Каждый родитель видит, как ребенок терпит неудачу в чем-то новом. Первая поездка на велосипеде заканчивается падением. Первый рисунок совсем не похож на дом. Первая контрольная работа по правописанию содержит много красных отметок.
Эти моменты поначалу кажутся грустными. Но в них таится секретная сила. Каждая неудача несет в себе подарок. Этот подарок — обучение.
Две фразы помогают детям раскрыть этот дар. Это «учиться на ошибках» и «набираться опыта». Многие люди используют эти фразы так, как будто они означают одно и то же.
Но каждая фраза указывает на разные аспекты взросления. Одна фокусируется на понимании ошибки. Другая фокусируется на развитии навыков с течением времени. Обе превращают боль в прогресс.
Эта статья поможет родителям научить детей ценить ошибки. Ваш ребенок будет видеть в ошибках ступеньки, а не знаки остановки.
Что означают эти выражения?
«Учиться на ошибках» означает «извлечь урок, скрытый в ошибке». Вы смотрите на то, что пошло не так. Вы понимаете, почему это пошло не так. Вы используете это понимание в следующий раз.
Для ребенка представьте себе это как деталь пазла. Вы пытаетесь вставить ее в неправильное место. Она не подходит. Вы понимаете, что деталь должна быть где-то в другом месте. Ошибка чему-то научила вас.
«Набираться опыта» означает «добавить этот момент в свою копилку памяти». Каждая попытка, будь то победа или поражение, развивает ваш навык. Вы становитесь мудрее просто от попыток. Даже неудачные попытки имеют значение.
Для ребенка представьте себе это как персонажа видеоигры. Каждый уровень, который вы пытаетесь пройти, даже если вы проигрываете, ваш персонаж набирает очки. Эти очки остаются с вами навсегда. Вы становитесь сильнее.
Эти два выражения кажутся похожими, потому что оба находят ценность в неудаче. Оба говорят: «это не было потраченным временем». Оба поощряют повторные попытки. Вот почему взрослые говорят их, чтобы утешить детей.
Но акцент различается. Один фокусируется на конкретном уроке. Другой фокусируется на общем росте с течением времени.
В чем разница?
Основная разница заключается в том, что вы выносите. «Учиться на ошибках» — это получение конкретного знания. «Набираться опыта» — это получение общей мудрости и утешения.
Одно — о понимании. Другое — о росте.
«Учиться на ошибках» звучит более активно и аналитически. Вы смотрите прямо на ошибку. Вы спрашиваете: «что я сделал не так?» Вы находите ответ. Затем вы меняете свое поведение.
«Набираться опыта» звучит более пассивно и накопительно. Вам не нужно все анализировать. Просто пытаясь, вы развиваете ощущение деятельности. Ваш мозг запоминает.
Еще одна разница связана со временем. «Учиться на ошибках» происходит в короткий момент. Вы спотыкаетесь о ступеньку. Вы учитесь поднимать ногу выше. Этот урок занимает одну секунду.
«Набираться опыта» происходит за много попыток. Вы катаетесь на велосипеде двадцать раз. Каждое падение добавляет опыта. После двадцати попыток ваше тело просто знает, как держать равновесие.
Кроме того, вы можете «набираться опыта» без четкого урока. Иногда вы просто становитесь лучше, не зная почему. «Учиться на ошибках» всегда требует четкого вывода.
Поэтому помните: учиться = найти конкретный урок. Набираться опыта = развивать общий навык с течением времени.
Когда мы используем каждое из них?
Используйте «учиться на ошибках» после явной ошибки с явным исправлением. Используйте его, когда ребенок неправильно складывает числа. Используйте его, когда ребенок забывает принести книгу из библиотеки. Используйте его для конкретных ошибок.
Например, ребенок проваливает математическую контрольную работу. Вы садитесь вместе и находите неправильные задачи. Вы говорите: «учись на ошибках. Теперь ты знаешь, какие факты нужно практиковать». Вы нацеливаетесь на урок.
Используйте «учиться на ошибках» для социальных ошибок. Ребенок говорит что-то обидное в гневе. Позже ему становится жаль. Вы говорите: «учись на ошибках. В следующий раз сначала сделай глубокий вдох».
Используйте «набираться опыта» для занятий, требующих практики. Используйте его для спорта, искусства, музыки или любого навыка. Используйте его, когда ребенок чувствует разочарование из-за медленного прогресса.
Например, ребенок пытается завязать шнурки и терпит неудачу. Вы говорите: «ты набираешься опыта. Каждая попытка учит пальцы чему-то новому». Вы сосредотачиваетесь на процессе.
Используйте «набираться опыта» для долгосрочных целей. Ребенок хочет быть хорошим читателем. Ему трудно даются сложные слова. Вы говорите: «каждая прочитанная тобой книга дает тебе больше опыта. Продолжай».
Также используйте «набираться опыта», когда нет четкого урока. Иногда ребенку просто нужно много раз попробовать. Сама попытка развивает способности.
Помните: конкретная исправимая ошибка = «учиться на ошибках». Развитие навыков с течением времени = «набираться опыта».
Примеры предложений для детей
Вот простые предложения для «учиться на ошибках»:
Ты сложил три плюс четыре и получил шесть. Учись на ошибках. В следующий раз считай на пальцах.
(Это дает конкретное исправление математической ошибки.)
Ты забыл свою бутылку с водой для тренировки по футболу. Учись на ошибках. Собери сумку накануне вечером.
(Это дает конкретное решение для забывчивости.)
Ты толкнул своего друга, когда почувствовал гнев. Учись на ошибках. Отойди и вместо этого сосчитай до десяти.
(Это предлагает конкретное изменение поведения.)
Вот простые предложения для «набираться опыта»:
Ты проиграл свою первую партию в шахматы. Но ты набрался опыта для следующего матча.
(Это фокусируется на общем развитии навыков.)
Продолжай рисовать, даже если картинки выглядят смешно. Каждый рисунок помогает тебе набраться опыта.
(Это поощряет практику, а не совершенство.)
Ты нервничал, выступая перед классом. Это нормально. Каждый раз, когда ты говоришь, ты набираешься опыта.
(Это нормализует нервозность как часть взросления.)
Обратите внимание, как «учиться на ошибках» дает конкретный следующий шаг. «Набираться опыта» поощряет постоянные усилия без конкретного исправления. Оба помогают, но в разных ситуациях.
Распространенные ошибки, которых следует избегать
Многие дети (и взрослые) говорят «учиться на ошибках», когда нет четкого урока. Это расстраивает ребенка. Он хочет учиться, но не знает, что исправить.
Неправильно: ребенок проигрывает футбольный матч. «Учись на ошибках». (Но ребенок хорошо играл. Другая команда просто была лучше.)
Правильно: «Ты набрался опыта сегодня. Каждая игра делает тебя сильнее».
Не у каждой потери есть урок. Иногда вам просто нужно больше опыта.
Еще одна ошибка: использование «набираться опыта» для серьезной поведенческой ошибки. Ребенок ударил друга. Вы говорите: «ты набрался опыта». Это звучит так, как будто вы оправдываете плохое поведение.
Неправильно: «Я ударил своего брата». «Ну, ты набрался опыта».
Правильно: «Я ударил своего брата». «Это было неправильно. Учись на ошибках. В следующий раз используй слова».
Плохое поведение требует конкретного урока. Не прячьтесь за «опытом».
Третья ошибка: забывать, что обе фразы требуют действий. Сказать «учиться на ошибках», не помогая ребенку найти урок, ничего не даст. Сядьте с ним. Задавайте вопросы. Найдите урок вместе.
Легкие советы по запоминанию
Вот забавный трюк для детей. Подумайте об увеличительном стекле и копилке.
«Учиться на ошибках» = увеличительное стекло. Вы внимательно смотрите на ошибку. Вы изучаете каждую деталь. Вы находите одну маленькую вещь, которую нужно изменить в следующий раз.
«Набираться опыта» = копилка. Каждая попытка бросает монету в банк. Вам не нужно смотреть на каждую монету. Вы просто знаете, что банк становится полнее. Больше опыта означает больше навыков.
Еще один совет по запоминанию: посчитайте слоги. «Учиться на ошибках» состоит из трех коротких звуков. Это кажется быстрым и прямым. «Набираться опыта» состоит из пяти более длинных звуков. Это кажется медленнее и устойчивее, как практика с течением времени.
Нарисуйте простую картинку. Нарисуйте глаз, смотрящий на ошибку, рядом с надписью «учиться на ошибках». Нарисуйте банку, заполняющуюся звездами для каждой попытки, рядом с надписью «набираться опыта». Изображения помогают детям выбирать.
Также попробуйте этот вопрос: «Нужно ли мне одно четкое исправление или просто больше практики?» Если одно исправление, скажите «учиться на ошибках». Если больше практики, скажите «набираться опыта».
Время для быстрой практики
Попробуйте эти простые упражнения со своим ребенком. Заполните пропуск словами «учиться на ошибках» или «набираться опыта».
Ты попытался свистнуть, но звука не было. Твой родитель говорит: «Продолжай пытаться. Ты ________________».
Ты назвал своего друга неправильным именем. Твой друг почувствовал обиду. Ты говоришь: «Мне жаль. Я буду ________________».
Ты построил башню из блоков, и она упала. Ты говоришь: «Я буду ________________ и построю более широкое основание в следующий раз».
Ты хочешь стать лучше в плавании. Твой тренер говорит: «Каждый круг, который ты проплываешь, помогает тебе ________________».
Ответы:
Набираешься опыта (свист требует практики, а не одного исправления)
Учись на ошибках (конкретная ошибка использования неправильного имени)
Учись на ошибках (конкретное исправление о построении более широкого основания)
Набираешься опыта (плавание улучшается с повторной практикой)
Теперь попрактикуйтесь в переосмыслении неудач дома. В следующий раз, когда кто-то совершит ошибку, сделайте паузу. Спросите: «нужно ли нам узнать что-то одно или нам просто нужно больше опыта?» Ответьте честно. Затем выберите правильную фразу. Ваш ребенок перестанет бояться неудач и начнет видеть рост.
Подведение итогов
Используйте «учиться на ошибках», чтобы найти один конкретный урок в ошибке. Используйте «набираться опыта», чтобы отпраздновать каждую попытку как развитие навыков с течением времени. Оба превращают неудачи в топливо, но один находит один ответ, а другой доверяет процессу роста.