ماذا يعني "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟ بعض الكلمات تشترك في نفس المعنى ولكنها تغير شكلها. "أنت، لك، ملكك" مثال مثالي. كل كلمة تشير إلى نفس الشخص. هذا الشخص هو المستمع أو القارئ. لكن لكل شكل وظيفة مختلفة. أنت تستخدم شكلاً واحدًا للموضوع. أنت تستخدم شكلاً آخر لإظهار الملكية. تساعد هذه التغييرات الصغيرة الأطفال على التحدث بوضوح.
تغيير الضمائر الشخصية شكلها "أنت، لك، ملكك" هي ضمائر شخصية. تحل محل اسم الشخص في الجملة. في هذه الحالة، الشخص هو شخص آخر. أنت تستخدم "أنت" كفاعل. مثال: "أنت تقرأ قصة". أنت تستخدم أيضًا "أنت" كمفعول به. مثال: "أبيك يناديك". أنت تستخدم "لك" قبل الاسم. مثال: "هذا كوبك". أنت تستخدم "ملكك" بمفرده. مثال: "هذا الكوب ملكك".
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف - عائلة واحدة، كلمات عديدة "أنت، لك، ملكك" ليست أفعالاً أو أسماء. لكنها تتبع نمط عائلي مماثل. يبقى المعنى الأساسي كما هو. هذا المعنى هو "الشخص الذي أتحدث إليه". "أنت" تعمل كفاعل أو مفعول به. "لك" تعمل كصفة. تصف الاسم. "ملكك" تعمل كاسم. تحل محل "لك + اسم". لكل شكل دور واضح.
جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات فكر في "أنت" كالشخص. "أنت تلعب في الخارج". فكر في "لك" كعلامة. "أنا أحب رسمك". فكر في "ملكك" كإجابة. "لمن هذه الأحذية؟ إنها ملكك". يبقى الجذر كما هو. تتغير الوظيفة حسب الجملة. يتعلم الأطفال هذا بشكل أفضل من خلال الأمثلة. وليس من خلال القواعد.
نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟ "أنت، لك، ملكك" هي ضمائر. لكن فكرة تغيير الوظائف هي نفسها. "أنت" يمكن أن تعمل كفاعل. "أنت" يمكن أن تعمل أيضًا كمفعول به. "لك" تعمل كصفة ملكية. "ملكك" تعمل كضمير ملكية. هذا مشابه لكيفية كون "يخبز" فعلًا. و"خباز" اسم. نفس العائلة. وظائف مختلفة في الجملة.
الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟ "أنت، لك، ملكك" لا تضيف أبدًا -ly. لكن نمط التغيير مهم. تضيف الصفات -ly لتصبح ظروفًا. مثال: هادئ يصبح بهدوء. تتغير الضمائر بالتبديل بين الأشكال. لا حاجة إلى أحرف إضافية. هذا يعلم الأطفال فكرة مهمة. الكلمات مرنة. تغيير صغير واحد يمكن أن يغير دور الكلمة.
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد) "أنت، لك، ملكك" لها إملاء بسيط. لا توجد حروف مزدوجة. لا توجد تغييرات من y إلى i. لكن المتعلمين الصغار غالبًا ما يخلطون بين "لك" و"ملكك". استخدم "لك" قبل الاسم. "حقيبتك". استخدم "ملكك" بمفرده. "تلك الحقيبة ملكك". خطأ شائع آخر هو نسيان "أنت". يقول بعض الأطفال "لك تذهب" بدلاً من "أنت تذهب". صحح الجملة بلطف. قل "شاهدني: أنت تذهب". ثم اترك طفلك يحاول مرة أخرى.
هيا نتدرب - هل يمكنك اختيار الشكل الصحيح؟ جرب هذه الجمل مع طفلك. املأ الفراغ بـ أنت، لك، أو ملكك.
_______ لديك ابتسامة لطيفة.
هل هذا القلم _______؟
أنا أحب _______ الأحذية الجديدة.
هل يمكنني الجلوس بجانب _______؟
_______ حقيبة الظهر على الكرسي.
هذه اللعبة ليست لي. إنها _______.
_______ وأنا سننظف الغرفة.
أمي صنعت _______ العشاء المفضل.
الإجابات:
أنت
ملكك
لك
أنت
لك
ملكك
أنت
لك
راجع كل إجابة ببطء. اشرح سبب ملاءمة الكلمة. احتفل بكل تخمين صحيح. حافظ على الجو خفيفًا ومرحًا.
نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة لست بحاجة إلى بطاقات تعليمية أو تدريبات. استخدم لحظات الحياة اليومية لتعليم "أنت، لك، ملكك".
على الإفطار، قل "هذا هو طبقك". ثم اسأل "طبق من هذا؟" دع طفلك يقول "لي" أو "ملكك". بدل الأدوار في كثير من الأحيان.
أثناء اللعب، قل "أنت الأول". ثم اسأل "دور من هذا؟" دع طفلك يجيب "ملكك".
أثناء الرسم، قل "أنا أحب رسمتك". ثم اسأل "من رسم هذا الفن؟" دع طفلك يقول "أنا فعلت" أو "إنه ملكك".
استخدم حيوانين محشوين. اجعل دبًا واحدًا يقول "هذه قبعتك". اجعل الدب الآخر يقول "لا، إنها ملكك".
اقرأ الكتب معًا. توقف عندما ترى "أنت، لك، ملكك". اسأل "ما هي هذه الكلمة؟" دع طفلك يشير.
اصنع لعبة بسيطة. ضع ثلاثة أشياء صغيرة على الطاولة. أشر إلى واحدة وقل "هذا ملكك". ثم اسأل "ماذا عن هذا؟" دع طفلك يجيب "لي" أو "ملكك".
اجعل كل جلسة قصيرة. خمس دقائق تعمل بشكل جيد. كرر نفس العبارات في كثير من الأحيان. يتعلم الأطفال من خلال سماع الكلمات واستخدامها. وليس من خلال حفظ القواعد.
كن صبورًا. الأخطاء جزء من التعلم. عندما يقول طفلك "لك تذهب" بدلاً من "أنت تذهب"، ابتسم. قل الجملة الصحيحة بلطف. ثم انتقل.
قريبًا سيستخدم طفلك "أنت، لك، ملكك" بشكل طبيعي. ستسمعها في الحديث اليومي. لا ضغط. مجرد ممارسة بسيطة ولطيفة. هذه هي الطريقة التي تنمو بها اللغة.