ماذا يعني "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟
يمكن لكلمة جذر واحدة أن تنمو إلى خمسة أشكال مريحة.
تشترك كلمات "سهل، سُهولة، بسهولة، أسهل، الأسهل" في نفس المعنى.
هذا المعنى هو "ليس صعبًا أو بدون صعوبة".
لكل شكل وظيفة مختلفة في الجملة.
كلمة واحدة تصف شيئًا ليس صعبًا.
كلمة واحدة تسمي حالة الراحة.
كلمة واحدة تخبر كيف يتم شيء ما دون عناء.
كلمة واحدة تقارن بين شيئين.
كلمة واحدة تقارن بين ثلاثة أشياء أو أكثر.
يؤدي تعلم هذه الأشكال الخمسة إلى بناء مفردات المقارنة والراحة.
تغيير الضمائر الشخصية شكلها
تنطبق هذه القاعدة على الضمائر مثل "هو وهي".
لكن عائلات الكلمات تعمل بنفس الطريقة مع الكلمات الأخرى.
"سهل" صفة.
"سُهولة" اسم أو فعل.
"بسهولة" ظرف.
"أسهل" صفة تفضيلية.
"الأسهل" صفة تفضيل.
يجيب كل شكل على سؤال مختلف.
أي نوع من المهام؟ سهل.
ما هي الحالة أو الفعل؟ سُهولة.
كيف يتم شيء ما؟ بسهولة.
أيهما أسهل؟ أسهل.
أيهما الأسهل؟ الأسهل.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف - عائلة واحدة، كلمات كثيرة
تبدأ هذه العائلة بالصفة "سهل".
سهل يعني غير صعب.
مثال: "اللغز كان سهلاً".
من "سهل"، نصنع الاسم "سُهولة".
"سُهولة" تسمي حالة الشعور بالراحة أو التحرر من الجهد.
مثال: "أكمل الاختبار بسهولة".
من "سهل"، نصنع الظرف "بسهولة".
"بسهولة" تخبر كيف يتم شيء ما دون عناء.
مثال: "أنهت واجبها بسهولة".
من "سهل"، نصنع صيغة المقارنة "أسهل".
"أسهل" تعني أسهل من شيء آخر.
مثال: "هذه اللعبة أسهل من اللعبة الأخيرة".
من "سهل"، نصنع صيغة التفضيل "الأسهل".
"الأسهل" تعني الأسهل على الإطلاق.
مثال: "كان هذا هو السؤال الأسهل في الاختبار".
جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات
فكر في طفل يربط حذاءه.
المهمة "سهلة" بعد الممارسة. هذه هي الصفة.
يربط الطفل الحذاء "بسهولة" ودون إحباط. هذا هو الاسم.
يربط الطفل الحذاء "بسهولة" دون مساعدة. هذا هو الظرف.
ربط الأحذية الرياضية "أسهل" من ربط أحذية السهرة. هذه هي صيغة المقارنة.
من بين جميع الأحذية، الأحذية الرياضية هي "الأسهل" في الربط. هذه هي صيغة التفضيل.
يبقى المعنى الأساسي "غير صعب".
يتغير الدور والدرجة مع كل جملة.
نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟
"سهل" دائمًا صفة.
تصف المهام أو المشاكل أو المواقف.
مثال: "كان الاختبار سهلاً".
"سُهولة" يمكن أن تكون اسمًا أو فعلًا.
كاسم: "فعل ذلك بسهولة".
كفعل: "سوف تخفف الأدوية ألمك".
"بسهولة" دائمًا ظرف.
تصف كيف يتم الفعل.
مثال: "قفزت القطة بسهولة فوق السياج".
"أسهل" دائمًا صفة (مقارنة).
تقارن بين شيئين.
مثال: "هذا الطريق أسهل من ذلك الطريق".
"الأسهل" دائمًا صفة (تفضيل).
تقارن بين ثلاثة أشياء أو أكثر.
مثال: "هذه هي الوصفة الأسهل".
نفس العائلة. وظائف مختلفة.
الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟
يصبح "سهل" "بسهولة" عن طريق تغيير "y" إلى "i" وإضافة "ly".
هذا يتبع القاعدة الشائعة "y إلى i".
سعيد يصبح بسعادة.
محظوظ يصبح لحسن الحظ.
مجنون يصبح بجنون.
"بسهولة" تتبع نفس القاعدة.
يصف الظرف الأفعال التي تتم دون صعوبة.
مثال: "تم حل اللغز بسهولة".
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد)
"سهل" ليس لديه حروف مزدوجة.
ينتهي بـ "y".
عندما نصنع "سُهولة"، هل نغير "y" إلى "e" ونسقط "e"؟
سهل → سُهولة. يصبح "y" "e" وتقصر الكلمة.
عندما نصنع "بسهولة"، نغير "y" إلى "i" ونضيف "ly".
سهل – غيّر y إلى i – أضف ly = بسهولة.
عندما نصنع "أسهل"، نغير "y" إلى "i" ونضيف "er".
سهل – غيّر y إلى i – أضف er = أسهل.
عندما نصنع "الأسهل"، نغير "y" إلى "i" ونضيف "est".
سهل – غيّر y إلى i – أضف est = الأسهل.
الخطأ الشائع هو كتابة "بسهولة" بـ "y" (easyly).
يغير الإملاء الصحيح "y" إلى "i" – بسهولة.
خطأ آخر هو كتابة "سُهولة" على أنها "eazy".
الإملاء الصحيح هو سُهولة.
اكتب ببطء في البداية.
تذكر: سهل، سُهولة، بسهولة، أسهل، الأسهل.
لنمارس - هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟
جرب هذه الجمل مع طفلك.
املأ الفراغ بكلمة سهل، سُهولة، بسهولة، أسهل، أو الأسهل.
هذه المسألة الحسابية ______.
رفع الصندوق بـ ______.
فازت ______ بالسباق.
هذا المستوى _______ من المستوى الأخير.
كان ذلك هو الاختبار _______ لهذا العام.
تعليمات _______ للمتابعة.
الماء الدافئ سوف _______ الألم.
يمكنك _______ العثور على المتجر من هنا.
أيهما _______، المشي أم الجري؟
من بين جميع الألغاز، هذا هو ______.
الإجابات:
سهل
سُهولة
بسهولة
أسهل
الأسهل
سهل
سُهولة
بسهولة
أسهل
الأسهل
انتقل عبر كل إجابة ببطء.
اسأل طفلك لماذا تناسب الكلمة.
أثنِ على الجهد وحل المشكلات.
اجعل الممارسة قصيرة ومشجعة.
نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة
يمكنك تعليم "سهل، سُهولة، بسهولة، أسهل، الأسهل" من خلال الحياة اليومية.
استخدم الأعمال المنزلية والألعاب والمقارنات.
في المنزل، قل "هذا اللغز سهل".
اسأل "ماذا يعني سهل؟"
عندما ينهي طفلك مهمة دون عناء، قل "لقد فعلت ذلك بسهولة".
اسأل "ما هي السهولة؟"
عندما ينهي طفلك بسرعة، قل "لقد فعلت ذلك بسهولة".
اسأل "ماذا يعني بسهولة؟"
قارن بين مهمتين. قل "صنع الخبز المحمص أسهل من خبز الخبز".
اسأل "ماذا يعني أسهل؟"
قارن ثلاث مهام. قل "من بين كل شيء، سكب الحبوب هو الأسهل".
اسأل "ماذا يعني الأسهل؟"
العب لعبة "قارنها".
اكتب الكلمات الخمس على ملاحظات لاصقة.
قل جملة. دع طفلك يرفع الكلمة الصحيحة.
مثال: "كان الاختبار سهلاً". يمسك الطفل بـ "سهل".
"فعل ذلك بسهولة". يمسك الطفل بـ "سُهولة".
"أنهت بسهولة". يمسك الطفل بـ "بسهولة".
"هذا أسهل". يمسك الطفل بـ "أسهل".
"هذا هو الأسهل". يمسك الطفل بـ "الأسهل".
ارسم ملصقًا مكونًا من خمسة أجزاء.
اكتب "سهل" مع صورة للغز بسيط.
اكتب "سُهولة" مع صورة لوجه مسترخٍ.
اكتب "بسهولة" مع صورة لعداء سريع.
اكتب "أسهل" مع صورة لصندوقين، أحدهما أخف وزنًا.
اكتب "الأسهل" مع صورة لثلاثة صناديق، الأصغر.
علقه على الحائط.
استخدم لعبة "ارفع المستوى".
قل "سهل، أسهل، الأسهل. هل يمكنك ترتيبها؟"
دع طفلك يرتب الكلمات.
اجعل كل جلسة أقل من خمس دقائق.
كرر الألعاب في أيام مختلفة.
يتعلم الأطفال من خلال المقارنة المرحة والتحدث المريح.
عندما يرتكب طفلك خطأ، ابتسم.
قل "محاولة جيدة. دعني أريك مرة أخرى".
استخدم الكلمة الصحيحة في جملة بسيطة.
ثم استمر.
لا حاجة إلى تمارين القواعد.
لا حاجة للاختبارات.
فقط أمثلة دافئة ومقارنات حقيقية كل يوم.
قريبًا سيتقن طفلك "سهل، سُهولة، بسهولة، أسهل، الأسهل".
ستساعدهم هذه المهارة على وصف الصعوبة ومقارنة المهام والتعبير عن الراحة.