
对“感兴趣”和“好奇”的探索:帮助孩子们学习新爱好,还是探索秘密更好?
欢迎来到我们的发现俱乐部。今天我们遇到了米娅和利奥。他们都喜欢学习新事物。上个星期六,米娅看到了一张陶艺课的海报,她兴奋地指着,说:“我对……”
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欢迎来到我们的发现俱乐部。今天我们遇到了米娅和利奥。他们都喜欢学习新事物。上个星期六,米娅看到了一张陶艺课的海报,她兴奋地指着,说:“我对……”
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欢迎来到我们的爱好俱乐部。今天我们见到了米娅和利奥。他们喜欢尝试新事物。上个星期六,妈妈带来了手工用品。米娅拿起剪刀。她慢慢地剪纸。她说:“我正在……”。
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欢迎来到我们的爱好俱乐部。今天我们见到了米娅和利奥。他们喜欢尝试新事物。上个星期六,米娅站在滑板上。她紧紧抓住利奥的胳膊。她说...
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“同一个词,不同的形式”是什么意思?一个词根可以衍生出四种聚集形式。“Collect, collection, collective, collector”都共享一个意思,即“把东西聚集在一起”。
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您的孩子每天都在使用像 swimming(游泳)、running(跑步)和 eating(吃饭)这样的词。这些以 -ing 结尾的词可以像动词一样在句子中使用,但它们也可以充当名词。掌握前 100 个动名词可以帮助孩子们正确、自然地使用这些多功能的词。
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