您的孩子已經知道如何寫完整的句子。「我待在家。」「下雨了。」現在他們可以學習如何組合這些想法。「我待在家，因為下雨了。」「因為下雨了」這部分是一個從屬子句。它有一個主語和一個動詞，但它不能單獨存在。它依賴於主要子句才能表達完整的意思。從屬子句增加了關於時間、原因、條件和描述的重要資訊。掌握小學生常用的前 100 個從屬子句，可以幫助孩子們擴展他們的句子，並表達更複雜的想法。本指南將解釋什麼是從屬子句，列出最重要的例子，並展示如何在家庭中練習。
什麼是從屬子句？ 從屬子句是一組包含主語和動詞的詞，但不能表達完整的思想。它不能單獨作為一個句子存在。它依賴於獨立子句來完成它的意思。從屬子句通常以從屬連詞開頭，例如因為、當、如果、雖然、那個、誰或哪裡。
想想這些例子。「因為下雨了」有一個主語「它」，和一個動詞「下雨了」。但它感覺不完整。你讀了它，然後想：「因為下雨了，發生了什麼事？」它需要一個獨立子句來完成這個想法。「我待在家，因為下雨了。」
「當你打電話時」有一個主語「你」，和一個動詞「打電話」。但它不完整。「當你打電話時，我正在睡覺。」現在它有意義了。
從屬子句為句子添加了重要的資訊。它們告訴為什麼、什麼時候、在哪裡或在什麼條件下發生了某事。它們也描述人和事物。
小學生常用的前 100 個從屬子句包括所有常見類型的例子。
意義和解釋：為什麼從屬子句很重要 從屬子句允許孩子們為他們的句子添加細節和複雜性。他們可以展示想法是如何聯繫起來的，而不是一系列簡短、斷斷續續的句子。
想想只用獨立子句講故事。「我去了公園。我看到了我的朋友。我們在鞦韆上玩耍。我們玩得很開心。」這個故事是正確的，但很簡單。使用從屬子句：「當我去了公園時，我看到了我的朋友，所以我們在鞦韆上玩耍，因為我們總是玩得很開心。」想法之間的關係更清晰。
從屬子句也顯示了重要的關係。因為顯示了因果關係。當顯示時間。如果顯示條件。雖然顯示對比。每種類型都添加了不同種類的資訊。
在閱讀中，識別從屬子句可以幫助孩子們理解複雜的句子。他們可以識別獨立子句中的主要思想，並了解從屬子句如何添加支持細節。
小學生常用的前 100 個從屬子句讓孩子們練習所有這些關係詞。
類別或列表：前 100 個從屬子句 以下是小學生常用的前 100 個從屬子句，按類別分組。這些是孩子們最常用和遇到的子句。
帶有因為的從屬子句（原因）（15）：因為下雨了，因為我累了，因為她很高興，因為他努力學習，因為他們遲到了，因為我們玩得很開心，因為陽光普照，因為嬰兒在哭，因為媽媽打電話，因為爸爸到了，因為比賽結束了，因為電影開始了，因為商店關門了，因為鈴聲響了，因為時間到了。這些給出了原因。
帶有當的從屬子句（時間）（15）：當我醒來時，當她到達時，當他回家時，當他們離開時，當我們吃晚飯時，當太陽下山時，當雨停時，當電話響時，當門打開時，當鈴聲響時，當學校結束時，當夏天來臨時，當我感到疲倦時，當你打電話時，當電影結束時。這些告訴什麼時候發生了某事。
帶有如果的從屬子句（條件）（15）：如果下雨，如果你學習，如果她打電話，如果他們來，如果我們趕緊，如果我有時間，如果你需要幫助，如果沒關係，如果她想，如果他能來，如果我們遲到了，如果你餓了，如果天氣晴朗，如果他們準備好了，如果我感覺好些。這些顯示了條件。
帶有雖然的從屬子句（對比）（10）：雖然天氣很冷，雖然她很累，雖然他很努力，雖然他們很害怕，雖然我們遲到了，雖然下雨了，雖然食物很糟糕，雖然電影很長，雖然比賽很艱難，雖然考試很難。這些顯示了對比。
帶有之前和之後的從屬子句（時間）（10）：在我睡覺之前，在我吃完晚飯之後，在電影開始之前，在比賽結束之後，在你離開之前，在我們到達之後，在學校開始之前，在派對之後，在考試之前，在演出之後。這些顯示了順序。
帶有當的從屬子句（時間）（10）：當我睡覺時，當她閱讀時，當他玩耍時，當他們說話時，當我們走路時，當媽媽做飯時，當爸爸工作時，當嬰兒哭泣時，當狗叫時，當太陽照耀時。這些顯示了同時發生的動作。
帶有直到的從屬子句（時間）（5）：直到你回來，直到晚餐準備好，直到雨停，直到我完成，直到我們到達。這些顯示了直到某一點的時間。
帶有那個的從屬子句（關係子句）（10）：我喜歡的，她讀的，他找到的，他們看到的，我們買的，媽媽做的，爸爸修好的，狗追的，貓睡的，老師說的。這些描述了名詞。
帶有誰的從屬子句（關係子句）（5）：住在隔壁的，教數學的，踢足球的，唱得很美的，幫助我的。這些描述了人。
帶有哪裡的從屬子句（關係子句）（5）：我們住的地方，我出生的地方，他們玩的地方，她工作的地方，我們度假的地方。這些描述了地方。
小學生常用的前 100 個從屬子句包括這些必要的例子。孩子們將使用它們來構建更長、更有趣的句子。
日常生活例子：我們周圍的從屬子句 從屬子句出現在我們說的許多句子中。它們增加了細節，並顯示了想法之間的關係。指出它們可以幫助孩子們看到這些連接子句是真實語言的一部分。
在早晨的對話中，我們使用從屬子句。「當太陽升起時，我醒了。」「我吃早餐是因為我餓了。」「如果你趕緊，我們就不會遲到了。」「雖然我累了，但我還是起床了。」每個從屬子句都增加了重要的資訊。
在用餐期間，我們使用從屬子句。「我喜歡披薩，因為它很美味。」「當晚餐準備好時，我會給你打電話。」「如果你餓了，就多吃點。」「奶奶烤的餅乾很好吃。」這些顯示了原因、時間和描述。
在乘車旅行中，我們使用從屬子句。「我們回家是因為天黑了。」「當我們到達那裡時，你可以玩耍。」「如果我們遇到交通堵塞，我們就會遲到。」「那是我長大的房子。」這些連接了想法。
在學校，從屬子句出現。「我學習是因為我有一場考試。」「當老師叫到我時，我會回答。」「如果你需要幫助，請舉手。」「我讀的那本書很精彩。」這些顯示了學習的聯繫。
在對話中，從屬子句增加了深度。「我很高興，因為今天是我的生日。」「當我長大後，我想成為一名老師。」「如果你來，我們可以玩。」「住在隔壁的女孩是我的朋友。」這些表達了複雜的想法。
小學生常用的前 100 個從屬子句可以幫助孩子們注意到並使用這些關係模式。
可列印的抽認卡：學習的視覺工具 抽認卡使從屬子句具體化。一起創建和使用它們可以將學習變成一項活動。以下是一些使用抽認卡練習從屬子句的方法。
創建一面帶有從屬子句，另一面帶有類型的卡片。「因為下雨了」在正面。「原因子句」在背面。「當你打電話時」在正面。「時間子句」在背面。「如果你學習」在正面。「條件子句」在背面。「我喜歡的」在正面。「關係子句」在背面。您的孩子閱讀子句並識別類型。
創建配對卡，將從屬子句與完成它們的獨立子句配對。將「因為下雨了」與「我待在家」匹配。將「當你打電話時」與「我正在睡覺」匹配。將「如果你學習」與「你將通過」匹配。您的孩子造完整的句子。
創建帶有因為、當、如果、雖然、之前、之後、當、直到、那個、誰、哪裡的從屬連詞卡。練習使用每一個造從屬子句。
創建缺少獨立子句的句子卡。「___因為下雨了。」（我待在家）「___當你打電話時。」（我正在睡覺）「___如果你學習。」（你將通過）您的孩子填寫獨立子句。
學習活動或遊戲：讓從屬子句變得有趣 遊戲將語法變成遊戲。以下是一些遊戲，可以幫助孩子們以有趣的方式練習小學生常用的前 100 個從屬子句。
從屬子句組合遊戲：給您的孩子一個獨立子句和一個從屬子句的開頭，讓他們組合起來。「我待在家」+「因為」+「下雨了」變成「我待在家，因為下雨了。」「我正在睡覺」+「當」+「你打電話時」變成「當你打電話時，我正在睡覺。」「你將通過」+「如果」+「你學習」變成「如果你學習，你將通過。」
獨立或從屬遊戲：說出一組詞，讓您的孩子決定它們是獨立子句還是從屬子句。「我待在家」是獨立的。「因為下雨了」是從屬的。「當你打電話時」是從屬的。「我正在睡覺」是獨立的。這建立了對子句類型的理解。
從屬子句賓果遊戲：創建賓果卡，每個方格中都有從屬子句。喊出完成它們的獨立子句。「我待在家」與「因為下雨了」匹配。「我正在睡覺」與「當你打電話時」匹配。「你將通過」與「如果你學習」匹配。您的孩子覆蓋匹配的從屬子句。
完成句子遊戲：用獨立子句開頭句子，讓您的孩子添加從屬子句。「我待在家，因為……」「我正在睡覺，當……」「如果你……，你將通過。」「我們出去了，雖然……」「餅乾……」這建立了句子完成技能。
從屬子句尋找：一起閱讀一本書，並搜索從屬子句。每次您找到一個從屬連詞，例如因為、當、如果、雖然、那個、誰、哪裡，停下來並識別從屬子句。討論它添加了什麼資訊。
用從屬子句構建故事：一起構建一個故事，每個人都添加一個帶有從屬子句的句子。「女孩走進森林，因為她正在尋找神奇的花朵。」「當她找到一朵花時，它開始發光。」「雖然她很害怕，但她還是摘了它。」「那朵花很漂亮，在她的手中閃耀。」故事在從屬子句練習的同時增長。
連詞選擇遊戲：給您的孩子兩個想法，讓他們選擇最好的從屬連詞來連接它們。「我累了。我上床睡覺了。」最好的連詞：因為或所以？對於從屬子句，「我上床睡覺是因為我累了。」「下雨了。我們待在裡面。」「我們待在裡面是因為下雨了。」
從屬子句排序：在卡片上寫下從屬子句。讓您的孩子按類型將它們分成堆：原因子句、時間子句、條件子句、對比子句、關係子句。討論是什麼讓每種類型與眾不同。
當您的孩子熟悉小學生常用的前 100 個從屬子句時，他們的句子會變得更豐富、更詳細。他們可以為他們的想法添加原因、時間、條件和描述。他們的寫作顯示出更多的複雜性。他們的閱讀理解能力提高了，因為他們了解從屬子句如何添加資訊。從屬子句是將簡單句子擴展成複雜句子的工具。保持練習與真實的想法和故事聯繫起來。鼓勵您的孩子在他們的句子中添加從屬子句。指出書中的從屬子句。慶祝他們正確使用新的從屬子句。這些子句模式將幫助他們表達更複雜的想法。