यू शो योर लिटिल लाइट, ट्विंकल, ट्विंकल, ऑल द नाइट। ट्विंकल, ट्विंकल, लिटिल स्टार, हाउ आई वंडर व्हाट यू आर!

छंद 3: देन द ट्रैवलर इन द डार्क, थैंक्स यू फॉर योर टाइनी स्पार्क, ही कुड नॉट सी व्हिच वे टू गो, इफ यू डिड नॉट ट्विंकल सो। ट्विंकल, ट्विंकल, लिटिल स्टार, हाउ आई वंडर व्हाट यू आर!

छंद 4: इन द डार्क ब्लू स्काई यू कीप, एंड ऑफेन थ्रू माय कर्टन्स पीप, फॉर यू नेवर शट योर आई, टिल द सन इज इन द स्काई। ट्विंकल, ट्विंकल, लिटिल स्टार, हाउ आई वंडर व्हाट यू आर!

कविता से शब्दावली सीखना यह कविता कई प्रमुख शब्दावली शब्दों को प्रस्तुत करती है। आइए प्रत्येक की सावधानीपूर्वक जांच करें।

ट्विंकल: इसका मतलब है टिमटिमाती रोशनी से चमकना। तारे रात के आकाश में टिमटिमाते हुए प्रतीत होते हैं। यह एक वर्णनात्मक क्रिया शब्द है।

लिटिल: इसका मतलब है आकार में छोटा। आकाश की तुलना में तारा छोटा है। यह आकार की शब्दावली बनाता है।

स्टार: यह रात के आकाश में एक चमकीली वस्तु है। तारे वास्तव में दूर जलती हुई गैस के विशाल गोले हैं। यह विज्ञान शब्दावली बनाता है।

वंडर: इसका मतलब है जिज्ञासा के साथ किसी चीज के बारे में सोचना। कविता तारे के बारे में आश्चर्य व्यक्त करती है। यह सोच और भावना शब्दावली बनाता है।

वर्ल्ड: यह ग्रह पृथ्वी है जहाँ हम रहते हैं। तारा दुनिया के ऊपर है। यह भूगोल शब्दावली बनाता है।

हाई: इसका मतलब है जमीन से बहुत ऊपर। तारे आकाश में बहुत ऊँचे होते हैं। यह स्थिति शब्दावली बनाता है।

डायमंड: यह एक कीमती, चमकदार रत्न है। तारे की तुलना हीरे से की जाती है। यह तुलना और वर्णनात्मक शब्दावली बनाता है।

स्काई: यह पृथ्वी के ऊपर का स्थान है जहाँ हम बादल और तारे देखते हैं। यह प्रकृति शब्दावली बनाता है।

ब्लेजिंग: इसका मतलब है बहुत तेज जलना। सूरज जल रहा है। यह वर्णनात्मक शब्दावली बनाता है।

सन: यह तारा है जो हमें दिन के दौरान प्रकाश देता है। यह पृथ्वी के सबसे करीब है। यह विज्ञान शब्दावली बनाता है।

गॉन: इसका मतलब है अब यहाँ नहीं। रात में सूरज चला जाता है। यह स्थिति शब्दावली बनाता है।

शाइन्स: इसका मतलब है तेज रोशनी देना। दिन के दौरान सूरज चमकता है। यह क्रिया शब्दावली बनाता है।

लाइट: यह वह है जो हमें देखने में मदद करता है। तारे रात में थोड़ी रोशनी देते हैं। यह विज्ञान शब्दावली बनाता है।

ट्रैवलर: यह एक ऐसा व्यक्ति है जो यात्रा पर जा रहा है। यात्री को तारे की रोशनी की आवश्यकता होती है। यह लोगों की शब्दावली बनाता है।

डार्क: यह प्रकाश की अनुपस्थिति है। रात अंधेरी होती है। यह वर्णनात्मक शब्दावली बनाता है।

टाइनी: इसका मतलब है बहुत छोटा। तारे की चिंगारी छोटी है। यह आकार की शब्दावली बनाता है।

स्पार्क: यह प्रकाश की एक छोटी सी चमक है। तारा एक छोटी सी चिंगारी देता है। यह वर्णनात्मक शब्दावली बनाता है।

कर्टन्स: ये खिड़की के आवरण हैं। तारा पर्दे से झाँकता है। यह घरेलू शब्दावली बनाता है।

पीप: इसका मतलब है जल्दी या गुप्त रूप से देखना। तारा पर्दे से झाँकता है। यह क्रिया शब्दावली बनाता है।

शट: इसका मतलब है बंद करना। तारा अपनी आँखें कभी बंद नहीं करता। यह क्रिया शब्दावली बनाता है।

आई: यह देखने के लिए शरीर का अंग है। कविता तारे की तुलना एक आँख से करती है। यह शरीर की शब्दावली बनाता है।

ध्वन्यात्मकता के बिंदु अभ्यास करने के लिए यह कविता उत्कृष्ट ध्वन्यात्मकता के अवसर प्रदान करती है। आइए विशिष्ट ध्वनियों पर ध्यान केंद्रित करें।

टीडब्ल्यू ध्वनि: ट्विंकल टी डब्ल्यू से शुरू होता है। यह एक व्यंजन मिश्रण है। हम अन्य टी डब्ल्यू शब्दों का अभ्यास कर सकते हैं। ट्विन, ट्वेल्व, और ट्वीट अच्छे उदाहरण हैं।

एल ध्वनि: लिटिल एल से शुरू होता है। हम /l/ ध्वनि का अभ्यास कर सकते हैं। हम अपनी जीभ को अपने मुँह की छत पर महसूस कर सकते हैं। हम अन्य एल शब्दों के बारे में सोच सकते हैं। लायन, लीफ, और लेग अच्छे उदाहरण हैं।

एस ध्वनि: स्टार एस से शुरू होता है। हम /s/ ध्वनि का अभ्यास कर सकते हैं। हम हवा को बाहर निकलते हुए महसूस कर सकते हैं। हम अन्य एस शब्दों के बारे में सोच सकते हैं। सन, सोप, और सॉक अच्छे उदाहरण हैं।

लॉन्ग आई साउंड: ट्विंकल और डायमंड में अलग-अलग जगहों पर लंबी आई ध्वनि होती है। हम अन्य लंबी आई शब्दों का अभ्यास कर सकते हैं। आइस, लाइक, और टाइम अच्छे उदाहरण हैं।

आर ध्वनि: स्टार आर से समाप्त होता है। हम शब्दों के अंत में /r/ ध्वनि का अभ्यास कर सकते हैं। कार, फार, और जार अच्छे उदाहरण हैं।

डी ध्वनि: डायमंड डी से शुरू होता है। हम /d/ ध्वनि का अभ्यास कर सकते हैं। हम अपनी जीभ को टैप करते हुए महसूस कर सकते हैं। हम अन्य डी शब्दों के बारे में सोच सकते हैं। डॉग, डक, और डोर अच्छे उदाहरण हैं।

बीएल मिश्रण: ब्लेजिंग बीएल से शुरू होता है। यह एक व्यंजन मिश्रण है। हम अन्य बीएल शब्दों का अभ्यास कर सकते हैं। ब्लू, ब्लैक, और ब्लॉक अच्छे उदाहरण हैं।

टीआर मिश्रण: ट्रैवलर टीआर से शुरू होता है। यह एक व्यंजन मिश्रण है। हम अन्य टीआर शब्दों का अभ्यास कर सकते हैं। ट्रेन, ट्री, और ट्रक अच्छे उदाहरण हैं।

तुकांत शब्द: कविता में सुंदर तुकांत पैटर्न हैं। स्टार और आर पूरी तरह से तुकबंदी करते हैं। हाई और स्काई अद्भुत रूप से तुकबंदी करते हैं। गॉन और अपॉन तुकबंदी करते हैं। लाइट और नाइट तुकबंदी करते हैं। डार्क और स्पार्क तुकबंदी करते हैं। गो और सो तुकबंदी करते हैं। कीप और पीप तुकबंदी करते हैं। आई और स्काई तुकबंदी करते हैं। तुकबंदी को पहचानना पढ़ने की तैयारी बनाता है।

व्याकरण पैटर्न जिन्हें हम सिखा सकते हैं इस कविता में सरल वाक्य व्याकरण के पाठ प्रदान करते हैं। आइए कुछ पैटर्न देखें।

विस्मयादिबोधक: कविता 'हाउ आई वंडर' का विस्मयादिबोधक के रूप में उपयोग करती है। यह मजबूत भावना दिखाता है। हम अन्य चीजों के बारे में विस्मयादिबोधक बनाने का अभ्यास कर सकते हैं।

प्रश्न: कविता तारे के बारे में प्रश्न निहित करती है। तुम क्या हो? तुम क्यों टिमटिमाते हो? यह प्रश्न निर्माण कौशल बनाता है।

तुलनाएँ: तारे की तुलना हीरे से की जाती है। 'लाइक ए डायमंड इन द स्काई।' यह तुलना के लिए 'लाइक' के उपयोग को सिखाता है।

कारण और प्रभाव: यात्री को देखने के लिए तारे की रोशनी की आवश्यकता होती है। यदि तारा टिमटिमाता नहीं, तो यात्री नहीं देख सकता। यह सशर्त कथन सिखाता है।

सर्वनाम: कविता तारे को संबोधित करने के लिए 'यू' का उपयोग करती है। यह सूरज और यात्री के लिए 'ही' का उपयोग करता है। यह सर्वनाम उपयोग सिखाता है।

वर्तमान काल: कविता में वर्तमान काल का उपयोग किया गया है। ट्विंकल, इज, शाइन्स, शो। यह उन चीजों का वर्णन करता है जो अभी सच हैं।

मानवीकरण: तारे को मानवीय गुण दिए जाते हैं। यह पर्दे से झाँकता है। यह अपनी आँखें कभी बंद नहीं करता। यह लाक्षणिक भाषा सिखाता है।

कक्षा के लिए सीखने की गतिविधियाँ आइए उन गतिविधियों का पता लगाएं जो इस कविता को जीवंत करती हैं। ये विचार विभिन्न शिक्षण शैलियों के लिए काम करते हैं।

गतिविधि 1: स्टार क्राफ्ट प्रोजेक्ट पीला कागज, कैंची और ग्लिटर प्रदान करें। छात्र स्टार आकार काटते हैं। वे उन्हें टिमटिमाने के लिए ग्लिटर मिलाते हैं। कमरे के चारों ओर सितारों को प्रदर्शित करें। यह ठीक मोटर कौशल बनाता है और कविता से जुड़ता है।

गतिविधि 2: नाइट स्काई पेंटिंग गहरे नीले या काले कागज प्रदान करें। छात्र सफेद या पीले रंग से तारे पेंट या ड्रा करते हैं। वे एक चाँद और बादल जोड़ सकते हैं। वे अपनी रात के आकाश की पेंटिंग का वर्णन करते हैं। यह कला और भाषा कनेक्शन बनाता है।

गतिविधि 3: स्टार गेजिंग डिस्कशन इस बारे में बात करें कि हम रात के आकाश में क्या देखते हैं। तारे, चाँद, शायद ग्रह। छात्रों से पूछें कि वे तारों के बारे में क्या सोचते हैं। यह जिज्ञासा और प्रश्न पूछने के कौशल का निर्माण करता है।

गतिविधि 4: डायमंड कंपैरिजन एक हीरे की तस्वीर दिखाएँ। इसकी तुलना एक तारे से करें। वे कैसे समान हैं? दोनों चमकते हैं। दोनों सुंदर हैं। वे कैसे अलग हैं? एक रत्न है। एक आकाश में है। यह तुलना कौशल बनाता है।

गतिविधि 5: डे एंड नाइट सॉर्टिंग दिन की गतिविधियों और रात की गतिविधियों को दिखाते हुए चित्र कार्ड बनाएं। सूरज, चाँद, तारे, बिस्तर, नाश्ता, दोपहर का भोजन, रात का खाना। छात्र उन्हें दिन और रात की श्रेणियों में छाँटते हैं। यह विज्ञान की समझ बनाता है।

गतिविधि 6: ट्रैवलर पाथ गेम फर्श पर एक रास्ता बनाएं। एक छात्र बंद आँखों वाला यात्री है। अन्य छात्र उन्हें निर्देशित करने के लिए टिमटिमाती आवाज़ें निकालते हैं। यह सुनने और सहयोग का निर्माण करता है।

गतिविधि 7: स्टार विश डिस्कशन तारों पर इच्छाएँ करने के बारे में बात करें। छात्र क्या चाहते हैं? वे अपनी इच्छाएँ कक्षा के साथ साझा करते हैं। यह कल्पना और साझा करने के कौशल का निर्माण करता है।

गतिविधि 8: कर्टन पीक गेम एक असली पर्दे या कंबल का प्रयोग करें। एक छात्र उसके पीछे छिप जाता है और झाँकता है। अन्य अनुमान लगाते हैं कि यह कौन है। यह तारों के पर्दे से झाँकने की पंक्ति से जुड़ता है।

आपके पाठों के लिए मुद्रण योग्य सामग्री दृश्य समर्थन छोटे बच्चों के लिए सीखने को बढ़ाता है। यहाँ कई मुद्रण योग्य विचार दिए गए हैं।

शब्दावली फ़्लैशकार्ड: कविता से प्रमुख शब्दों के लिए कार्ड बनाएं। स्टार, ट्विंकल, वंडर, डायमंड, स्काई, सन, मून, नाइट, ट्रैवलर, स्पार्क, कर्टन, पीप शामिल करें। एक तरफ सरल चित्र प्रयोग करें। दूसरी तरफ शब्द लिखें।

स्टार नंबर कार्ड: एक से दस तक की संख्या वाले स्टार के आकार के कार्ड बनाएं। छात्र प्रत्येक कार्ड पर सितारों की गिनती करते हैं। वे उन्हें क्रम में व्यवस्थित करते हैं। यह गिनती कौशल बनाता है।

कलरिंग पेज: सितारों के साथ रात के आकाश को दिखाते हुए एक कलरिंग पेज बनाएं। एक चाँद और शायद नीचे एक यात्री जोड़ें। एक खिड़की पर पर्दे जोड़ें। छात्र कविता सुनते हुए रंग भरते हैं।

मिनी बुक: एक छोटी मुड़ी हुई किताब बनाएं। प्रत्येक पृष्ठ कविता के एक छंद को सरल चित्रों के साथ दिखाता है। छात्र इन्हें घर ले जा सकते हैं ताकि परिवार के साथ गा सकें।

डे एंड नाइट सॉर्टिंग कार्ड: दिन के दृश्य और रात के दृश्य दिखाते हुए कार्ड बनाएं। दिन के लिए सूरज, नीला आकाश, बादल। रात के लिए चाँद, तारे, गहरा आकाश। छात्र उन्हें श्रेणियों में छाँटते हैं।

स्टार पैटर्न कार्ड: सितारों के पैटर्न दिखाते हुए कार्ड बनाएं। बड़ा तारा, छोटा तारा, बड़ा तारा, छोटा तारा। छात्र पैटर्न जारी रखते हैं। यह गणित पैटर्न पहचान बनाता है।

सीखने को सुदृढ़ करने के लिए शैक्षिक खेल खेल सीखने को मजेदार और यादगार बनाते हैं। यहाँ कई खेल विचार दिए गए हैं।

गेम 1: ट्विंकल फ्रीज डांस कविता चलाएँ। छात्र नाचते हैं और अपनी उंगलियों को तारों की तरह टिमटिमाते हैं। जब संगीत बंद हो जाता है, तो वे एक तारे के आकार में जम जाते हैं। यह आंदोलन और सुनने के कौशल को जोड़ता है।

गेम 2: स्टार मेमोरी मैच सितारों के जोड़े कार्ड बनाएं। वे अलग-अलग रंग या आकार के हो सकते हैं। उन्हें नीचे की ओर रखें। छात्र मिलान खोजने की कोशिश करते हुए दो को पलटते हैं। उन्हें एक मैच बनाने पर 'ट्विंकल' कहना होगा।

गेम 3: हाउ मेनी स्टार्स? कमरे के चारों ओर विभिन्न संख्या में स्टार कटआउट रखें। एक नंबर बताएं। छात्र सितारों के उस समूह को ढूंढते हैं और एक साथ गिनते हैं। यह गिनती और अवलोकन का निर्माण करता है।

गेम 4: स्टार इन द स्काई गेसिंग गेम बिना नाम बताए एक तारे का वर्णन करें। 'मैं आकाश में ऊँचा हूँ। मैं रात में टिमटिमाता हूँ। मैं क्या हूँ?' छात्र तारे का अनुमान लगाते हैं। यह सुनने और कटौती का निर्माण करता है।

गेम 5: डायमंड हंट कमरे के चारों ओर प्लास्टिक के हीरे या स्पार्कलिंग रत्न छिपाएँ। छात्र उनकी तलाश करते हैं। जब उन्हें एक मिल जाता है, तो वे कहते हैं, 'मुझे एक हीरा मिला, एक तारे की तरह!' यह उत्साह और संबंध बनाता है।

गेम 6: ट्रैवलर पाथ सितारों के साथ फर्श पर एक रास्ता बनाएं। एक छात्र यात्री है। उन्हें बंद आँखों या आँखों पर पट्टी बाँधकर स्टार पथ का पालन करना चाहिए। अन्य उन्हें 'ट्विंकल' कॉल से मार्गदर्शन करते हैं। यह विश्वास और सुनने का निर्माण करता है।

गेम 7: स्टार लेटर मैच स्टार आकार पर अक्षर लिखें। उन्हें कमरे के चारों ओर छिपाएँ। एक अक्षर बताएं। छात्र उस तारे को ढूंढते हैं और वापस लाते हैं। वे अक्षर का नाम और ध्वनि कहते हैं।

गेम 8: ट्विंकल बिंगो स्टार-संबंधित चित्रों के साथ बिंगो कार्ड बनाएं। स्टार, मून, सन, क्लाउड, नाइट, डायमंड, ट्रैवलर, स्पार्क, कर्टन। शब्दों को पुकारें। छात्र मिलान चित्रों को कवर करते हैं।

गेम 9: स्टार सेंटेंस बिल्डिंग कविता से शब्द कार्ड प्रदान करें। छात्र वाक्यों को बनाने के लिए उन्हें व्यवस्थित करते हैं। 'ट्विंकल, ट्विंकल, लिटिल स्टार।' 'हाउ आई वंडर व्हाट यू आर।' यह पढ़ने और वाक्य संरचना का निर्माण करता है।

गेम 10: डे एंड नाइट चैरेड्स बिना बोले दिन की गतिविधियों और रात की गतिविधियों का अभिनय करें। रात के लिए सोना। दिन के लिए बाहर खेलना। छात्र अनुमान लगाते हैं कि यह दिन है या रात।

गेम 11: स्टार सेंसरी बिन एक बिन को काली बीन्स या चावल से भरें। पीले स्टार मोती या कटआउट जोड़ें। छात्र सितारों की तलाश करते हैं और उनकी गिनती करते हैं। वे बार-बार सितारों को दफना और ढूंढ सकते हैं।

गेम 12: ट्विंकल सॉन्ग क्रिएशन आकाश में अन्य चीजों के बारे में कविता के लिए नए छंद बनाएं। 'ट्विंकल, ट्विंकल, लिटिल मून।' 'ट्विंकल, ट्विंकल, एयरप्लेन हाई।' छात्र अपने स्वयं के संस्करणों का आविष्कार करते हैं।

गेम 13: स्टार विश डिस्कशन तारों पर इच्छाएँ करने के बारे में बात करें। छात्र क्या चाहते हैं? वे अपनी इच्छाएँ कक्षा के साथ साझा करते हैं। यह कल्पना और साझा करने के कौशल का निर्माण करता है।

गेम 14: स्टार पैटर्न कार्ड सितारों के पैटर्न दिखाते हुए कार्ड बनाएं। बड़ा तारा, छोटा तारा, बड़ा तारा, छोटा तारा। छात्र पैटर्न जारी रखते हैं। यह गणित पैटर्न पहचान बनाता है।

गेम 15: स्पार्कल टैग एक छात्र यात्री है। अन्य स्पार्कलिंग स्टिकर वाले तारे हैं। यात्री सितारों से स्पार्कल इकट्ठा करने की कोशिश करता है। यह थीम में सक्रिय खेल जोड़ता है।

गेम 16: स्टार सॉर्टिंग बाय साइज विभिन्न आकारों में स्टार कटआउट प्रदान करें। छात्र उन्हें समूहों में छाँटते हैं। बड़े तारे, मध्यम तारे, छोटे तारे। वे गिनते हैं कि प्रत्येक समूह में कितने हैं।

गेम 17: नाइट स्काई विंडो काले कागज के साथ एक कक्षा 'खिड़की' बनाएं। स्टार आकार काटें। स्टार प्रभाव बनाने के लिए एक टॉर्च से चमकें। छात्र निरीक्षण करते हैं और वर्णन करते हैं।

गेम 18: स्टार पज़ल सितारों को टुकड़ों में काटकर सरल स्टार के आकार की पहेलियाँ बनाएं। छात्र पहेलियों को जोड़ते हैं। यह समस्या-समाधान और ठीक मोटर कौशल बनाता है।

गेम 19: ट्विंकल एडजेक्टिव गेम एक तारे की तस्वीर दिखाएँ। छात्र विशेषण जोड़ने की बारी लेते हैं। शाइनी स्टार। ब्राइट स्टार। लिटिल स्टार। ब्यूटीफुल स्टार। ट्विंकलिंग स्टार। यह वर्णनात्मक भाषा बनाता है।

गेम 20: स्टार एंड स्पार्क क्राफ्ट स्पार्कलिंग स्टार बनाने के लिए सामग्री प्रदान करें। ग्लिटर, सेक्विन, शाइनी पेपर। छात्र सितारों को सजाते हैं और उन्हें कमरे के चारों ओर लटकाते हैं। वे काम करते समय कविता गाते हैं।

गेम 21: कर्टन पीक गेसिंग गेम एक असली पर्दे या कंबल का प्रयोग करें। एक छात्र उसके पीछे छिप जाता है और झाँकता है। अन्य अनुमान लगाते हैं कि यह कौन है। यह तारों के पर्दे से झाँकने की पंक्ति से जुड़ता है।

गेम 22: ट्रैवलर एंड स्टार रोल प्ले एक छात्र अंधेरे में टहलने वाला यात्री है। अन्य तारे हैं जो रास्ता दिखाने के लिए टिमटिमाते हैं। यात्री टिमटिमाती आवाजों या रोशनी का अनुसरण करता है।

गेम 23: स्टार क्वेश्चन सर्कल एक घेरे में बैठें। एक छात्र आकाश में किसी चीज के बारे में सोचता है। अन्य हाँ या नहीं प्रश्न पूछते हैं। 'क्या यह दिन के आकाश में है?' 'क्या यह टिमटिमाता है?' 'क्या यह सूरज है?' यह प्रश्न पूछने के कौशल का निर्माण करता है।

गेम 24: राइमिंग वर्ड हंट कविता में सभी तुकांत शब्दों को खोजें। स्टार/आर, हाई/स्काई, गॉन/अपॉन, लाइट/नाइट, डार्क/स्पार्क, गो/सो, कीप/पीप, आई/स्काई। उन्हें कार्ड पर लिखें। छात्र तुकांत जोड़े ढूंढते हैं।

गेम 25: स्टार लल्लाबी इस बारे में बात करें कि कविता का उपयोग अक्सर लोरी के रूप में कैसे किया जाता है। हम सोने से पहले कोमल गीत क्यों गाते हैं? छात्र अपने पसंदीदा सोने से पहले के गीत साझा करते हैं।

हमने 'ट्विंकल ट्विंकल लिटिल स्टार नर्सरी राइम' की अद्भुत दुनिया का पता लगाया है। यह मधुर धुन दो सौ से अधिक वर्षों से बच्चों को सिखा रही है। यह ब्रह्मांड के बारे में जिज्ञासा जगाता है। यह सुंदर कविता के माध्यम से शब्दावली बनाता है। यह तुलना और आश्चर्य सिखाता है। यह दिन और रात के बारे में वैज्ञानिक अवधारणाओं को प्रस्तुत करता है। यह सोने से पहले लोरी के रूप में आराम प्रदान करता है। हमने देखा कि कविता का क्या अर्थ है। हमने शब्दावली और ध्वन्यात्मकता का पता लगाया। हमने व्याकरण पैटर्न सीखा। हमने आकर्षक गतिविधियाँ और खेल साझा किए। हमने अभ्यास के लिए मुद्रण योग्य सामग्री बनाई। यह एकीकृत दृष्टिकोण सीखने को स्वाभाविक और आनंदमय बनाता है। इन रणनीतियों का उपयोग अपनी कक्षा में करें। उन्हें अपने छात्रों की आवश्यकताओं के अनुसार अनुकूलित करें। देखें कि आपके शिक्षार्थी कैसे गाते हैं, आश्चर्य करते हैं और बढ़ते हैं। टिमटिमाता सितारा हर दिन उनकी सीखने की यात्रा का मार्गदर्शन करेगा। ऊपर की दुनिया के बारे में उनकी जिज्ञासा उतनी ही चमकती रहेगी जितनी कि स्वयं तारे।