Kisah Memalukan Kecil dalam Hidup
Temui Sam si tupai. Dia suka mencoba hal-hal baru. Kamis lalu, Sam ingin mengatakan bahwa dia mencoba untuk bergabung dengan sebuah tim. Dia berteriak, “Saya adalah applicant!” Semua orang tertawa. Mereka mengira dia bermaksud seorang individu. Sam merasa konyol. Hal ini terjadi pada banyak anak-anak. Hari ini, kita akan mempelajari sebuah keluarga kata. Anggap saja mereka sebagai alat dalam sebuah kotak. Setiap alat memiliki pekerjaan khusus. Kita menyebutnya apply, application, applicant, applicable, applied, dan applying. Mereka terlihat mirip tetapi bekerja secara berbeda. Setelah membaca ini, Anda akan memahaminya dengan sempurna.
Zona Perbandingan Inti: Analisis Mendalam
Hari Sam berlanjut. Kita mengikutinya ke mana pun. Pertama, temui para anggotanya.
Apply adalah bintang mencoba. Ia melakukan aksi mencoba sesuatu. Kita menyebutnya “Bintang Mencoba”. Application adalah penama formulir. Ia menamai kertas yang Anda isi untuk mencoba. Kita menyebutnya “Penama Formulir”. Applicant adalah penama yang mencoba. Ia menamai seseorang yang mencoba sesuatu. Kita menyebutnya “Penama yang Mencoba”. Applicable adalah pelukis yang sesuai. Ia menggambarkan sesuatu yang sesuai dengan aturan. Kita menyebutnya “Pelukis yang Sesuai”. Applied adalah penanda yang sudah dicoba. Ia menunjukkan seseorang telah mencoba sebelumnya. Kita menyebutnya “Penanda yang Sudah Dicoba”. Applying adalah aksi mencoba. Ia menunjukkan aksi mencoba sekarang. Kita menyebutnya “Aksi Mencoba”.
Sekarang, mari kita jelajahi lima cara mereka berbeda.
Dimensi Waktu
Jam berdetak. Kalender membalik. Kata-kata menunjukkan kapan sesuatu terjadi.
Di rumah, Sam suka apply setiap hari. Ia sering mengisi sebuah application. Ia adalah seorang applicant sekarang. Ia merasa itu applicable sekarang. Ia applied kemarin. Ia sedang applying sekarang.
Di taman bermain, Sam melihat anak-anak apply. Ia mengamati sebuah application di sana. Ia bertemu seorang applicant muda. Ia menganggapnya applicable sekarang. Ia applied minggu lalu. Ia sedang applying sekarang.
Di sekolah, Sam belajar untuk apply. Ia menyerahkan sebuah application hari ini. Ia mengenal seorang applicant dengan baik. Ia membuktikan itu applicable sekarang. Ia applied pagi ini. Ia sedang applying sekarang.
Di alam, Sam melihat seekor burung apply lumpur. Ia mengamati sebuah application bahan sarang. Ia membayangkan seorang applicant burung. Ia melihatnya applicable sekarang. Ia applied musim semi lalu. Ia sedang applying sekarang.
Masing-masing kata menunjukkan waktu. Apply bertindak sekarang. Application menamai sekarang. Applicant menamai sekarang. Applicable menggambarkan sekarang. Applied menunjukkan aksi lampau. Applying menunjukkan aksi sekarang.
Dimensi Peran
Kata-kata memiliki pekerjaan. Beberapa bertindak. Beberapa menamai. Beberapa menggambarkan.
Di rumah, apply bertindak. “Apply untuk tim.” Application menamai sebuah formulir. “Isi application.” Applicant menamai seseorang. “Ia adalah seorang applicant.” Applicable menggambarkan kesesuaian. “Itu applicable.” Applied menggambarkan masa lalu. “Ia applied kemarin.” Applying bertindak. “Ia sedang applying.”
Di taman bermain, apply bertindak. “Anak-anak apply untuk bersenang-senang.” Application menamai sebuah formulir. “Saksikan application.” Applicant menamai seseorang. “Ia adalah seorang applicant.” Applicable menggambarkan kesesuaian. “Itu applicable.” Applied menggambarkan masa lalu. “Ia applied minggu lalu.” Applying bertindak. “Ia sedang applying.”
Di sekolah, apply bertindak. “Apply untuk kontes.” Application menamai sebuah formulir. “Serahkan application.” Applicant menamai seseorang. “Ia adalah seorang applicant.” Applicable menggambarkan kesesuaian. “Buktikan itu applicable.” Applied menggambarkan masa lalu. “Ia applied pagi ini.” Applying bertindak. “Ia sedang applying.”
Di alam, apply bertindak. “Burung apply lumpur.” Application menamai sebuah formulir. “Amati application.” Applicant menamai seekor burung. “Bayangkan seorang applicant burung.” Applicable menggambarkan kesesuaian. “Lihat itu applicable.” Applied menggambarkan masa lalu. “Ia applied musim semi lalu.” Applying bertindak. “Ia sedang applying.”
Bintang Mencoba bertindak. Penama Formulir menamai kertas. Penama yang Mencoba menamai orang. Pelukis yang Sesuai menggambarkan kesesuaian. Penanda yang Sudah Dicoba menunjukkan selesai. Aksi Mencoba menunjukkan sedang melakukan.
Dimensi Mitra
Beberapa kata membutuhkan teman. Yang lain berdiri sendiri.
Di rumah, apply berdiri sendiri. “Apply untuk tim.” Application membutuhkan “sebuah” atau “itu”. “Isi sebuah application.” Applicant membutuhkan “seorang” atau “itu”. “Ia adalah seorang applicant.” Applicable membutuhkan “adalah” atau “adalah”. “Itu applicable.” Applied berdiri sendiri atau dengan pembantu. “Ia applied.” Applying membutuhkan “adalah” atau “adalah”. “Ia sedang applying.”
Di taman bermain, apply berdiri sendiri. “Anak-anak apply.” Application membutuhkan “sebuah”. “Saksikan sebuah application.” Applicant membutuhkan “seorang”. “Ia adalah seorang applicant.” Applicable membutuhkan “adalah”. “Itu applicable.” Applied berdiri sendiri. “Ia applied.” Applying membutuhkan “adalah”. “Ia sedang applying.”
Di sekolah, apply berdiri sendiri. “Apply untuk kontes.” Application membutuhkan “sebuah”. “Serahkan sebuah application.” Applicant membutuhkan “seorang”. “Ia adalah seorang applicant.” Applicable membutuhkan “adalah”. “Buktikan itu applicable.” Applied berdiri sendiri. “Ia applied.” Applying membutuhkan “adalah”. “Ia sedang applying.”
Di alam, apply berdiri sendiri. “Burung apply lumpur.” Application membutuhkan “sebuah”. “Amati sebuah application.” Applicant membutuhkan “seorang”. “Bayangkan seorang applicant burung.” Applicable membutuhkan “adalah”. “Lihat itu applicable.” Applied berdiri sendiri. “Ia applied.” Applying membutuhkan “adalah”. “Ia sedang applying.”
Bintang Mencoba bersifat independen. Penama Formulir menyukai artikel. Penama yang Mencoba menyukai artikel. Pelukis yang Sesuai menyukai kata kerja penghubung. Penanda yang Sudah Dicoba bersifat independen. Aksi Mencoba menyukai kata kerja penghubung.
Dimensi Nuansa
Pilihan kecil mengubah makna. Mari kita lihat perbedaan kecil.
Di rumah, katakan “apply untuk tim” untuk aksinya. Katakan “isi application” untuk formulirnya. Katakan “ia adalah seorang applicant” untuk orangnya. Katakan “itu applicable” untuk yang sesuai. Katakan “ia applied” untuk masa lalu. Katakan “ia sedang applying” untuk yang sedang berlangsung.
Di taman bermain, “anak-anak apply untuk bersenang-senang” adalah aksi. “saksikan sebuah application” adalah mengamati. “ia adalah seorang applicant” menamainya. “itu applicable” berarti sesuai. “ia applied” adalah masa lalu. “ia sedang applying” adalah sekarang.
Di sekolah, “apply untuk kontes” adalah usaha. “serahkan sebuah application” adalah pekerjaan rumah. “ia adalah seorang applicant” adalah status. “buktikan itu applicable” adalah bukti. “ia applied” adalah masa lalu. “ia sedang applying” adalah sekarang.
Di alam, “burung apply lumpur” adalah membangun. “amati sebuah application” adalah mengamati. “bayangkan seorang applicant burung” adalah kreatif. “lihat itu applicable” berarti sesuai. “ia applied” adalah masa lalu. “ia sedang applying” adalah sekarang.
Gunakan Bintang Mencoba untuk bertindak. Gunakan Penama Formulir untuk menamai formulir. Gunakan Penama yang Mencoba untuk menamai orang. Gunakan Pelukis yang Sesuai untuk menggambarkan kesesuaian. Gunakan Penanda yang Sudah Dicoba untuk masa lalu. Gunakan Aksi Mencoba untuk menunjukkan sedang melakukan.
Perangkap
Bagian ini panjang. Banyak anak-anak jatuh ke dalam perangkap. Kita memperbaikinya bersama-sama.
Perangkap satu: Menggunakan “application” sebagai kata kerja. Salah: “Saya application untuk tim.” Benar: “Saya apply untuk tim.” Mengapa? “Application” adalah kata benda. Ia menamai sebuah formulir. Ia tidak dapat menunjukkan aksi. Hanya “apply” yang melakukannya. Tips memori: “Application menamai, apply bertindak.”
Perangkap dua: Menggunakan “apply” sebagai sebuah formulir. Salah: “Saya mengisi sebuah apply.” Benar: “Saya mengisi sebuah application.” Mengapa? “Apply” adalah kata kerja. Ia menunjukkan aksi. Ia tidak dapat menamai sebuah formulir. Hanya “application” yang menamainya. Tips memori: “Apply bertindak, application menamai.”
Perangkap tiga: Menggunakan “applicant” sebagai kata kerja. Salah: “Saya applicant untuk tim.” Benar: “Saya apply untuk tim.” Mengapa? “Applicant” adalah kata benda. Ia menamai seseorang. Ia tidak dapat menunjukkan aksi. Hanya “apply” yang melakukannya. Tips memori: “Applicant menamai, apply bertindak.”
Perangkap empat: Menggunakan “applicable” sebagai kata benda. Salah: “Saya memiliki sebuah applicable.” Benar: “Saya membuktikan itu applicable.” Mengapa? “Applicable” adalah kata sifat. Ia menggambarkan kesesuaian. Ia tidak dapat menamai sebuah benda. Tips memori: “Applicable menggambarkan, tidak menamai.”
Perangkap lima: Menggunakan “applied” sebagai kata kerja bentuk sekarang. Salah: “Saya applied sekarang.” Benar: “Saya apply sekarang.” Mengapa? “Sekarang” membutuhkan bentuk sekarang. “Applied” adalah bentuk lampau. Gunakan “apply” untuk sekarang. Tips memori: “Sekarang membutuhkan apply, lampau membutuhkan applied.”
Perangkap enam: Menggunakan “applying” sebagai kata benda. Salah: “Saya memiliki sebuah applying.” Sebenarnya “applying” bisa menjadi gerund, tetapi dalam pengajaran kita, kita memperlakukannya sebagai kata partisip sekarang. Kita katakan: “Saya suka applying.” Tetapi perangkap: menggunakannya sebagai kata benda mandiri tanpa kata kerja. Salah: “Saya memiliki sebuah applying.” Benar: “Saya sedang applying.” Mengapa? “Applying” menunjukkan aksi. Ia tidak dapat menjadi sebuah benda sendiri. Tips memori: “Applying bertindak, bukan sebuah benda.”
Perangkap tujuh: Menggunakan “applicant” tanpa artikel. Salah: “Ia adalah applicant.” Benar: “Ia adalah seorang applicant.” Mengapa? “Applicant” dapat dihitung. Ia membutuhkan “sebuah” atau “itu”. Tips memori: “Applicant membutuhkan ‘sebuah’ atau ‘itu’.”
Perangkap delapan: Menggunakan “applicable” tanpa kata kerja penghubung. Salah: “Aturan applicable.” Benar: “Aturan adalah applicable.” Mengapa? “Applicable” adalah kata sifat. Ia membutuhkan “adalah” atau “adalah”. Tips memori: “Applicable membutuhkan adalah atau adalah.”
Perangkap sembilan: Menggunakan “application” tanpa artikel. Salah: “Isi application.” Benar: “Isi sebuah application.” Mengapa? “Application” dapat dihitung. Ia membutuhkan “sebuah” atau “itu”. Tips memori: “Application membutuhkan ‘sebuah’ atau ‘itu’.”
Perangkap sepuluh: Mencampur “apply” dan “try”. Salah: “Saya try untuk tim.” Sebenarnya keduanya baik-baik saja, tetapi “apply” lebih formal untuk hal-hal resmi. Tips memori: “Apply bersifat formal, try bersifat kasual.”
Perangkap ini menjebak banyak orang. Berlatih untuk melihatnya. Sebentar lagi Anda akan menghindarinya dengan mudah.
Rangkuman Terperinci
Mari kita rangkum semuanya. Jika Anda berbicara tentang mencoba sesuatu, gunakan “apply”. Jika Anda menamai formulir yang Anda isi, gunakan “application” dengan “sebuah” atau “itu”. Jika Anda menamai seseorang yang mencoba, gunakan “applicant” dengan “seorang” atau “itu”. Jika Anda menggambarkan sesuatu yang sesuai dengan aturan, gunakan “applicable” dengan “adalah” atau “adalah”. Jika Anda berbicara tentang mencoba sebelumnya, gunakan “applied” sendiri atau dengan pembantu. Jika Anda menunjukkan mencoba sekarang, gunakan “applying” dengan “adalah” atau “adalah”. Ingatlah mitra mereka. “Apply” berdiri sendiri. “Application” menyukai artikel. “Applicant” menyukai artikel. “Applicable” menyukai kata kerja penghubung. “Applied” berdiri sendiri. “Applying” menyukai kata kerja penghubung. Ingatlah aturan-aturan ini. Anda akan menguasai keluarga kata.
Latihan
Tugas A: Pilihan Terbaik. Isi bagian yang kosong. Pilih di antara dua opsi.
Pemandangan: Rumah. Ibu berkata, “___ untuk klub seni.” Opsi: Application / Apply. Jawaban: Apply. Karena itu adalah aksinya.
Pemandangan: Taman Bermain. Sam berteriak, “Saya mengisi sebuah ___!” Opsi: Applying / Application. Jawaban: Application. Karena itu menamai formulirnya.
Pemandangan: Sekolah. Guru berkata, “Berhenti ___ dan selesaikan.” Opsi: Applied / Applying. Jawaban: Applying. Karena itu menunjukkan aksi yang sedang berlangsung.
Tugas B: Mata Elang. Temukan dan perbaiki kesalahan. Baca paragrafnya.
“Kemarin, saya application untuk tim. Ia adalah seorang apply. Ia applicable sekarang. Mereka memiliki applying.”
Perbaikan: “Kemarin, saya applied untuk tim. Ia adalah seorang applicant. Ia sedang applying sekarang. Mereka merasa itu applicable.”
Tugas C: Jadilah Sutradara. Buat kalimat. Gunakan dua bentuk.
Pemandangan: Makan malam keluarga. Gunakan “apply” dan “application”. Contoh: Kami apply untuk perkemahan. Ayah mengisi sebuah application.
Pemandangan: Mendaki alam. Gunakan “applicable” dan “applied”. Contoh: Aturan adalah applicable. Burung applied lumpur.
Apa yang Anda Pelajari
Anda belajar untuk membedakan apply, application, applicant, applicable, applied, dan applying. Anda berlatih menggunakannya dalam adegan nyata. Anda menemukan kesalahan umum dan memperbaikinya. Anda mendapatkan kepercayaan diri dalam memilih kata yang tepat.
Langkah Aksi Anda
Apply untuk sesuatu di rumah hari ini. Ucapkan satu kalimat dengan “applicant” saat makan malam. Gambarlah sebuah aturan yang applicable sore ini. Teruslah berlatih setiap hari.