Kapan Anak-Anak Harus Memilih Mengingat Daripada Mengingat Kembali Saat Kuis Sejarah di Sekolah?

Kapan Anak-Anak Harus Memilih Mengingat Daripada Mengingat Kembali Saat Kuis Sejarah di Sekolah?

Game Seru + Cerita Menarik = Anak-anak Senang Belajar! Unduh Sekarang

Selamat datang di lab memori kami yang cerah. Hari ini kita bertemu Mia, seorang gadis yang menyukai cerita. Minggu lalu, Mia mengikuti kuis sejarah. Guru bertanya tentang Mesir kuno. Mia terdiam. Dia mencari di benaknya. Dia berkata pada dirinya sendiri, "Saya sedang mengingat untuk memikirkan piramida." Kemudian, guru menanyakan sebuah tanggal. Mia memejamkan mata. Dia menarik angka itu dari dalam. Dia berkata, "Saya sedang mengingat kembali tahun 1324." Lihat perbedaannya? Yang satu membangun adegan. Yang lain mengambil fakta. Mari kita jelajahi alasannya.

Memahami Mengingat dan Mengingat Kembali

Mengingat Berarti Membangun Sebuah Adegan di Dalam Pikiran Anda

Bayangkan membayangkan sebuah kastil. Anda melihat menara dan parit. Ini adalah mengingat untuk memvisualisasikan. Gambar terbentuk dengan jelas.

Pikirkan menceritakan kembali lelucon lucu. Anda memutar kembali inti ceritanya. Ini adalah mengingat untuk berbagi. Cerita menjadi hidup.

Bayangkan berjalan melalui rumah Anda. Anda melihat setiap ruangan. Ini adalah mengingat untuk menavigasi. Jalur muncul kembali.

Mengingat Kembali Berarti Mengambil Fakta Spesifik Dari Penyimpanan

Sekarang bayangkan menyebutkan nomor telepon Anda. Angka-angka muncul. Ini adalah mengingat kembali untuk melaporkan. Fakta muncul dengan cepat.

Pikirkan menyebutkan ibu kota Prancis. Paris muncul. Ini adalah mengingat kembali untuk menjawab. Pengetahuan kembali.

Perhatikan pengucapan kata "gajah." Huruf-huruf menyusun diri mereka sendiri. Ini adalah mengingat kembali untuk mengeja. Aturan mengklik.

Bagaimana Cara Membedakannya Dengan Cepat

Mengingat melukis gambar. Mengingat kembali menyatakan fakta. Tanyakan pada diri sendiri: Apakah saya melihat gambar? Jika ya, itu adalah mengingat. Apakah saya menyatakan data? Jika ya, itu adalah mengingat kembali.

Mengingat terasa seperti menonton film. Mengingat kembali terasa seperti membaca daftar. Yang satu kaya dan penuh. Yang lain tajam dan tepat.

Ingat prosesnya. Mengingat berkelana melalui adegan. Mengingat kembali menargetkan sebuah titik. Lihatlah pikiran Anda.

Tiga Skenario Kehidupan Nyata

Adegan pertama terjadi selama kuis sejarah. Mia mendengar pertanyaan tentang piramida. Dia membayangkan pasir dan batu. Dia berkata, "Saya sedang mengingat untuk melihat para pekerja mengangkut balok." Dia menggambarkan adegannya. Guru tersenyum dan berkata, "Detail yang bagus, Mia."

Adegan kedua terjadi setelah sekolah. Mia bermain dengan teman-temannya. Mereka bertanya tentang kuis. Dia menyebutkan tanggal firaun. Dia menyatakan, "Saya mengingat kembali 1324 SM." Temannya mengangguk dan berkata, "Saya lupa angka itu."

Adegan ketiga terjadi saat tidur. Ibu bertanya tentang hari Mia. Mia mengingat seluruh kuis. Dia mengingat kembali jawaban tertentu. Dia berkata, "Saya sedang mengingat seluruh kejadian." Kemudian dia berkata, "Saya mengingat kembali skor yang tepat." Keduanya membantunya berbagi.

Perhatikan pergeserannya. Pembangunan adegan pertama. Penarikan fakta kedua. Pilih frasa Anda berdasarkan kerja pikiran.

Kesalahan Umum Dan Cara Memperbaikinya

Kesalahan pertama: Mengatakan "Saya sedang mengingat kembali untuk menceritakan kisah liburan saya." Mengapa salah: Cerita membutuhkan mengingat. Mengingat kembali hanya memberikan fakta. Alternatif yang benar: "Saya sedang mengingat untuk menceritakan kisah liburan saya." Trik memori: Mengingat kembali untuk angka, mengingat untuk cerita.

Kesalahan kedua: Mengatakan "Saya sedang mengingat kembali rumus matematika." Mengapa salah: Rumus membutuhkan ingatan yang tepat. Mengingat mungkin menambahkan detail tambahan. Alternatif yang benar: "Saya sedang mengingat kembali rumus matematika." Trik memori: Mengingat untuk peristiwa, mengingat kembali untuk data.

Kesalahan ketiga: Mengatakan "Dia sedang mengingat kembali cara mengendarai sepeda." Mengapa salah: Mengendarai membutuhkan mengingat perasaan. Mengingat kembali memberikan langkah-langkah. Alternatif yang benar: "Dia sedang mengingat cara mengendarai sepeda." Trik memori: Mengingat kembali untuk fakta, mengingat untuk keterampilan.

Trik memori: Pikirkan album foto. Mengingat adalah membalik-balik gambar. Pikirkan kamus. Mengingat kembali adalah mencari sebuah kata. Otak Anda tahu perbedaannya.

Aktivitas Menyenangkan Untuk Menguasai Kata-Kata Ini

Aktivitas pertama adalah permainan gerakan. Saya mengucapkan sebuah kata. Anda bertindak. Mengingat? Lambaikan tangan seperti melukis sebuah gambar. Mengingat kembali? Tunjuk jari seperti memilih sebuah fakta. Kita tertawa bersama.

Aktivitas kedua adalah rantai cerita. Mulailah dengan "Saya mengingat pantai dengan..." Orang berikutnya menambahkan "Lalu saya mengingat kembali kerang dengan..." Gunakan kata kerja konyol. Tertawa geli pada gambar.

Aktivitas ketiga adalah lomba menggambar. Gambarlah seseorang yang mengingat ulang tahun. Gambarlah seseorang yang mengingat kembali kata sandi. Tunjukkan kepada pasangan Anda. Tebak yang mana.

Aktivitas keempat adalah pertunjukan dan penceritaan. Bawa foto. Katakan, "Saya menggunakan mengingat untuk ini." Bawa kartu fakta. Katakan, "Saya menggunakan mengingat kembali untuk ini." Demonstrasikan kerja pikiran.

Game-game ini melatih otak Anda. Anda akan memilih kata yang tepat secara alami. Mainkan bersama teman-teman hari ini.

Rima Mudah Untuk Diingat Selamanya

Lukis sebuah gambar, itu adalah mengingat.
Nyatakan sebuah fakta, itu adalah mengingat kembali.
Lihat adegannya, bangun yang baru.
Tarik poinnya, lurus dan benar.
Film diputar di balik mata Anda.
Daftar muncul, tidak mengejutkan.

Bertepuk tangan dan nyanyikan rima ini. Segera ia hidup dalam ingatan Anda. Tidak ada lagi kesalahan.

Tugas Pekerjaan Rumah Anda Minggu Ini

Pilih salah satu tugas di bawah ini. Tulis atau gambar jawaban Anda. Bagikan besok.

Tugas satu: Penolong sekolah. Ingatlah perjalanan sekolah. Ingat kembali tanggalnya. Gambarlah keduanya. Beri label. Contoh: "Saya mengingat kebun binatang. Saya mengingat kembali tanggal sepuluh Mei."

Tugas dua: Waktu seni. Ingatlah sebuah mimpi. Ingat kembali sebuah warna. Tulis sebuah kalimat untuk masing-masing. Bacalah kepada hewan peliharaan Anda.

Tugas tiga: Waktu keluarga. Ingatlah cerita kakek-nenek. Ingat kembali nama mereka. Ajari saudara Anda. Rekam suara bahagia mereka.

Bawa pekerjaan Anda ke kelas. Kami akan menggantung gambar terbaik. Semua orang berbagi kalimat mereka.

Tantangan Mingguan Latihan Kehidupan

Selesaikan satu tantangan. Tunjukkan bukti kepada guru atau orang tua Anda.

Tantangan A: Rutinitas pagi. Ingatlah adegan sarapan Anda. Ingat kembali apa yang Anda makan. Katakan, "Saya mengingat panekuknya. Saya mengingat kembali sirupnya." Perhatikan perbedaannya.

Tantangan B: Pahlawan waktu bermain. Ingatlah permainan yang Anda mainkan. Ingat kembali skornya. Tempatkan mereka berdampingan. Beri label dengan benar.

Tantangan C: Sudut baca. Ingatlah latar buku. Ingat kembali nama karakter. Gunakan mereka selama waktu cerita.

Tantangan D: Kesenangan sains. Ingatlah tanaman yang tumbuh. Ingat kembali tingginya. Amati ingatan Anda. Bicaralah tentang itu.

Lakukan setidaknya satu tantangan. Tersenyumlah saat Anda menggunakan frasa yang tepat. Anda semakin pintar setiap hari. Terus jelajahi kata-kata. Kerja bagus hari ini.