আপনি চিড়িয়াখানায় যাওয়ার কথা শোনেন। আপনার হৃদস্পন্দন দ্রুত হয়। আপনি অপেক্ষা করতে পারছেন না।
আপনি উত্তেজিত বোধ করেন। আজ আমরা চারটি শব্দ শিখব।
“উত্তেজিত করা”, “উৎসাহ”, “উত্তেজনাপূর্ণ”, এবং “উত্তেজিত”।
প্রতিটি শব্দ শক্তিশালী, আনন্দিত অনুভূতির ধারণা ভাগ করে। প্রত্যেকটি আলাদা কাজ করে।
বাবা-মা এবং শিশুরা একসাথে এই শব্দগুলো শিখতে পারে। এগুলো আনন্দ পেতে সাহায্য করে।
“একই শব্দ, ভিন্ন রূপ” এর অর্থ কী?
একটি অনুভূতি ভিন্ন আকার নেয়। এখানকার অনুভূতি হল আগ্রহপূর্ণ প্রত্যাশা।
“উত্তেজিত করা” একটি ক্রিয়া। “জাদুকর শ্রোতাদের উত্তেজিত করবে।” কাজ।
“উৎসাহ” একটি বিশেষ্য। “তার চোখেমুখে তার উৎসাহ স্পষ্ট ছিল।” অনুভূতি।
“উত্তেজনাপূর্ণ” একটি বিশেষণ। “একটি উত্তেজনাপূর্ণ সিনেমা আপনাকে দেখতে রাখে।” বর্ণনা করে।
“উত্তেজিত” একটি বিশেষণ। “আমি আমার জন্মদিনের জন্য উত্তেজিত।” একজন ব্যক্তিকে বর্ণনা করে।
একই মূল। ভিন্ন সমাপ্তি। ভিন্ন কাজ। আগ্রহ একই থাকে।
ব্যক্তিগত সর্বনাম তাদের রূপ পরিবর্তন করে
ব্যাকরণের জন্য সর্বনাম পরিবর্তন হয়। “আমি” হয়ে যায় “আমাকে”। “আমরা” হয়ে যায় “আমাদের”।
আমাদের শব্দগুলো ভূমিকা এবং বর্ণনার জন্য পরিবর্তিত হয়। “খবরটি আমাকে উত্তেজিত করে।” কাজ।
“উৎসাহ ঘরটি পূর্ণ করে দিল।” বিশেষ্য। “খেলাটি উত্তেজনাপূর্ণ।” বর্ণনা করে।
“আমরা উত্তেজিত।” ব্যক্তিটিকে বর্ণনা করে।
সর্বনাম আমাদের দ্রুত কথা বলতে সাহায্য করে। শব্দ পরিবার আমাদের মজার জন্য অপেক্ষা করার বিষয়ে কথা বলতে সাহায্য করে।
যখন শিশুরা এই চারটি শব্দ জানে, তখন তারা তাদের আনন্দের অনুভূতি ভাগ করে নেয়।
ক্রিয়া থেকে বিশেষ্য থেকে বিশেষণ পর্যন্ত – একটি পরিবার, অনেক শব্দ
“উত্তেজিত করা” একটি ক্রিয়া। “শাবকগুলো শিশুদের উত্তেজিত করবে।” কাজ।
“উৎসাহ” একটি বিশেষ্য। “দৌড়ের উত্তেজনা সংক্রামক ছিল।” অনুভূতি।
“উত্তেজনাপূর্ণ” একটি বিশেষণ। “একটি উত্তেজনাপূর্ণ দু:সাহসিক কাজ।” বর্ণনা করে।
“উত্তেজিত” একটি বিশেষণ। “সে পার্টিটি নিয়ে উত্তেজিত ছিল।” ব্যক্তিটিকে বর্ণনা করে।
আমাদের একটি ক্রিয়াবিশেষণ আছে “উত্তেজনাপূর্ণভাবে”। “গল্পটি উত্তেজনাপূর্ণভাবে বলা হয়েছিল।” মূল শব্দগুলোতে নেই।
চার সদস্য। সুসংবাদ জানানোর জন্য অপরিহার্য।
একটি মূল, অনেক ভূমিকা – শব্দগুলো কীভাবে ক্রিয়া থেকে গুণাবলীতে বৃদ্ধি পায়
“উত্তেজিত করা” মূলটি এসেছে ল্যাটিন “excitare” থেকে, যার অর্থ আহ্বান করা বা জাগানো। “Ex-” out + “citare” আহ্বান করা।
সেই মূল থেকে, আমরা একটি বিশেষ্য তৈরি করতে “-ment” যোগ করি। “উৎসাহ” মানে উত্তেজিত হওয়ার অবস্থা।
আমরা একটি বিশেষণ তৈরি করতে “-ing” যোগ করি যার অর্থ “উৎসাহ সৃষ্টি করা”।
আমরা একটি বিশেষণ তৈরি করতে “-ed” যোগ করি যার অর্থ “উৎসাহ অনুভব করা”।
আপনার শিশুকে এই প্যাটার্নটি দেখতে সাহায্য করুন। উত্তেজিত করা হল কাজ। উৎসাহ হল অনুভূতি। উত্তেজনাপূর্ণ কারণটি বর্ণনা করে। উত্তেজিত ব্যক্তিটিকে বর্ণনা করে।
একই অর্থ, ভিন্ন কাজ – এটি কি একটি ক্রিয়া নাকি বিশেষ্য?
“উত্তেজিত করা” দেখুন। সর্বদা একটি ক্রিয়া। “কৌতুক অভিনেতা শিশুদের উত্তেজিত করবে।” কাজ।
“উৎসাহ” সর্বদা একটি বিশেষ্য। “উৎসাহটি শাবকের জন্য খুব বেশি ছিল।”
“উত্তেজনাপূর্ণ” সর্বদা একটি বিশেষণ। “কি উত্তেজনাপূর্ণ যাত্রা!”
“উত্তেজিত” সর্বদা একটি বিশেষণ (মানুষের জন্য)। “বাচ্চারা কেক খেতে উত্তেজিত ছিল।”
কোনো শব্দ দুটি কাজ করে না। প্রত্যেকের একটি স্পষ্ট ভূমিকা আছে।
মূল পার্থক্য শেখান: “উত্তেজনাপূর্ণ” জিনিসটিকে বর্ণনা করে। “উত্তেজিত” আপনাকে বর্ণনা করে।
বিশেষণ এবং ক্রিয়াবিশেষণ – কখন আমরা -ly যোগ করি?
আমরা “উত্তেজনাপূর্ণ”-এর সাথে “-ly” যোগ করি “উত্তেজনাপূর্ণভাবে” তৈরি করতে। এটি একটি ক্রিয়াবিশেষণ।
“খেলাটি উত্তেজনাপূর্ণভাবে কাছাকাছি ছিল।” একটি উত্তেজনাপূর্ণ উপায়ে মানে।
আমরা “উত্তেজিত করা”, “উৎসাহ” বা “উত্তেজিত”-এর সাথে “-ly” যোগ করি না।
শিশুদের জন্য, “উত্তেজনাপূর্ণভাবে” উন্নত। “উত্তেজনাপূর্ণ” এবং “উত্তেজিত”-এর উপর মনোযোগ দিন।
জটিল বানানের পরিবর্তন (ডাবল লেটার, y থেকে i, এবং আরও অনেক কিছু) থেকে সাবধান থাকুন
এখানে বানান খুবই নিয়মিত। কোন ডাবল লেটার নেই। y থেকে i পরিবর্তন নেই।
“উত্তেজিত করা” “উৎসাহ” তৈরি করতে “-ment” যোগ করে। “e” রাখুন। উত্তেজিত করা + ment = উৎসাহ। ( “e” বাদ দিন? না। এটা রাখুন।)
“উত্তেজিত করা” “উত্তেজনাপূর্ণ” তৈরি করতে “-ing” যোগ করে। “e” বাদ দিন। Excit + ing = উত্তেজনাপূর্ণ।
“উত্তেজিত করা” “উত্তেজিত” তৈরি করতে “-ed” যোগ করে। “e” বাদ দিন। Excit + ed = উত্তেজিত।
সুতরাং নিয়ম: “-ing” এবং “-ed”-এর জন্য “e” বাদ দিন। “-ment”-এর জন্য “e” রাখুন।
আপনার সন্তানের সাথে অনুশীলন করুন। “উত্তেজিত করা” লিখুন। “e” রাখুন, “ment” যোগ করুন। আপনি “উৎসাহ” পান। “e” বাদ দিন, “ing” যোগ করুন। আপনি “উত্তেজনাপূর্ণ” পান। “e” বাদ দিন, “ed” যোগ করুন। আপনি “উত্তেজিত” পান।
আসুন অনুশীলন করি – আপনি কি সঠিক ফর্মটি বেছে নিতে পারেন?
এই বাক্যগুলো চেষ্টা করুন। উত্তেজিত করা, উৎসাহ, উত্তেজনাপূর্ণ বা উত্তেজিত দিয়ে শূন্যস্থান পূরণ করুন।
খবরটি পুরো স্কুলকে _____ করবে। (ক্রিয়া ক্রিয়া)
উপহার খোলার _____ মজাদার ছিল। (বিশেষ্য)
সেটা ছিল একটি _____ খেলা দেখার জন্য। (বিশেষণ)
শিক্ষার্থীরা ফিল্ড ট্রিপ নিয়ে _____। (মানুষের জন্য বিশেষণ)
সংগীত কি আপনাকে _____ করে? (ক্রিয়া ক্রিয়া)
সে তার _____ লুকাতে পারল না। (বিশেষ্য)
রোলার কোস্টারটি _____ দেখাচ্ছিল। (বিশেষণ)
আমি সপ্তাহের জন্য খুব _____! (মানুষের জন্য বিশেষণ)
উত্তর: ১ উত্তেজিত করা, ২ উৎসাহ, ৩ উত্তেজনাপূর্ণ, ৪ উত্তেজিত, ৫ উত্তেজিত করা, ৬ উৎসাহ, ৭ উত্তেজনাপূর্ণ, ৮ উত্তেজিত।
৩ এবং ৭ নম্বর জিনিসগুলি বর্ণনা করতে “উত্তেজনাপূর্ণ” ব্যবহার করে।
৪ এবং ৮ নম্বর মানুষের অনুভূতি বর্ণনা করতে “উত্তেজিত” ব্যবহার করে।
পিতামাতার জন্য টিপস – আপনার শিশুকে মজাদার উপায়ে শব্দ পরিবার শিখতে সাহায্য করুন
একটি সারপ্রাইজ দিয়ে তাদের উত্তেজিত করুন। “আমার কাছে একটি গল্প আছে যা আপনাকে উত্তেজিত করবে!”
উৎসাহের নাম দিন। “শাবকটি নিয়ে তোমার উৎসাহ দেখ!”
একটি ঘটনাকে উত্তেজনাপূর্ণ বলুন। “সকার খেলাটা উত্তেজনাপূর্ণ ছিল!”
আপনার নিজের উত্তেজিত অনুভূতি বর্ণনা করুন। “আমি তোমাকে দেখে উত্তেজিত।”
একটি খেলা খেলুন। আপনি একটি ঘটনার নাম দিন। আপনার সন্তান “উত্তেজনাপূর্ণ” বা “একঘেয়ে” বলে।
“ডাক্তারের কাছে যাওয়া।” “একঘেয়ে।” “ওয়াটার পার্কে যাওয়া।” “উত্তেজনাপূর্ণ।”
একটি উত্তেজিত মুখ আঁকুন (বড় হাসি, প্রশস্ত চোখ)। একটি উত্তেজনাপূর্ণ দৃশ্য আঁকুন (আতশবাজি)।
প্রত্যাশা সম্পর্কে একটি বই পড়ুন। “ক্রিসমাসের আগের রাতে” উৎসাহে ভরপুর।
প্রতিটি ভুল সংশোধন করবেন না। যদি আপনার সন্তান “উত্তেজিত”-এর জন্য “উত্তেজনাপূর্ণ” বলে, তবে আলতো করে বলুন “সিনেমাটি উত্তেজনাপূর্ণ। তুমি উত্তেজিত।”
যখন আপনার সন্তান একটি বাক্যে “উত্তেজনাপূর্ণ” এবং “উত্তেজিত” উভয় শব্দ সঠিকভাবে ব্যবহার করে, তখন উদযাপন করুন।
ব্যাখ্যা করুন যে “উত্তেজিত করা” মানে শক্তিশালী অনুভূতি সৃষ্টি করা। “একজন জাদুকর জনতাকে উত্তেজিত করে।”
আগামীকাল আপনি একটি গোপন কথা দিয়ে বন্ধুকে উত্তেজিত করবেন। আপনি একটি পার্টির আগে উৎসাহ অনুভব করবেন। আপনি একটি উত্তেজনাপূর্ণ দৌড় দেখবেন। আপনি সুসংবাদ শেয়ার করতে উত্তেজিত হবেন।
আপনার সন্তান বলতে পারে “আমি তোমার সাথে খেলতে পেরে খুব উত্তেজিত!” আপনি সবকিছু ফেলে দেবেন।
উত্তেজিত করতে থাকুন। উৎসাহ ভাগ করতে থাকুন। উত্তেজনাপূর্ণ মুহূর্ত খুঁজে পেতে থাকুন। উত্তেজিত অনুভব করতে থাকুন।
আপনার সন্তানের ভাষা এবং আনন্দে বৃদ্ধি হবে। উৎসাহ একটি উপহার। শব্দ আমাদের এটি খুলতে সাহায্য করে।
