ماذا يعني "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟ كلمة جذر واحدة يمكن أن تنمو إلى ثلاثة أشكال اتجاهية. تشترك كلمات "يتبع، التابع، التالي" في معنى واحد. هذا المعنى هو "الذهاب خلف أو الطاعة". لكل شكل وظيفة مختلفة في الجملة. كلمة واحدة تظهر فعلًا. كلمة واحدة تسمي الشخص الذي يتبع. كلمة واحدة تسمي مجموعة من المتابعين أو ما يأتي بعد ذلك. يؤدي تعلم هذه الأشكال الثلاثة إلى بناء المفردات الاتجاهية والاجتماعية.
تغيير الأشكال في الضمائر الشخصية تنطبق هذه القاعدة على الضمائر مثل "أنت، لك، لكم". لكن عائلات الكلمات تعمل بنفس الطريقة مع الكلمات الأخرى. "يتبع" هو فعل. "التابع" هو اسم. "التالي" هو اسم أو صفة. يجيب كل شكل على سؤال مختلف. ما الفعل؟ يتبع. من الشخص؟ التابع. ما المجموعة أو الشيء التالي؟ التالي.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف – عائلة واحدة، كلمات عديدة تبدأ هذه العائلة بالفعل "يتبع". أنت تتبع قائدًا. أنت تتبع وصفة. من "يتبع"، نصنع الاسم "التابع". "التابع" يسمي الشخص الذي يذهب خلف شخص ما أو يدعمه. مثال: "كانت الملكة لديها العديد من التابعين المخلصين". من "يتبع"، نصنع الاسم "التالي". "التالي" يسمي مجموعة من المعجبين أو المؤيدين. مثال: "لدى المغني عدد كبير من المتابعين". يمكن أن تكون كلمة "التالي" أيضًا صفة تعني التالي. مثال: "اقرأ الجملة التالية". هذه العائلة ليس لديها شكل ظرف شائع.
جذر واحد، أدوار عديدة – كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات فكر في طفل في الفصل. سوف "يتبع" الطفل تعليمات المعلم. هذا هو الفعل. الطفل "تابع" لقواعد الفصل. هذا هو اسم الشخص. جميع الطلاب معًا هم "التالي" للمعلم. هذا هو اسم المجموعة. في "اليوم التالي"، يتذكر الطفل الدرس. هذه هي الصفة. يبقى المعنى الأساسي "الذهاب خلف أو الطاعة". يتغير الدور مع كل جملة.
نفس المعنى، وظائف مختلفة – هل هو فعل أم اسم؟ "يتبع" هو دائمًا فعل. إنه يظهر فعل الذهاب خلف أو الطاعة. مثال: "اتبع المسار إلى النهر". "التابع" هو دائمًا اسم. إنه يسمي الشخص الذي يتبع. مثال: "الكلب تابع مخلص". يمكن أن يكون "التالي" اسمًا أو صفة. كاسم: "اكتسبت الفرقة عددًا كبيرًا من المتابعين". كصفة: "أجب على السؤال التالي". نفس العائلة. وظائف مختلفة. تعمل كلمة واحدة كاسم وصفة.
الصفات والظروف – متى نضيف -ly؟ هذه العائلة ليس لديها ظرف شائع. يمكنك أن تقول "بشكل متابع"، لكنها غير مستخدمة. لا تنطبق قاعدة -ly مباشرة على هذه الأشكال الثلاثة. هذا جيد. العديد من عائلات الكلمات لديها فجوات. الجزء المهم هو تعلم هذه الأشكال الثلاثة من "يتبع".
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد) "يتبع" ليس لديه حروف مزدوجة. تبدأ بـ "f" وتنتهي بـ "low". عندما نضيف "-er"، نحتفظ بالكلمة. Follow + er = follower. عندما نضيف "-ing"، نحتفظ بالكلمة. Follow + ing = following. الخطأ الشائع هو كتابة "follow" بحرف "l" واحد (foll ow لديه حرف l مزدوج؟ Follow – F o l l o w. نعم، حرف "l" مزدوج. إذن follow لديه حرف "l" مزدوج.) إذن "follow" لديه حرف "l" مزدوج في المنتصف. "follower" لديه أيضًا حرف "l" مزدوج. "following" لديه أيضًا حرف "l" مزدوج. خطأ شائع آخر هو كتابة "follower" بحرف "w" واحد (follow er لديه "ow" – صحيح). خطأ آخر هو كتابة "following" بحرف "l" واحد (folowing). الإملاء الصحيح لديه حرف "l" مزدوج – following. اكتب ببطء في البداية. تذكر: follow, follower, following.
هيا نتدرب – هل يمكنك اختيار الشكل الصحيح؟ جرب هذه الجمل مع طفلك. املأ الفراغ بـ follow أو follower أو following.
يرجى _______ التعليمات بعناية.
كان للقائد العديد من _______ المخلصين.
كان _______ اليوم أكثر دفئًا.
اكتسبت الفرقة _______ هائلاً بعد أغنيتهم الناجحة.
_______ السهم للعثور على الكنز.
الـ _______ الجيد يستمع ويتعلم.
تشرح الجمل _______ القاعدة.
إنها _______ لهذا الحساب عبر الإنترنت.
الإجابات:
follow
followers
following
following
Follow
follower
following
follower
انتقل عبر كل إجابة ببطء. اسأل طفلك لماذا تناسب الكلمة. أثنِ على الجهد والاتجاه الجيد. اجعل التدريب قصيرًا وواضحًا.
نصائح للآباء – ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة يمكنك تعليم "follow, follower, following" من خلال الحياة اليومية. استخدم الألعاب والوصفات والمحادثات عبر الإنترنت.
في المنزل، قل "اتبعني إلى المطبخ". اسأل "ما الفعل الذي تفعله؟"
عندما تلعب لعبة، قل "أنت تابع جيد للقواعد". اسأل "ما هو التابع؟"
عندما تتحدث عن مغني مشهور، قل "لديهم عدد كبير من المتابعين". اسأل "ماذا يعني التالي هنا؟"
عندما تعطي قائمة، قل "أكمل المهام التالية". اسأل "ماذا يعني التالي في هذه الجملة؟"
العب لعبة "اصطفوا". اكتب الكلمات الثلاث على ملاحظات لاصقة. قل جملة. دع طفلك يرفع الكلمة الصحيحة. مثال: "اتبع القائد". يرفع الطفل "follow". "إنه تابع". يرفع الطفل "follower". "في اليوم التالي". يرفع الطفل "following".
ارسم ملصقًا ثلاثي الأجزاء. اكتب "follow" مع صورة لصف من البط. اكتب "follower" مع صورة لشخص خلف قائد. اكتب "following" مع صورة لقائمة بالأرقام. علقه على الحائط.
استخدم لعبة "سيمون يقول". قل "اتبع أفعالي". دع طفلك ينسخ. قل "أنت تابع جيد".
اجعل كل جلسة أقل من خمس دقائق. كرر الألعاب في أيام مختلفة. يتعلم الأطفال من خلال المتابعة والقيادة المرحة.
عندما يرتكب طفلك خطأ، ابتسم. قل "محاولة جيدة. دعني أريك مرة أخرى". استخدم الكلمة الصحيحة في جملة بسيطة. ثم استمر.
لا حاجة لتدريبات القواعد. لا حاجة للاختبارات. فقط أمثلة دافئة ومتابعة حقيقية كل يوم. سرعان ما سيتقن طفلك "follow, follower, following". ستساعدهم هذه المهارة على اتخاذ التوجيهات وفهم المجموعات ومعرفة ما سيأتي بعد ذلك.