Kejadian Memalukan Kecil
Temui Sam si tupai. Dia suka bagian tubuh. Selasa lalu, Sam ingin mengatakan dia melihat bagian tubuh. Dia berteriak, “Saya adalah pengorganisir!” Semua orang tertawa. Mereka mengira dia bermaksud perencana. Sam merasa konyol. Hal ini terjadi pada banyak anak. Hari ini, kita belajar satu keluarga kata. Pikirkan mereka sebagai alat dalam kotak. Setiap alat memiliki pekerjaan khusus. Kita menyebutnya organ, organisasi, mengorganisir, terorganisir, mengorganisir, dan pengorganisir. Mereka terlihat sama tetapi bekerja secara berbeda. Setelah membaca ini, Anda akan memahaminya dengan sempurna.
Zona Perbandingan Inti: Analisis Mendalam
Hari Sam berlanjut. Kami mengikutinya ke mana-mana. Pertama, temui para anggota.
Organ adalah bintang tubuh. Itu menyebutkan bagian di dalam makhluk hidup. Kami menyebutnya “Bintang Tubuh”. Organisasi adalah penama grup. Itu menyebutkan grup yang bekerja bersama. Kami menyebutnya “Penama Grup”. Mengorganisir adalah tindakan mengatur. Itu menunjukkan tindakan menempatkan dalam urutan sekarang. Kami menyebutnya “Tindakan Mengatur”. Terorganisir adalah penanda yang diatur. Itu menunjukkan pengaturan terjadi sebelumnya. Kami menyebutnya “Penanda yang Diatur”. Mengorganisir adalah bintang mengatur. Itu menunjukkan seseorang sering menempatkan dalam urutan. Kami menyebutnya “Bintang Mengatur”. Pengorganisir adalah penama pengaturan. Itu menyebutkan seseorang yang menempatkan sesuatu dalam urutan. Kami menyebutnya “Penama Pengaturan”.
Sekarang, mari kita jelajahi lima cara mereka berbeda.
Dimensi Waktu
Jam berdetak. Kalender membalik. Kata-kata menunjukkan kapan sesuatu terjadi.
Di rumah, Sam suka memikirkan organ setiap hari. Dia sedang mengorganisir sekarang. Dia terorganisir kemarin. Dia mengorganisir setiap malam. Dia sering berbicara tentang organisasi. Dia adalah seorang pengorganisir sekarang.
Di taman bermain, Sam melihat anak-anak berbicara tentang organ. Mereka sedang mengorganisir di sana. Dia terorganisir minggu lalu. Dia sering mengorganisir. Mereka memperhatikan organisasi di sana. Dia mengamati seorang pengorganisir di sana.
Di sekolah, Sam belajar tentang organ. Dia sedang mengorganisir sekarang. Dia terorganisir pagi ini. Dia mengorganisir di kelas. Dia mempelajari organisasi hari ini. Dia mengenal seorang pengorganisir.
Di alam, Sam mengamati burung menggunakan organ. Itu sedang mengorganisir sarang sekarang. Itu terorganisir musim semi lalu. Itu mengorganisir ranting. Itu membayangkan organisasi burung. Itu membayangkan seorang pengorganisir burung.
Masing-masing kata menunjukkan waktu. Organ menyebutkan sekarang. Organisasi menyebutkan sekarang. Mengorganisir menunjukkan tindakan sekarang. Terorganisir menunjukkan tindakan lampau. Mengorganisir menunjukkan kebiasaan. Pengorganisir menyebutkan sekarang.
Dimensi Peran
Kata-kata memiliki pekerjaan. Beberapa nama. Beberapa bertindak.
Di rumah, organ menyebutkan. “Jantung adalah sebuah organ.” Organisasi menyebutkan. “Keluarga adalah sebuah organisasi.” Mengorganisir bertindak. “Dia sedang mengorganisir.” Terorganisir menggambarkan masa lalu. “Dia terorganisir kemarin.” Mengorganisir bertindak. “Dia sering mengorganisir.” Pengorganisir menyebutkan. “Dia adalah seorang pengorganisir.”
Di taman bermain, organ menyebutkan. “Mata adalah sebuah organ.” Organisasi menyebutkan. “Tim adalah sebuah organisasi.” Mengorganisir bertindak. “Mereka sedang mengorganisir.” Terorganisir menggambarkan masa lalu. “Dia terorganisir minggu lalu.” Mengorganisir bertindak. “Dia sering mengorganisir.” Pengorganisir menyebutkan. “Dia mengamati seorang pengorganisir.”
Di sekolah, organ menyebutkan. “Otak adalah sebuah organ.” Organisasi menyebutkan. “Sekolah adalah sebuah organisasi.” Mengorganisir bertindak. “Dia sedang mengorganisir.” Terorganisir menggambarkan masa lalu. “Dia terorganisir pagi ini.” Mengorganisir bertindak. “Dia mengorganisir di kelas.” Pengorganisir menyebutkan. “Dia mengenal seorang pengorganisir.”
Di alam, organ menyebutkan. “Sayap adalah sebuah organ.” Organisasi menyebutkan. “Kawanan adalah sebuah organisasi.” Mengorganisir bertindak. “Itu sedang mengorganisir.” Terorganisir menggambarkan masa lalu. “Itu terorganisir musim semi lalu.” Mengorganisir bertindak. “Itu mengorganisir ranting.” Pengorganisir menyebutkan. “Itu membayangkan seorang pengorganisir burung.”
Bintang Tubuh menyebutkan. Penama Grup menyebutkan. Tindakan Mengatur bertindak. Penanda yang Diatur menunjukkan selesai. Bintang Mengatur bertindak. Penama Pengaturan menyebutkan orang.
Dimensi Mitra
Beberapa kata membutuhkan teman. Yang lain berdiri sendiri.
Di rumah, organ berdiri sendiri. “Jantung adalah sebuah organ.” Organisasi membutuhkan kata kerja. “Bicarakan tentang organisasi.” Mengorganisir membutuhkan “adalah” atau “adalah”. “Dia sedang mengorganisir.” Terorganisir berdiri sendiri. “Dia terorganisir.” Mengorganisir berdiri sendiri. “Dia mengorganisir.” Pengorganisir membutuhkan “sebuah” atau “itu”. “Dia adalah seorang pengorganisir.”
Di taman bermain, organ berdiri sendiri. “Mata adalah sebuah organ.” Organisasi membutuhkan kata kerja. “Lihat organisasi.” Mengorganisir membutuhkan “adalah” atau “adalah”. “Mereka sedang mengorganisir.” Terorganisir berdiri sendiri. “Dia terorganisir.” Mengorganisir berdiri sendiri. “Dia mengorganisir.” Pengorganisir membutuhkan “sebuah” atau “itu”. “Dia mengamati seorang pengorganisir.”
Di sekolah, organ berdiri sendiri. “Otak adalah sebuah organ.” Organisasi membutuhkan kata kerja. “Pelajari organisasi.” Mengorganisir membutuhkan “adalah” atau “adalah”. “Dia sedang mengorganisir.” Terorganisir berdiri sendiri. “Dia terorganisir.” Mengorganisir berdiri sendiri. “Dia mengorganisir.” Pengorganisir membutuhkan “sebuah” atau “itu”. “Dia mengenal seorang pengorganisir.”
Di alam, organ berdiri sendiri. “Sayap adalah sebuah organ.” Organisasi membutuhkan kata kerja. “Bayangkan organisasi.” Mengorganisir membutuhkan “adalah” atau “adalah”. “Itu sedang mengorganisir.” Terorganisir berdiri sendiri. “Itu terorganisir.” Mengorganisir berdiri sendiri. “Itu mengorganisir.” Pengorganisir membutuhkan “sebuah” atau “itu”. “Itu membayangkan seorang pengorganisir burung.”
Bintang Tubuh bersifat independen. Penama Grup menyukai kata kerja. Tindakan Mengatur menyukai kata kerja penghubung. Penanda yang Diatur bersifat independen. Bintang Mengatur bersifat independen. Penama Pengaturan menyukai artikel.
Dimensi Nuansa
Pilihan kecil mengubah makna. Mari kita lihat perbedaan kecil.
Di rumah, katakan “jantung adalah sebuah organ” untuk bagian tubuh. Katakan “keluarga adalah sebuah organisasi” untuk grup. Katakan “dia sedang mengorganisir” untuk pengaturan yang sedang berlangsung. Katakan “dia terorganisir” untuk masa lalu. Katakan “dia mengorganisir” untuk kebiasaan. Katakan “dia adalah seorang pengorganisir” untuk orang.
Di taman bermain, “mata adalah sebuah organ” menyebutkan bagian tubuh. “tim adalah sebuah organisasi” menyebutkan grup. “mereka sedang mengorganisir” menunjukkan tindakan. “dia terorganisir” adalah masa lalu. “dia mengorganisir” adalah kebiasaan. “dia mengamati seorang pengorganisir” menyebutkan orang.
Di sekolah, “otak adalah sebuah organ” menyebutkan bagian tubuh. “sekolah adalah sebuah organisasi” menyebutkan grup. “dia sedang mengorganisir” menunjukkan tindakan. “dia terorganisir” adalah masa lalu. “dia mengorganisir” adalah kebiasaan. “dia mengenal seorang pengorganisir” menyebutkan orang.
Di alam, “sayap adalah sebuah organ” menyebutkan bagian tubuh. “kawanan adalah sebuah organisasi” menyebutkan grup. “itu sedang mengorganisir” menunjukkan tindakan. “itu terorganisir” adalah masa lalu. “itu mengorganisir” adalah kebiasaan. “itu membayangkan seorang pengorganisir burung” menyebutkan burung.
Gunakan Bintang Tubuh untuk menyebutkan bagian tubuh. Gunakan Penama Grup untuk menyebutkan grup. Gunakan Tindakan Mengatur untuk bertindak. Gunakan Penanda yang Diatur untuk masa lalu. Gunakan Bintang Mengatur untuk kebiasaan. Gunakan Penama Pengaturan untuk menyebutkan pengorganisir.
Jebakan
Bagian ini panjang. Banyak anak jatuh ke dalam jebakan. Kami memperbaikinya bersama.
Jebakan satu: Menggunakan “pengorganisir” sebagai kata kerja. Salah: “Saya pengorganisir meja saya.” Benar: “Saya mengorganisir meja saya.” Mengapa? “Pengorganisir” adalah kata benda. Itu menyebutkan seseorang. Itu tidak dapat menunjukkan tindakan. Hanya “mengorganisir” yang melakukan itu. Tip memori: “Pengorganisir menyebutkan, mengorganisir bertindak.”
Jebakan dua: Menggunakan “organ” sebagai orang. Salah: “Dia adalah sebuah organ.” Benar: “Dia adalah seorang pengorganisir.” Mengapa? “Organ” adalah kata benda. Itu menyebutkan bagian tubuh. Itu tidak dapat menyebutkan seseorang. Hanya “pengorganisir” yang menyebutkannya. Tip memori: “Organ menyebutkan tubuh, pengorganisir menyebutkan orang.”
Jebakan tiga: Menggunakan “mengorganisir” sebagai kata benda. Salah: “Saya memiliki sebuah pengorganisiran.” Sebenarnya “mengorganisir” bisa menjadi gerund, tetapi dalam pengajaran kami, kami memperlakukannya sebagai kata kerja bentuk sekarang. Kami mengatakan: “Saya suka mengorganisir.” Tapi jebakan: menggunakannya sebagai kata benda mandiri tanpa kata kerja. Salah: “Saya memiliki sebuah pengorganisiran.” Benar: “Saya sedang mengorganisir.” Mengapa? “Mengorganisir” menunjukkan tindakan. Itu tidak bisa menjadi sesuatu sendiri. Tip memori: “Mengorganisir bertindak, bukan sesuatu.”
Jebakan empat: Menggunakan “terorganisir” sebagai kata kerja bentuk sekarang. Salah: “Saya terorganisir sekarang.” Benar: “Saya mengorganisir sekarang.” Mengapa? “Sekarang” membutuhkan kata kerja bentuk sekarang. “Terorganisir” adalah kata kerja bentuk lampau. Gunakan “mengorganisir” untuk bentuk sekarang. Tip memori: “Sekarang membutuhkan mengorganisir, masa lalu membutuhkan terorganisir.”
Jebakan lima: Menggunakan “mengorganisir” untuk tindakan lampau. Salah: “Dia mengorganisir kemarin.” Benar: “Dia terorganisir kemarin.” Mengapa? “Kemarin” membutuhkan kata kerja bentuk lampau. “Mengorganisir” adalah kata kerja bentuk sekarang. Gunakan “terorganisir” untuk masa lalu. Tip memori: “Kemarin membutuhkan terorganisir, kebiasaan membutuhkan mengorganisir.”
Jebakan enam: Menggunakan “organisasi” sebagai sebuah tindakan. Salah: “Saya organisasi meja saya.” Benar: “Saya mengorganisir meja saya.” Mengapa? “Organisasi” adalah kata benda. Itu menyebutkan sebuah grup. Itu tidak dapat menunjukkan tindakan. Hanya “mengorganisir” yang melakukan itu. Tip memori: “Organisasi menyebutkan grup, mengorganisir bertindak.”
Jebakan tujuh: Menggunakan “organ” sebagai sebuah grup. Salah: “Tim kami adalah sebuah organ.” Benar: “Tim kami adalah sebuah organisasi.” Mengapa? “Organ” menyebutkan bagian tubuh. “Organisasi” menyebutkan sebuah grup. Tip memori: “Organ adalah tubuh, organisasi adalah grup.”
Jebakan delapan: Mencampuradukkan keenamnya dalam satu kalimat. Salah: “Organisasi organ mengorganisir terorganisir mengorganisir pengorganisir.” Benar: “Jantung adalah sebuah organ. Tim adalah sebuah organisasi. Saya sedang mengorganisir. Saya terorganisir. Dia mengorganisir. Dia adalah seorang pengorganisir.” Jelas sekarang. Selalu tanyakan: Bagian tubuh? Grup? Tindakan sekarang? Masa lalu? Kebiasaan? Orang? Tip memori: “Tubuh, grup, tindakan, masa lalu, kebiasaan, orang—pilih satu.”
Jebakan sembilan: Menggunakan “pengorganisir” tanpa artikel. Salah: “Dia adalah pengorganisir.” Benar: “Dia adalah seorang pengorganisir.” Mengapa? “Pengorganisir” dapat dihitung. Itu membutuhkan “sebuah” atau “itu”. Tip memori: “Pengorganisir membutuhkan ‘sebuah’ atau ‘itu’.”
Jebakan sepuluh: Menggunakan “mengorganisir” tanpa kata kerja penghubung. Salah: “Dia mengorganisir.” Benar: “Dia sedang mengorganisir.” Mengapa? “Mengorganisir” adalah kata kerja bentuk sekarang. Itu membutuhkan “adalah” atau “adalah”. Tip memori: “Mengorganisir membutuhkan adalah atau adalah.”
Jebakan sebelas: Menggunakan “terorganisir” sebagai kata sifat tanpa pembantu. Salah: “Meja terorganisir.” Sebenarnya itu bisa menjadi masa lampau sederhana, tetapi sebagai kata sifat: “Meja itu terorganisir.” Tidak biasa. Lebih baik: “Dia mengorganisir meja itu.” Tip memori: “Terorganisir adalah kata kerja, bukan kata sifat.”
Jebakan dua belas: Mencampur “mengorganisir” dan “mengatur”. Salah: “Saya mengatur meja saya.” Keduanya baik-baik saja, tetapi “mengorganisir” adalah tentang membuat teratur. Tip memori: “Mengorganisir adalah teratur, mengatur adalah menempatkan pada tempatnya.”
Jebakan-jebakan ini menjebak banyak orang. Berlatih menemukan mereka. Segera Anda akan menghindarinya dengan mudah.
Ringkasan Terperinci
Mari kita ikat semuanya. Jika Anda menyebutkan bagian tubuh, gunakan “organ”. Jika Anda menyebutkan grup yang bekerja bersama, gunakan “organisasi” dengan kata kerja seperti “bicarakan tentang”. Jika Anda menunjukkan tindakan mengorganisir sekarang, gunakan “mengorganisir” dengan “adalah” atau “adalah”. Jika Anda berbicara tentang mengatur sebelumnya, gunakan “terorganisir” sendiri. Jika Anda berbicara tentang mengatur sering, gunakan “mengorganisir”. Jika Anda menyebutkan seseorang yang menempatkan sesuatu dalam urutan, gunakan “pengorganisir” dengan “sebuah” atau “itu”. Ingatlah mitra mereka. “Organ” berdiri sendiri. “Organisasi” menyukai kata kerja. “Mengorganisir” menyukai kata kerja penghubung. “Terorganisir” berdiri sendiri. “Mengorganisir” berdiri sendiri. “Pengorganisir” menyukai artikel. Ingatlah aturan-aturan ini. Anda akan menguasai keluarga kata.
Latihan
Tugas A: Pilihan Terbaik. Isi bagian yang kosong. Pilih di antara dua opsi.
Adegan: Rumah. Ibu berkata, “Jantung adalah sebuah ___.” Opsi: Organisasi / Organ. Jawaban: Organ. Karena itu menyebutkan bagian tubuh.
Adegan: Taman bermain. Sam berteriak, “Saya ___ sekarang!” Opsi: Terorganisir / Mengorganisir. Jawaban: Mengorganisir. Karena itu menunjukkan tindakan yang sedang berlangsung.
Adegan: Sekolah. Guru berkata, “Dia ___ setiap hari.” Opsi: Terorganisir / Mengorganisir. Jawaban: Mengorganisir. Karena itu menunjukkan kebiasaan.
Tugas B: Mata Elang. Temukan dan perbaiki kesalahan. Baca paragrafnya.
“Kemarin, saya pengorganisir meja saya. Dia adalah sebuah organ. Dia mengorganisir sekarang. Mereka memiliki organisasi.”
Perbaikan: “Kemarin, saya mengorganisir meja saya. Dia sedang mengorganisir. Dia sedang mengorganisir sekarang. Mereka mengorganisir.”
Tugas C: Jadilah Sutradara. Buat kalimat. Gunakan dua bentuk.
Adegan: Makan malam keluarga. Gunakan “organ” dan “organisasi”. Contoh: Jantung adalah sebuah organ. Keluarga adalah sebuah organisasi.
Adegan: Pendakian alam. Gunakan “terorganisir” dan “mengorganisir”. Contoh: Burung mengorganisir sarang. Itu mengorganisir ranting.
Apa yang Anda Pelajari
Anda belajar membedakan organ, organisasi, mengorganisir, terorganisir, mengorganisir, dan pengorganisir. Anda berlatih menggunakannya dalam adegan nyata. Anda menemukan kesalahan umum dan memperbaikinya. Anda mendapatkan kepercayaan diri dalam memilih kata yang tepat.
Langkah Tindakan Anda
Perhatikan sebuah organ di tubuh Anda hari ini. Bicaralah tentang sebuah organisasi saat makan malam. Gambarlah seekor burung yang sedang mengorganisir ranting sore ini. Teruslah berlatih setiap hari.
