為什麼有些線條會重複，而有些則講述故事？ 學習兒童的「圖案」與「設計」
孩子們喜歡看包裝紙。他們看到重複的點點。他們看到不斷延伸的條紋。家長們聽到孩子們說：「看這個圖案」或「我喜歡這個設計」。這兩個詞似乎非常……
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作家如何組織大想法？探索家庭的「段落到」與「章節到」
孩子們每天都會看到長篇的文字。有些頁面看起來像小方塊。另一些頁面則有大標題。家長們會注意到孩子們問：「我什麼時候開始一個新的方塊？」或「為什麼這部分有一個…」
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