ما الفرق بين 'it' و 'its'؟ دليل بسيط للأطفال

ما الفرق بين 'it' و 'its'؟ دليل بسيط للأطفال

ألعاب ممتعة + قصص شيقة = أطفال سعداء يتعلمون! حمّل الآن

ماذا يعني "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟ بعض الكلمات تشترك في معنى واحد ولكنها تغير شكلها. تأتي كلمتا "it" و "its" من نفس الجذر. الجذر يعني شيئًا واحدًا أو حيوانًا واحدًا. لكن الشكل يتغير لأغراض مختلفة. تعمل "it" كفاعل أو مفعول به. "Its" تُظهر الملكية. لا حاجة إلى فاصلة عليا. تساعد معرفة هذا الفرق الصغير الأطفال على الكتابة بوضوح.

تغيير الضمائر الشخصية شكلها "It" هو ضمير شخصي. يحل محل شيء أو حيوان أو فكرة. مثال: "انظر إلى القمر. إنه ساطع." "Its" تُظهر أن شيئًا ما يخص "it". مثال: "لعقت القطة مخلبها." كثير من الناس يخلطون بين "its" و "it's". "It's" تعني "it is" أو "it has". "Its" تعني أنها تخصها. لا توجد فاصلة عليا. هذا هو السر كله.

من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف - عائلة واحدة، كلمات عديدة "It" و "its" ليسا فعلين أو اسمين. لكنهما يتبعان نمط عائلي مشابه. المعنى الأساسي هو "شيء محدد واحد". "It" يعمل كفاعل. "It" يعمل أيضًا كمفعول به. "Its" يعمل كصفة ملكية. لا يوجد شكل منفصل مثل "its" كضمير. تستخدم اللغة الإنجليزية "its" فقط قبل الاسم. أو بمفردها في حالات خاصة. هذا يجعل "its" أبسط من صيغ الملكية الأخرى.

جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات فكر في لعبة روبوت. "إنه يتحرك ببطء." "أقوم بتشغيله كل صباح." "تضيء عيناه." يبقى الجذر هو لعبة الروبوت. يتغير الدور مع كل جملة. يتعلم الأطفال هذا بشكل أفضل من خلال الأشياء التي يحبونها. تعمل الحيوانات المحشوة المفضلة بشكل جيد. تعمل البطانية أو الكوب أيضًا.

نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هي فعل أم اسم؟ "It" و "its" ضمائر. لكن فكرة تغيير الوظائف هي نفسها. "It" يعمل مثل الاسم الفاعل أو المفعول به. "Its" يعمل كصفة ملكية. هذا مشابه لـ "sing" كفعل. و "singer" كاسم. نفس العائلة. وظائف مختلفة في الجملة. نمط واحد يساعد الأطفال على فهم العديد من الكلمات.

الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟ "It" و "its" لا يضيفان أبدًا -ly. هذه القاعدة تنتمي إلى الصفات التي تصبح ظروفًا. مثال: هادئ يصبح بهدوء. الضمائر تغير شكلها بدلاً من ذلك. لا توجد أحرف إضافية. تتغير "it" إلى "its" للملكية. هذا تغيير صغير ولكنه قوي. يلاحظ الأطفال هذا النمط بسرعة.

احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد) "It" و "its" لديهما تهجئة بسيطة جدًا. لا توجد حروف مزدوجة. لا توجد تغييرات من y إلى i. لكن خطأ واحد يسبب معظم المشاكل. يضيف الكتاب فاصلة عليا إلى "its". هذا يحول "its" إلى "it's". "It's" تعني "it is" أو "it has". مثال: "It's a sunny day." (إنها) مثال: "It's been a long time." (لقد كان) "Its" لا تحتوي أبدًا على فاصلة عليا. تذكر: الضمائر الملكية لا تستخدم أبدًا الفواصل العليا. His, hers, its, yours, ours, theirs. لا توجد فواصل عليا في أي مكان.

لنمارس - هل يمكنك اختيار الشكل الصحيح؟ جرب هذه الجمل مع طفلك. املأ الفراغ بـ it أو its.

الشمس دافئة. _______ تشرق ببراعة.

بنى الطائر _______ عشه في تلك الشجرة.

أرى قوس قزح. _______ لديه سبعة ألوان.

لوح الكلب _______ بذيله.

من فضلك مرر الملح. ضع _______ هنا.

فقد الهاتف _______ شحنه.

انظر إلى الزهرة. _______ بتلاتها ناعمة.

يريد الطفل اللعبة. أعطِ _______ لها.

الإجابات:

It its It its it its Its it

انتقل إلى كل إجابة معًا. اسأل طفلك لماذا تناسب "its" أو "it". أثنِ على الجهد، وليس فقط الإجابات الصحيحة. اجعل الممارسة قصيرة ولطيفة.

نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة يمكنك تعليم "it" و "its" بدون أوراق عمل. استخدم الأشياء والحيوانات اليومية.

في المنزل، اختر لعبة. قل "هذه سيارة. إنها حمراء. عجلاتها مستديرة." ثم اترك طفلك يصف لعبة أخرى. اطلب "أخبرني عنها".

أثناء المشي، أشر إلى شجرة. قل "انظر إلى تلك الشجرة. إنها طويلة. أوراقها خضراء." اسأل طفلك "ماذا يمكنك أن تقول أيضًا عنها؟"

أثناء قراءة كتاب، توقف. أشر إلى حيوان أو شيء. قل "يستخدم المؤلف 'it' هنا. لماذا؟" دع طفلك يخمن.

العب لعبة إشارة بسيطة. ارفع شيئين. قل "هذا الكوب به شرخ. مقبضه مكسور." اسأل "أي كوب به شرخ؟" دع طفلك يشير.

ارسم حيوانًا أليفًا أو لعبة. اكتب جملتين أسفلها. "إنها تحب اللعب." "فروها ناعم." اقرأ كلتا الجملتين بصوت عالٍ. اطلب من طفلك أن يشير إلى "it" و "its".

استخدم ملاحظات لاصقة حول المنزل. اكتب "it" على ملاحظة واحدة. اكتب "its" على ملاحظة أخرى. ضع الملاحظات بالقرب من الأشياء. مثال: بالقرب من المصباح - "إنه يعطي الضوء. مفتاحه هنا."

اجعل كل جلسة أقل من خمس دقائق. كرر نفس الألعاب في أيام مختلفة. يتعلم الأطفال من خلال التكرار المرح. وليس من خلال التدريبات.

عندما يكتب طفلك "it's" بدلاً من "its"، ابتسم. قل "محاولة جيدة. للملكية، نستخدم its بدون الفاصلة العليا." أظهر الفرق على الورق. ثم انتقل.

لا حاجة إلى محاضرات طويلة. لا حاجة لاختبارات القواعد. مجرد أمثلة دافئة ومتسقة. قريبًا سيتقن طفلك "it" و "its". هذه المهارة الصغيرة ستحسن كل كتاباتهم.