يتعلم الأطفال كلمة "وجه" في وقت مبكر. يستخدمونها للإشارة إلى الأشخاص والساعات والمباني. ثم يتعرفون على كلمة "سطح". تبدو هذه الكلمة أكثر علمية. يسأل العديد من الآباء عما إذا كانت كلمتا "سطح ووجه" تعنيان الشيء نفسه. إنهما متشابهتان ولكنهما ليستا متطابقتين. يختلف سطح الطاولة عن وجه الساعة. يختلف وجه الشخص عن سطح الماء. يحتاج الأطفال إلى أمثلة واضحة. يمكن للآباء المساعدة من خلال استكشاف الأشياء والأجسام معًا. تقدم لك هذه المقالة قواعد بسيطة. ستجد تفسيرات ودية. دعنا نستكشف كلمتي "سطح ووجه" خطوة بخطوة.
هل الكلمات المتشابهة قابلة للتبديل حقًا؟ غالبًا ما تسبب الكلمات المتشابهة الارتباك. تبدو كلمتا "سطح ووجه" وكأنهما أبناء عمومة مقربين. كلاهما يعنيان الطبقة الخارجية أو العلوية. لكن لا يمكنك دائمًا تبديلهما. ينجح سطح الماء. يبدو وجه الماء شعريًا ولكنه غريب. ينجح وجه الساعة. يعمل سطح الساعة أيضًا ولكنه يبدو أقل تحديدًا. تعطي اللغة لكل كلمة وظيفة مختلفة. يستفيد الأطفال من معرفة هذه الوظائف. يمكن للآباء الإشارة إلى كلتا الكلمتين في المطابخ والملاعب والساعات. تركز هذه المقالة فقط على كلمتي "سطح ووجه". سنقارنهما بوضوح.
المجموعة 1: سطح مقابل وجه — أيهما أكثر شيوعًا؟ تظهر كلمة "سطح" في العلوم والحديث اليومي بشكل متكرر جدًا. نقول سطح الماء. نقول التوتر السطحي. نقول المستوى السطحي. تظهر كلمة "وجه" أيضًا بشكل متكرر ولكن في سياقات مختلفة. نقول وجه الساعة. نقول وجه المبنى. نقول وجه الأرض. بالنسبة للحديث اليومي، كلاهما شائع. يسمع الأطفال كلمة "وجه" للإشارة إلى الأشخاص والساعات. يسمعون كلمة "سطح" للإشارة إلى الطاولات والسوائل. سطح الطاولة أمر طبيعي. لا يُستخدم وجه الطاولة. يمكن للآباء تعليم ذلك باستخدام كلمة "سطح" للمناطق الخارجية المسطحة. استخدم كلمة "وجه" لواجهات الأشياء والأشخاص.
المجموعة 2: سطح مقابل وجه — نفس المعنى، سياقات مختلفة في بعض الأحيان تصف كلمتا "سطح ووجه" نفس الجزء الخارجي. سطح المكعب. وجه المكعب. كلاهما يعنيان جانبًا مسطحًا واحدًا. لكن كلمة "وجه" أكثر شيوعًا للأشكال الهندسية. كلمة "سطح" أكثر عمومية. ضع في اعتبارك جبلًا. يعني سطح الجبل طبقته الخارجية. يعني وجه الجبل جانبًا رأسيًا شديد الانحدار. ضع في اعتبارك شخصًا. يعني سطح الشخص الجلد. يعني وجه الشخص مقدمة الرأس. بالنسبة للأطفال، اشرح الأمر بهذه الطريقة. "سطح" هو الجزء الخارجي بأكمله لشيء ما. "وجه" هو جانب معين، عادةً الواجهة أو الجانب المسطح للشكل. استخدم كلمة "سطح" للطبقات الخارجية العامة. استخدم كلمة "وجه" للواجهات وواجهات الساعات والجوانب الهندسية.
المجموعة 3: سطح مقابل وجه — أي كلمة "أكبر" أو أكثر إلحاحًا؟ غالبًا ما تبدو كلمة "سطح" أكثر علمية وتقنية. سطح الكوكب. التوتر السطحي للماء. تبدو كلمة "وجه" أكثر شخصية وتحديدًا. وجه أحد الأحباء. وجه الساعة. تضيف كلمة "سطح" إحساسًا بالمادة. تضيف كلمة "وجه" إحساسًا بالهوية أو الاتجاه. بالنسبة للأطفال، يظهر هذا الاختلاف في الأوصاف. يبدو وصف "سطح البحيرة كان هادئًا" وصفيًا. "وجه البحيرة" شعري ولكنه غريب. يمكن للآباء التدرب على وصف مبنى. تتحدث عبارة "سطح المبنى من الطوب" عن المادة. تتحدث عبارة "وجه المبنى هو الواجهة" عن الاتجاه. استخدم كلمة "سطح" للمادة. استخدم كلمة "وجه" للجانب الأمامي.
المجموعة 4: سطح مقابل وجه — ملموس مقابل مجردة تعمل كلمتا "سطح ووجه" مع الأشياء الملموسة. سطح الكرة (ملموس). وجه الساعة (ملموس). تعمل كلمة "سطح" أيضًا مع الأشياء المجردة. على السطح (على ما يبدو). فهم المستوى السطحي (مجرد). تعمل كلمة "وجه" مع الأشياء المجردة أيضًا. القيمة الاسمية (مجرد). مواجهة الحقائق (فعل مجرد). بالنسبة للأطفال، هذا دليل مفيد. استخدم كلمة "سطح" للطبقة الخارجية للأشياء وللمظاهر. استخدم كلمة "وجه" للواجهة الأمامية للأشياء والأشخاص وللقيمة. سطح القمر. وجه المبنى. يمكن للآباء إنشاء عمودين. عمود واحد لأشياء السطح (الماء، الطاولة، الأرض، المظهر). عمود واحد لأشياء الوجه (الساعة، الشخص، المكعب، القيمة).
المجموعة 5: سطح مقابل وجه — فعل أم اسم؟ افهم الدور أولاً كلمتا "سطح ووجه" اسمان. تعمل كلمة "سطح" أيضًا كفعل. يستخدم "الغواصة ظهرت على السطح" كلمة "سطح" كفعل. تعمل كلمة "وجه" كفعل أيضًا. يستخدم "واجه الحائط" كلمة "وجه" كفعل. يعرف الأطفال كليهما كاسمين أولاً. ركز على معاني الاسم للمقارنة. سطح المكتب. وجه الساعة. نصيحة مفيدة: استخدم كلمة "سطح" للطبقة الخارجية لأي شيء. استخدم كلمة "وجه" للواجهة الأمامية لشيء ما أو الجانب المسطح للشكل. سطح الإسفنجة. وجه مكعب النرد. علم طفلك أن يسأل: هل هذا هو الطبقة الخارجية بأكملها أم مجرد جانب أمامي واحد؟ إذا كانت الطبقة الخارجية بأكملها، فاستخدم كلمة "سطح". إذا كان الجانب الأمامي أو المسطح، فاستخدم كلمة "وجه".
المجموعة 6: سطح مقابل وجه — اللغة الإنجليزية الأمريكية مقابل اللغة الإنجليزية البريطانية تعامل اللغة الإنجليزية الأمريكية والبريطانية كلمتي "سطح ووجه" بنفس الطريقة تقريبًا. اختلاف صغير واحد: تستخدم اللغة الإنجليزية البريطانية كلمة "وجه" في كثير من الأحيان لواجهة المبنى. "وجه المبنى" شائع في كليهما، لكن اللغة الإنجليزية البريطانية تستخدمه أكثر في الهندسة المعمارية. اختلاف آخر: الرياضيات. كلاهما يقول "وجه المكعب" للهندسة. لا يوجد فرق. بالنسبة للأطفال، هذه الاختلافات لا تهم. علم اللغة الإنجليزية الدولية. قل "سطح الطاولة" و"وجه الساعة". تقبل كلتا اللهجتين ذلك. يحتاج الآباء فقط إلى معرفة أن كلمة "وجه" أكثر تحديدًا. استخدمها للواجهات والجوانب المسطحة.
المجموعة 7: سطح مقابل وجه — أيها يناسب المواقف الرسمية؟ تفضل اللغة الإنجليزية الرسمية كلمة "سطح" للسياقات العلمية والتقنية. يقول تقرير الفيزياء "سطح السائل". يقول نص الجغرافيا "سطح الأرض". تعمل كلمة "وجه" في الكتابة الرسمية أيضًا للهندسة والواجهات. "وجه المكعب" صحيح. "وجه المبنى" جيد. بالنسبة للأطفال، تستفيد الكتابة المدرسية من كلمة "سطح" للعلوم. يبدو وصف "سطح الورقة أملس" دقيقًا. استخدم كلمة "وجه" للرياضيات وأوصاف الواجهات. "وجه الساعة مستدير" مثالي. هذا يبني الوعي بالتسجيل.
المجموعة 8: سطح مقابل وجه — أيهما أسهل للأطفال في التذكر؟ كلمة "وجه" أسهل للأطفال الصغار. لديها أربعة أحرف. يعرف الأطفال وجوههم. وجه الساعة. وجه صديق. كلمة "سطح" لديها سبعة أحرف. تبدو مثل "sur" و"face". تعني كلمة "سطح" "فوق الوجه" أو "الوجه الخارجي". هذا يساعد الذاكرة. اربط كلمة "سطح" بكلمة "surf" (الأمواج على سطح المحيط). استخدم أيضًا إيماءات اليد. أشر إلى وجهك (مقدمة رأسك). ثم أشر إلى سطح الطاولة (السطح العلوي المسطح). الوجه هو واجهة محددة. السطح هو منطقة مسطحة. يمكن للآباء لعب لعبة الإشارة. أشر إلى وجه الساعة. أشر إلى سطح الطاولة. أشر إلى وجه الشخص. أشر إلى سطح الماء في الكوب. هذا يبني تمييزًا واضحًا.
تمرين صغير: هل يمكنك تحديد الاختلافات بين هذه الكلمات المتشابهة؟ دعنا نتدرب على عشر جمل. اختر كلمة "سطح" أو "وجه". الإجابات أدناه.
__________ البحيرة كان هادئًا تمامًا.
__________ الساعة عليها أرقام رومانية.
مسحت __________ المنضدة نظيفة.
__________ المكعب مربع.
نظر إلى __________ المبنى.
__________ الماء يعكس السماء.
__________ الأرض معظمها ماء.
لديها ابتسامة على __________.
__________ الطاولة مخدوش.
__________ الماس له أوجه عديدة.
الإجابات: 1 سطح، 2 وجه، 3 سطح، 4 وجه، 5 وجه، 6 سطح، 7 سطح، 8 وجه، 9 سطح، 10 سطح أو وجه (يستخدم الوجه في علم الأحجار الكريمة للجوانب المسطحة).
احسب الإجابات الصحيحة. بالنسبة للجملة 10، اقبل أيًا منهما. 8-10 صحيحة تعني أن طفلك يفهم كلمتي "سطح ووجه" جيدًا. 5-7 صحيحة تعني مراجعة قسم الطبقة الخارجية مقابل الجانب الأمامي. أقل من 5 صحيحة تعني التركيز فقط على كلمة "وجه" لمدة أسبوعين. ثم أضف كلمة "سطح" للمناطق الخارجية المسطحة.
نصائح للآباء: كيف تساعد الأطفال على تعلم وتذكر الكلمات المتشابهة لست بحاجة إلى أدوات تعليمية. أنت فقط بحاجة إلى الملاحظة اليومية. كل يوم لديه فرص لاستخدام كلمتي "وجه" و"سطح". على الإفطار: "سطح الطاولة نظيف. وجه الساعة يشير إلى الساعة 8." في الحديقة: "سطح المزلقة أملس. وجه التمثال ينظر بعيدًا." في وقت النوم: "سطح بطانيتك ناعم. وجه الكتاب عليه عنوان." استخدم صوتًا دافئًا. لا تصحح بقسوة. إذا قال طفلك "سطح الساعة"، فأنت تقول "هذا هو وجه الساعة. السطح مخصص للمناطق المسطحة مثل الطاولات والماء." حافظ على اللطف. نصيحة أخرى: قم بإنشاء مخطط شكل. ارسم مكعبًا. قم بتسمية أحد الجوانب المسطحة باسم "وجه". ارسم طاولة. قم بتسمية الجزء العلوي باسم "سطح". ارسم ساعة. قم بتسمية الواجهة باسم "وجه". ارسم بحيرة. قم بتسمية الجزء العلوي باسم "سطح". علق المخطط في غرفة اللعب. يتعلم الأطفال من رؤية المحدد مقابل العام. أخيرًا، العب لعبة المحقق "سطح مقابل وجه". تجول في المنزل. أشر إلى سطح المنضدة. أشر إلى وجه الساعة. أشر إلى سطح المرآة. أشر إلى وجه الشخص. هذا يبني فهمًا للعالم الحقيقي. ستتقن أنت وطفلك كلمتي "سطح ووجه" من خلال الملاحظة المرحة. استمر في النظر إلى القمم والواجهات. كل كلمة تساعدك على وصف العالم من كل جانب.