嗨，小句子探險家！你已經是簡單句的大師，也是複合句的專家。現在，準備好迎接最大、最聰明的句子吧。它叫做複合句。複合句將一個完整的大想法與一個較小的、輔助性的想法聯繫起來。把它想像成一棵又大又壯的樹。主幹是最重要的想法。藤蔓在樹上生長。藤蔓需要樹。你的嚮導是藤蔓薇琪。薇琪向我們展示了輔助想法如何依附於大想法。讓我們在家裡、遊樂場、學校和森林裡種植我們自己的句子樹吧！
什麼是複合句？ 複合句有兩個部分。一部分是主要想法。它是一個可以獨立存在的完整句子。另一部分是輔助想法。它不能獨立存在。它需要主要想法才能說得通。想想藤蔓薇琪。樹是主要想法。「我吃了我的點心。」藤蔓是輔助想法。「因為我餓了。」藤蔓需要樹。「因為我餓了，所以我吃了我的點心。」這是一個複合句。輔助部分通常以「因為」、「如果」、「當」、「在…之後」、「雖然」等特殊詞語開頭。
為什麼要學習使用複合句？ 使用複合句會讓你成為超級故事講述者。它有助於你的耳朵聆聽。你可以理解故事中的原因和時間。「我摔倒時哭了。」它有助於你的嘴巴說話。你可以解釋事情發生的原因或時間。「如果你好好要求，我會分享。」它有助於你的眼睛閱讀。你會在所有你最喜歡的故事書中看到這些。它有助於你的手寫作。你可以寫出講述整個情景的故事。「雨停了之後，我們看到了一道彩虹。」複合句可以幫助你分享更深層次的思考。
認識特殊的輔助詞。 藤蔓薇琪使用特殊的詞語來依附在樹上。這些詞語開頭是輔助想法。它們被稱為從屬連詞。讓我們稱它們為「黏性詞」或「輔助詞開頭詞」。
「為什麼」黏性詞：因為。這個詞給出了一個原因。「我很高興，因為我有一個朋友。我很难過，因為我的玩具壞了。」
「什麼時候」黏性詞：當、在…之後、在…之前、直到。這些詞告訴我們時間。「我吃完飯後刷牙。天黑時我上床睡覺。」
「如果」黏性詞：如果。這個詞談論可能發生的事情。「如果天氣晴朗，我就會去外面。如果你吃蔬菜，你就可以吃餅乾。」
「即使」黏性詞：雖然。這個詞表示驚訝。「雖然下雨了，但我很高興。雖然很冷，但我還是出去了。」
你如何找到複合句？ 藤蔓薇琪有一張簡單的地圖來找到複合句。
尋找黏性詞。你在句子中看到「因為」、「當」、「如果」、「在…之後」、「在…之前」、「直到」或「雖然」嗎？這是一個很大的線索。「我完成工作後會玩。」
做兩部分測試。你能找到一個可以獨立成句的部分嗎？（樹）。你能找到一個不能獨立存在的部分嗎？（藤蔓）。「當鈴聲響起時，我們進去。」「我們進去」是樹。「當鈴聲響起時」是藤蔓。它需要樹。
聽聽停頓。當輔助想法先出現時，你經常會聽到一個逗號。「我醒來後，我吃早餐。」當輔助想法最後出現時，你通常不需要逗號。「我醒來後吃早餐。」
問問自己。這個句子有一個大想法和一個小的輔助想法，它告訴你為什麼、什麼時候或如果？如果是，這是一個複合句。
我們如何建立一個強大的句子樹？ 建立一個複合句就像種植一樣。你需要一棵強壯的樹（主要想法）和一棵依附的藤蔓（輔助想法）。
模式一：[黏性詞] + [輔助想法]，[主要想法]。在輔助想法之後使用逗號。「因為我累了，所以我去睡覺。如果你安靜，你可以熬夜。」
模式二：[主要想法] + [黏性詞] + [輔助想法]。通常，這裡不需要逗號。「我因為累了而上床睡覺。如果你安靜，你可以熬夜。」
步驟 1：想想你的主要想法。確保它是一個完整的句子。「我吃了我的午餐。」 步驟 2：想想一個輔助想法。使用一個黏性詞。「因為我餓了。」 步驟 3：選擇你的模式。把它們放在一起！「因為我餓了，所以我吃了我的午餐。」或「我吃了我的午餐，因為我餓了。」
這些部分去哪裡？ 主要想法和輔助想法可以互換位置。如果輔助想法（藤蔓）先出現，請使用逗號。如果主要想法（樹）先出現，你通常不需要逗號。黏性詞總是開頭輔助想法。
讓我們修復一些搖晃的句子樹！ 有時候我們的藤蔓沒有正確地依附。讓我們幫助薇琪。
孤獨的藤蔓（單獨使用輔助想法）。 錯誤：「因為我很高興。」這只是一根藤蔓。它不能獨立存在。它需要一棵樹。你為什麼高興？ 正確：「因為我很高興，所以我笑了。」或「我笑了，因為我很高興。」
遺漏的逗號。 錯誤：「當我完成工作時，我會玩。」當輔助想法（「當我完成工作時」）在前時，它需要在主要想法之前加上逗號。 正確：「當我完成工作時，我會玩。」
使用錯誤的黏性詞。 錯誤：「我餓了，當我吃點心時。」「當」這個詞表示時間。「因為」表示原因。餓是吃東西的原因，而不是時間。 更好：「我吃點心是因為我餓了。」或「當我餓了，我吃點心。」
忘記第二個主語。 錯誤：「在我完成後，去睡覺。」輔助想法很好。但主要想法「去睡覺」缺少它的「誰」（主語）。誰去睡覺了？ 正確：「在我完成後，我去睡覺了。」
你能成為句子園丁嗎？ 讓我們玩吧。我會說一個句子。你告訴我它是不是複合句。「如果你好好要求，我會分享。」是的！主要想法：「我會分享。」輔助想法：「如果你好好要求。」「因為狗叫了。」不。這只是一個輔助想法（藤蔓）。「我們吃完飯後，我們收拾。」是的！輔助想法在前，然後是主要想法。「貓和狗跑了。」不。這是一個帶有「和」的簡單句。很棒的園藝！
薇琪的 100 個常見複合句森林。 這是一個強大的句子樹森林。它們都是複合句的例子。你可以用它們來講述更好的故事。
在家裡： 我醒來後，我刷牙。我上學前整理床鋪。我很高興，因為我看到了我的媽媽。如果你吃完蔬菜，你就可以吃甜點。我爸爸做飯時，我幫忙。在我的房間收拾乾淨之前，我不能看電視。雖然這個玩具很舊，但我很喜歡它。我餓了，所以我吃點心。我媽媽說的時候，我就去睡覺。睡覺前，我讀一本書。因為天氣冷，所以我穿上外套。我聽父母的話，因為他們愛我。如果電話響了，我就不接。我在外面玩耍後洗手。如果我的朋友好好要求，我就分享我的玩具。爸爸回家時，我跑去擁抱他。因為我的家人在這裡，我感到很安全。我們吃晚飯前，我擺好桌子。雖然我很小，但我可以幫忙。我難過時會得到一個擁抱。我弄髒後會收拾。如果我乖，我可以讓朋友來玩。我知道星星出來時是睡覺時間。
在遊樂場： 當太陽出來時，我們去公園。我在排隊後去滑梯。如果你也推我，我就會和你一起盪鞦韆。我跑得很快，所以我摔倒了。雖然沙子很髒，但我喜歡在裡面玩。我口渴了，所以我喝水。我媽媽叫我時，我就回家。我輪流玩，這樣每個人都可以玩。如果開始下雨，我們就進去。過馬路前，我牽著媽媽的手。我騎自行車時戴著頭盔。因為我的朋友在這裡，所以我很開心。我玩耍時，沙子會跑到我的鞋子裡。如果我的朋友摔倒了，我會扶他起來。我們玩完後，我們都很累。輪到我時，我就去滑梯。我笑是因為盪鞦韆很有趣。我很小心，所以我不受傷。如果你想玩，我就會分享我的球。離開前，我說再見。我喜歡公園，因為它太有趣了。
在學校： 當鈴聲響起時，我們進去。如果我知道答案，我就舉手。我聽老師的話，因為她很善良。我完成工作後，我可以畫畫。老師說的時候，我就排隊。我專心聽講，所以我學到新東西。如果我的朋友難過，我會幫助他。我做得很好時，我感到很自豪。我在走廊裡走，這樣我才安全。我去休息前，我把我的工作收起來。我在課堂上使用我的聲音。我分享蠟筆，因為這很好。我坐在地毯上，那是故事時間。即使很難，我還是盡力而為。我很高興，因為我在學校有朋友。如果有人在說話，我就等著輪到我。我遵守規則，這樣我們都可以學習。放學後，我爸爸來接我。放學前，我把我的紙放在我的包裡。我喜歡我的老師，因為她很有趣。
在自然界和動物中： 下雨時，花兒就會生長。小鳥害怕，所以它飛走了。如果你很安靜，你就可以看到兔子。沒有雲的時候，太陽很亮。我噴上防蚊液，這樣蚊子就不會咬我了。狗高興時會搖尾巴。晚上，我仰望星星。冬天，熊會睡覺。如果你澆水，植物就會生長。雖然蜘蛛很小，但它可以織網。我穿外套，因為外面很冷。雨停了之後，蝴蝶就出來了。看到我時，魚游得很快。天黑時，我聽到青蛙的叫聲。如果我靠得太近，松鼠就會爬上樹。我喜歡夏天，因為它很溫暖。暴風雨來臨時，風會吹。秋天，葉子從樹上掉下來。我看到我的呼吸，因為空氣很冷。太陽下山時，月亮就出來了。我很安靜，這樣我就不會嚇到動物了。
你是一位句子園丁大師！ 你做到了！你知道複合句將主要想法和輔助想法聯繫起來。它使用「因為」、「當」、「如果」和「在…之後」等黏性詞。藤蔓薇琪給你一個園丁徽章。你已經學會了一百個常見的複合句。你現在可以種植又大又壯又聰明的句子樹了。
這是你從我們的森林冒險中學到的。你知道複合句有一個主要想法和一個輔助想法。你學會了關鍵的黏性詞：因為、當、如果、在…之後、在…之前、雖然。你可以通過找到黏性詞和這兩個部分來發現一個。你可以使用兩種模式來建立一個。你學會了在哪裡放逗號。
現在，讓我們做一些生活練習！你的任務是今天。成為一個故事園丁。告訴某人你為什麼做某事，使用一個複合句。說：「我笑了，因為我度過了美好的一天。」或「我吃完點心後，我洗了手。」你是一位出色的思想家和故事講述者。