哈囉,小小文字偵探!有時候,在故事裡,英雄並不是做動作的人。有時候,英雄是被動作發生的人。這是一種特別的說話方式,叫做被動語態。被動語態是指我們談論某件事正在被執行。把它想像成一個神奇的鏡頭!你的嚮導是拍照者潘妮。潘妮有一個特別的相機鏡頭。這個鏡頭向我們展示了事物發生了什麼事。讓我們透過潘妮的鏡頭看看家裡、遊樂場、學校和外面的世界!
什麼是被動語態? 被動語態是看待動作的另一種方式。在被動語態中,句子以接受動作的事物開頭。正在被做某事的事物是主角!動作的執行者可能藏起來了,或者它可能出現在句尾,帶有「被」字。看看這個:「球被扔了。」球沒有扔。球正在被扔。其他人正在扔。這就是被動語態。公式是:接受動作的事物 + is/am/are/was/were + 動作字(通常帶有 -ed)+(被 + 執行者)。「餅乾被我吃了。」餅乾是主角。它正在被吃。我是吃的人,但我出現在句尾。這種說話方式非常有用。
為什麼要學習被動語態? 使用被動語態讓你成為一個聰明的觀察者。它幫助你的耳朵聆聽。你可以理解故事和指示。「玩具被收起來了。」它幫助你的嘴巴說話。你可以描述你看到事物發生的事情。「我的照片被掛在牆上了!」它幫助你的眼睛閱讀。你會在許多書籍和標誌中看到被動語態。「門被鎖上了。」它幫助你的手寫作。你可以寫關於事件和科學。「種子被種在土壤裡。」當動作比誰做的更重要時,被動語態就非常棒。
被動語態有什麼不同? 被動語態有一個雙胞胎,叫做主動語態。它們是對立的。在主動語態中,執行者是主角。「我吃掉餅乾。」在被動語態中,接受者是主角。「餅乾被我吃了。」潘妮的神奇鏡頭讓我們專注於餅乾,而不是我。當我們不知道執行者、執行者不重要或我們想讓聽者驚訝時,我們使用被動語態。「我的自行車被移動了!」(我不知道是誰移動的)。「規則被制定了。」(制定者不是重要的部分)。「窗戶被打破了!」(驚喜是破碎的窗戶)。
你如何發現被動語態句子? 拍照者潘妮有一個偵探工具包。使用這些線索來找到被動語態句子。
尋找「being」動詞。「is」、「am」、「are」、「was」、「were」這些字是大線索。它們通常會開始特殊的動詞短語。「床被整理了。玩具被收起來了。」
尋找以 -ed 結尾的主要動作字。被動語態中的許多動作字在句尾都有「-ed」。「球被踢了。書被讀了。」(有些是特別的,例如「eaten」、「taken」)。
尋找「被」字。「被」字通常告訴我們誰做了這個動作。「照片被我姐姐畫了。」如果你看到「被」,這對被動語態來說是一個非常強烈的線索。
問一個神奇的問題。問:「這件事發生了什麼事?」如果答案有意義,它可能是被動的。看看「門被關上了。」門發生了什麼事?它正在被關上。是的,那是被動的。
我們如何建立一個被動語態句子? 建立一個被動語態句子就像拍下結果的照片。這是潘妮的簡單食譜。
結果食譜:[接受動作的事物] + is/am/are/was/were + [特殊形式的動作字] +(被 + [執行者])。
步驟 1:找到接受動作的事物。這是你照片的主角。「窗戶」、「我的手」、「花朵」。
步驟 2:添加一個「being」助動詞。選擇「is」、「am」、「are」、「was」或「were」。「窗戶是」、「我的手是」、「花朵是」。
步驟 3:添加主要動作字。使用特殊形式。通常,添加「-ed」。「窗戶被擦乾淨了。」「我的手被洗了。」「花朵被澆水了。」
步驟 4:添加執行者(可選)。如果你想說誰做的,就使用「被」。「窗戶被爸爸擦乾淨了。」「花朵被我澆水了。」
讓我們做一個!什麼接受動作?蘋果。動作是什麼?吃。 「吃」的特殊形式是什麼?被吃。讓我們來建立:「蘋果被吃了。」我們知道是誰吃的嗎?還沒。讓我們添加:「蘋果被我吃了。」很棒的照片!
讓我們修復一些模糊的照片! 有時候我們的被動照片不清楚。讓我們幫助潘妮修復它們。
遺漏的「being」動詞。 錯誤:「球扔了。」這不是完整的照片。我們需要助動詞。 正確:「球被扔了。」或「球被扔了。」
錯誤的動作字形式。 錯誤:「床被我做。」「做」這個字需要它的特殊形式來製作這個食譜。 正確:「床被我整理了。」記住「-ed」或特殊形式。
混淆主動和被動。 錯誤:「我吃了三明治。」這混合了食譜。「我」來自被動,但「吃了」是主動語態。 正確(主動): 「我吃了三明治。」(我是執行者)。 正確(被動): 「三明治被我吃了。」或「三明治被吃了。」
不清楚的主角。 錯誤:「它被打破了。」這是一張被動的照片,但我們不知道「它」是什麼。試著清楚一點。 更好:「我的玩具壞了。」或「杯子壞了。」
你能成為拍照者嗎? 讓我們玩。我會說一個句子。你告訴我它是否是被動語態。「蛋糕被媽媽烤了。」是的!蛋糕接受烘烤。「媽媽烤了蛋糕。」不。媽媽是執行者。這是主動的。「玩具被收起來了。」是的!玩具正在接受動作。「我把玩具收起來了。」不。我是執行者。很棒的偵探工作!
潘妮的相簿:100 張常見的被動語態照片。 這裡有一百張發生的事情的照片。它們都是被動語態句子。看看動作發生在主角身上。
在家裡: 床被整理了。地板被掃了。碗盤被洗了。桌子被擺好了。燈被打開了。門被關上了。窗戶被打開了。垃圾被拿走了。食物被煮熟了。衣服被摺疊了。玩具被撿起來了。地毯被吸塵了。故事被讀了。歌被唱了。照片被畫了。手被洗了。牙齒被刷了。頭髮被梳理了。鞋子被綁好了。睡衣被穿上了。房子被打掃乾淨了。郵件被帶進來了。植物被澆水了。餅乾被吃了。電視被關掉了。
在遊樂場: 球被扔了。鞦韆被推了。滑梯被滑下來了。遊戲被玩了。輪到你了。隊伍排好了。沙堡被建造了。手被拍了。歌被唱了。比賽被跑了。橫桿被爬上了。飛盤被接住了。旋轉木馬被轉動了。蹺蹺板被平衡了。球被踢了。跳繩被轉動了。長椅被坐了。門被打開了。規則被解釋了。零食被分享了。擊掌被給予了。笑聲被聽到了。樂趣被享受了。公園被愛了。遊樂場被離開了。
在學校: 名字被寫了。手被舉起來了。問題被問了。書被讀了。歌被唱了。隊伍被走進了。桌子被擦乾淨了。紙被著色了。圖片被繪製了。故事被講述了。課程被學到了。工作完成了。鈴聲響了。門被打開了。椅子被推了進去。膠水被使用了。剪刀被分享了。黑板被擦掉了。錯誤被糾正了。工作完成了。背包被打包了。外套被穿上了。再見被說了。教室被愛了。老師被聽了。
在自然界和動物界: 花被澆水了。種子被種植了。樹被爬了。巢被建造了。網被編織了。蜂蜜被製作了。草被割了。葉子被耙了。路被走過了。石頭被翻過來了。鳥被餵食了。狗被遛了。魚被餵食了。寵物被撫摸了。蟲子被觀察了。太陽被雲遮住了。雨被收集了。雪被做成球了。風被感覺到了。聲音被聽到了。動物被追蹤了。水果被採摘了。蔬菜被種植了。蛋被下了。世界被探索了。
你是一位大師級的觀察者! 你做到了!你知道被動語態向我們展示了事物發生了什麼事。動作的接受者是主角。拍照者潘妮給你一個偵探徽章。你已經學會了一百個常見的被動語態句子。你現在可以拍攝動作及其結果的文字圖片了。
這是你從我們的相簿中學到的。你知道被動語態側重於接受動作的事物。你知道食譜:事物 + is/am/are/was/were + 動作字(通常帶有 -ed)+(被 + 執行者)。你可以通過尋找「is/are/was/were」和「被」字來發現它。你知道當動作比執行者更重要時,它很有用。
現在,讓我們做一些生活練習!你的任務是今天。成為潘妮的助手。使用你的神奇鏡頭。看看你的早餐桌。說三個關於你所看到的被動語態句子。說:「牛奶被倒了。麥片被吃了。勺子被使用了。」你是一位很棒的文字偵探。

