ماذا تعني هذه التعبيرات؟
"ما هذا الصوت؟" و "ما هذه الضوضاء؟" كلاهما يطلبان تحديد حدث سمعي.
يخبرون شخصًا ما أنك سمعت شيئًا ما وتريد أن تعرف ما الذي يفعله.
يقول الأطفال هذه الكلمات عندما يسمعون صوتًا غامضًا، أو صوت تنبيه، أو همهمة.
كلاهما يعبران عن الفضول.
"ما هذا الصوت؟" تعني أنني أسمع شيئًا ما؛ أخبرني ما هو.
إنها شائعة وطبيعية.
يقولها الطفل عندما تملأ ضجة غريبة الغرفة.
إنه السؤال اليومي.
"ما هذه الضوضاء؟" تطلب أيضًا تحديدًا، لكنها غالبًا ما تعني أن الصوت غير سار أو غير مرغوب فيه.
إنها سلبية بعض الشيء.
يقولها الطفل عندما يقاطع التصادم الصاخب اللعب.
إنها تركز على الإزعاج.
تبدو هذه التعبيرات متشابهة.
كلاهما يطلبان مصدر الصوت.
كلاهما يظهران الفضول أو الإنذار.
لكن أحدهما محايد بينما يشير الآخر غالبًا إلى أن الصوت سيئ.
ما الفرق؟
أحدهما محايد. غالبًا ما يعني الآخر أن الصوت مزعج أو مخيف.
يمكن استخدام "ما هذا الصوت؟" لأي صوت: طائر جميل، دوي غريب، همهمة هادئة.
إنه مفتوح وفضولي.
غالبًا ما تعني "ما هذه الضوضاء؟" أن الصوت غير مرغوب فيه أو مزعج.
أنبوب يضرب، حيوان يصرخ، تصادم صاخب.
إنها تركز على الإزعاج.
إنها أقل إيجابية.
فكر في طفل يسمع طائرًا يغني.
"ما هذا الصوت؟ إنه جميل."
إذا سمعوا شاحنة قمامة تطحن، فإن "ما هذه الضوضاء؟" تناسب بشكل أفضل.
أحدهما للعجب. أحدهما للإزعاج.
أحدهما لأي صوت. الآخر للأصوات غير السارة.
"ما هذا الصوت؟" لآلة جديدة.
"ما هذه الضوضاء؟" لصنبور يقطر في الليل.
استخدم الأول للفضول. استخدم الثاني للإزعاج.
أيضًا، غالبًا ما تعني "الضوضاء" الصوت غير المرغوب فيه.
"الصوت" محايد.
علم الفرق في الدلالة.
متى نستخدم كل واحدة؟
استخدم "ما هذا الصوت؟" لمعظم الأصوات غير المعروفة.
استخدمه للأصوات المثيرة للاهتمام أو المحايدة أو الغامضة.
استخدمه للتعبير عن الفضول.
إنه يناسب العجب.
أمثلة في المنزل:
"ما هذا الصوت؟ يبدو وكأنه مطر."
"توقف. ما هذا الصوت؟ أعتقد أنني أسمع نحلة."
"ما هذا الصوت؟ إنه قادم من القبو."
استخدم "ما هذه الضوضاء؟" للأصوات المزعجة أو المخيفة.
استخدمه للتصادمات الصاخبة أو الصرخات أو الأصوات المستمرة.
استخدمه للتعبير عن القلق.
إنه يناسب الإزعاج.
أمثلة للإزعاج:
"ما هذه الضوضاء؟ إنها تبقيني مستيقظًا."
"ما هذه الضوضاء؟ يبدو الأمر كما لو أن شخصًا ما يقوم بالحفر."
"ما هذه الضوضاء؟ إنها قادمة من المحرك."
يمكن للأطفال استخدام كليهما.
"ما هذا الصوت؟" للفضول.
"ما هذه الضوضاء؟" للقلق.
كلاهما يطلبان إجابات.
جمل أمثلة للأطفال
ما هذا الصوت؟:
"ما هذا الصوت؟ يبدو وكأنه مزمار."
"ما هذا الصوت؟ هل هي قطة؟"
"ما هذا الصوت؟ إنه يزداد بصوت أعلى."
ما هذه الضوضاء؟:
"ما هذه الضوضاء؟ إنها تسبب لي الصداع."
"ما هذه الضوضاء؟ تبدو السيارة معطلة."
"ما هذه الضوضاء؟ إنها عالية جدًا."
لاحظ أن "ما هذا الصوت؟" فضولي.
غالبًا ما يكون "ما هذه الضوضاء؟" منزعجًا أو خائفًا.
يتعلم الأطفال كلاهما.
أحدهما للعجب. أحدهما للقلق.
يمكن للوالدين استخدام كليهما.
طائر جديد: "ما هذا الصوت؟"
شاحنة صاخبة: "ما هذه الضوضاء؟"
يتعلم الأطفال أسئلة صوت مختلفة.
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها
يقول بعض الأطفال "ما هذه الضوضاء؟" لصوت جميل.
هذا يبدو سلبيًا.
غناء الطيور صوت، وليس ضوضاء.
علم الفرق.
خطأ: "ما هذه الضوضاء؟ إنه طائر جميل."
أفضل: "ما هذا الصوت؟ إنه طائر جميل."
خطأ آخر: الخوف من كل ضوضاء.
ليست كل ضوضاء خطيرة.
ساعد طفلك على تعلم تحديد الأصوات بهدوء.
الفضول يقلل الخوف.
خطأ: (مرعوب) "ما هذه الضوضاء؟"
أفضل: (هادئ) "ما هذا الصوت؟ دعنا نكتشف."
ينسى بعض المتعلمين أن "الضوضاء" يمكن أن تعني إشارة في العلوم.
"الضوضاء البيضاء" صوت.
ولكن بالنسبة للأطفال، اجعل الأمر بسيطًا.
الضوضاء = سيئة أو عالية. الصوت = محايد.
تجنب أيضًا السخرية من الطفل لخوفه من الضوضاء.
تحقق من صحة شعورهم.
ثم حدد الصوت معًا.
السلامة مهمة.
نصائح سهلة للذاكرة
فكر في "ما هذا الصوت؟" كأذن فضولية.
رأس مائل. يستمع.
للأصوات المحايدة أو المثيرة للاهتمام.
فكر في "ما هذه الضوضاء؟" كعبوس قلق.
عيون واسعة. قلق.
للأصوات المزعجة أو المخيفة.
خدعة أخرى: تذكر الشعور.
"الصوت" = مثير للاهتمام.
"الضوضاء" = مزعجة.
المثير للاهتمام يحصل على "الصوت".
المزعج يحصل على "الضوضاء".
يمكن للوالدين أن يقولوا:
"الصوت لجولة العجائب. الضوضاء لصوت الإزعاج."
تدرب في المنزل.
المطر: "ما هذا الصوت؟"
جزازة العشب: "ما هذه الضوضاء؟"
وقت التدريب السريع
دعنا نجرب تمرينًا صغيرًا.
اختر العبارة الأفضل لكل موقف.
يسمع الطفل لحن مزمار لطيفًا قادمًا من غرفة أخرى.
أ) "ما هذه الضوضاء؟"
ب) "ما هذا الصوت؟ إنه جميل."
يسمع الطفل صوتًا صاخبًا ومتكررًا من القبو.
أ) "ما هذا الصوت؟"
ب) "ما هذه الضوضاء؟ إنه مخيف."
الإجابات:
1 – ب. يتناسب اللحن اللطيف والجميل مع "ما هذا الصوت؟" الفضولي.
2 – ب. تتناسب الضوضاء الصاخبة والمخيفة مع "ما هذه الضوضاء؟" القلق.
املأ الفراغ:
"عندما أسمع طائرًا جديدًا يغني في الفناء، أسأل ______."
("ما هذا الصوت؟" هو الاختيار الفضولي والمحايد والمملوء بالعجائب.)
واحد آخر:
"عندما أسمع ضوضاء صاخبة وطاحنة ومزعجة من الحوض، أسأل ______."
("ما هذه الضوضاء؟" يناسب الاختيار المزعج والقلق والتركيز على الإزعاج.)
العالم مليء بالأصوات.
"ما هذا الصوت؟" يتساءل.
"ما هذه الضوضاء؟" يقلق.
علم طفلك كلاهما.
الطفل الذي يسأل يمكنه أن يتعلم أن يكون هادئًا وفضوليًا.
ملخص
"ما هذا الصوت؟" هو سؤال محايد وفضولي لتحديد أي حدث سمعي جديد أو مثير للاهتمام. غالبًا ما تعني "ما هذه الضوضاء؟" أن الصوت غير مرغوب فيه أو مزعج أو مخيف. استخدم "ما هذا الصوت؟" للطيور والموسيقى والنغمات اللطيفة. استخدم "ما هذه الضوضاء؟" للانفجارات والصرخات والاضطرابات الصاخبة.
كلا السؤالين يساعدان الأطفال على تحديد عالمهم.
الطفل الذي يسأل عن الأصوات يتعلم الاستماع دون خوف.