孩子們在面對沒有完美答案的問題時。例如：會下雨嗎？我數學算對了嗎？公車快來了嗎？兩種常見的表達方式表達了不確定性。「我想是」和「我相信是」。兩者都表示「我相當確定，但不是完全確定」。但一個使用頭腦，另一個使用心。父母和孩子可以一起學習。分享不確定性需要誠實。正確的措辭可以表現出自信，而不會過度承諾。讓我們來探索這兩種深思熟慮的表達方式。
這些表達方式是什麼意思？ 「我想是」的意思是「我的頭腦告訴我，是的」。你使用了邏輯或記憶。你考慮了事實。你的結論傾向於肯定。
對於孩子來說，想想解一個拼圖。「我想是」表示「我在腦海中把碎片拼在一起。答案似乎是對的」。
「我相信是」也表示「是的，但不是完全確定」。但它增加了信任感。它來自內心，或者來自對某事的信心。
對於孩子來說，想想期待一個晴天。「我相信是」表示「我的感覺告訴我，是的。我相信它會發生」。這兩種說法都表達了不確定的同意。兩者都留有犯錯的餘地。它們看起來很相似，因為人們在不百分之百確定的時候都會使用這兩種說法。然而，一個是基於思考，另一個是基於相信。
有什麼不同？ 主要的區別是來源。「我想是」來自你的大腦。你使用了推理。你查看了證據。「我相信是」來自你的內心。你使用了感覺或信念。證據可能不太清楚。
另一個區別是確定的強度。「我想是」稍微強一些。你有一些證據。你大致確定。「我相信是」更柔和。你希望它是真的。你相信它是真的。但你無法證明。
還有一個區別是正式程度。「我想是」適用於任何情況。學校。家。工作。「我相信是」聽起來更正式或嚴肅。人們用它來處理重要的事情。
此外，「我相信是」通常與價值觀、希望或對人的信任有關。「我想是」與事實和邏輯有關。
教導孩子們這兩者都是誠實的答案。一個用你的頭腦。一個用你的心。
我們什麼時候使用每一個？ 在學校問題上使用「我想是」。「5 加 5 等於 10 嗎？」。「我想是」。「太陽從東邊升起嗎？」。「我想是」。
使用「我想是」在使用了你的記憶之後。「我們上週二吃披薩了嗎？」。「我想是」。「你朋友的名字是山姆嗎？」。「我想是」。
使用「我想是」來進行事實性的猜測。答案取決於資訊。你正在使用你的思考大腦。
使用「我相信是」來表達希望和感受。「我們會度過美好的一天嗎？」。「我相信是」。「你認為奶奶會喜歡這幅畫嗎？」。「我相信是」。
使用「我相信是」來表達對人的信任。「爸爸會遵守諾言嗎？」。「我相信是」。「你認為你的朋友會分享嗎？」。「我相信是」。
使用「我相信是」來表達更深層次的問題。「其他星球上有生命嗎？」。「我相信是」。你不能思考它。你只能相信它。
父母可以為這兩者樹立榜樣。說「我想是」來表達事實。說「我相信是」來表達希望和信任。孩子們通過例子來學習區別。
給孩子們的例句 以下是孩子們可以說的簡單句子。
我想是：
我想是。那看起來像瓢蟲。
我想是。圖書館五點關門。
我想是。我們今天確實有作業。
我想是。這塊拼圖適合這裡。
我想是。那是昨天的那隻狗。
我相信是：
我相信是。太陽很快就會出來。
我相信是。我的隊伍可以贏得比賽。
我相信是。你明天會感覺好些。
我相信是。努力工作會有回報。
我相信是。盒子裡有一個驚喜。
大聲朗讀這些。注意「我想是」聽起來像一個聰明的猜測。注意「我相信是」聽起來像一個充滿希望的願望。
要避免的常見錯誤 孩子們在使用這些短語時會犯錯誤。以下是常見的錯誤。
錯誤 1：將「我相信是」用於簡單的事實。 例子：「天空是藍色的嗎？」。「我相信是」。這聽起來很奇怪。天空是藍色的。不需要信念。 正確：對於事實，說「是」或「我想是」。
錯誤 2：將「我想是」用於深層感受。 例子：「你愛你的媽媽嗎？」。「我想是」。這聽起來很冷淡。愛不是一種想法。這是一種感覺。 正確：說「是的，我愛」或「我全心全意地相信」。
錯誤 3：在你實際上知道答案時說這些短語。 你百分之百知道。但你說「我想是」。這聽起來毫無理由地不確定。 正確：當你確定時，說「是」或「我知道是」。
錯誤 4：使用平淡、不確定的聲音。 微弱的聲音使「我想是」聽起來像「可能不是」。 正確：使用自信的聲音。即使不確定，也要清晰地說話。
錯誤 5：忘記兩者都留有犯錯的餘地。 孩子們可能會說「我想是」，然後如果錯了會感覺很糟糕。 正確：教導犯錯是可以的。「我想是」意味著你盡力了。
簡單的記憶技巧 以下是簡單的記憶技巧。
記憶技巧 1：想想大腦和心臟。 「我想是」來自大腦（思考）。 「我相信是」來自內心（感覺，信任）。
記憶技巧 2：使用你的雙手。 拍拍你的頭，表示「我想是」。 拍拍你的胸膛，表示「我相信是」。
記憶技巧 3：想想證據。 如果你有證據，就說「我想是」。 如果你沒有證據，但仍然感覺是肯定的，就說「我相信是」。
記憶技巧 4：畫兩個角色。 戴著眼鏡的科學家 = 「我想是」。 在星星上許願的孩子 = 「我相信是」。
記憶技巧 5：使用「教室 vs. 睡前」測試。 在教室裡，說「我想是」。 在睡前談論希望時，說「我相信是」。
在家庭談話中練習這些技巧。提問。用正確的短語回答。
快速練習時間 嘗試這些練習。父母大聲朗讀。孩子們回答。
練習 1：選擇最佳短語。
你的老師問「水是濕的嗎？」你 99% 確定。你說： a) 我想是 b) 我相信是
你的小妹妹問「我們會看到真正的恐龍嗎？」你希望是，但沒有證據。你說： a) 我想是 b) 我相信是
朋友問「你吃午飯了嗎？」你很確定你吃了。你說： a) 我想是 b) 我相信是
答案：1(a), 2(b), 3(a)
練習 2：填空。
「__________商店營業到八點。我看到了標誌。」（基於事實，記憶）
「__________一切都會好起來的。我只是感覺很好。」（基於希望，信任）
答案：1. 我想是，2. 我相信是
獎勵：玩「頭腦還是心」遊戲。一個人說一句以「我想是」或「我相信是」開頭的陳述。另一個人猜測它來自大腦（思考）還是心（相信）。討論為什麼每個選擇都適合。
總結 當你的大腦給你理由說「是」時，就說「我想是」。當你的心希望或相信「是」時，就說「我相信是」。當你不是完全確定的時候，這兩個都是誠實的答案。一個用你的頭腦。一個用你的心。兩者都教導不了解一切是可以的。
