আপনি আপনার হাত ধুয়ে ফেলেন। আপনি সেগুলোকে একটি তোয়ালে দিয়ে ঘষেন। জল চলে যায়।
সেগুলো শুকনো হয়ে যায়। আজ আমরা চারটি শব্দ শিখব।
“শুকনো”, “ড্রায়ার”, “শুকানো”, এবং “শুষ্কতা”।
প্রতিটি শব্দের মধ্যে আর্দ্রতা না থাকার ধারণাটি বিদ্যমান। প্রত্যেকটি ভিন্ন কাজ করে।
বাবা-মা এবং শিশুরা একসাথে এই শব্দগুলো শিখতে পারে। এগুলো বাড়ির কাজে সাহায্য করে।
“একই শব্দ, ভিন্ন রূপ” এর অর্থ কী?
একটি গুণ বিভিন্ন আকার ধারণ করে। এখানে গুণটি হল তরলের অনুপস্থিতি।
“শুকনো” একটি বিশেষণ। “তোয়ালেটি শুকনো।” বর্ণনা করে।
“শুকনো” একটি ক্রিয়াও। “দয়া করে থালা-বাসনগুলো শুকিয়ে দাও।” কাজ।
“ড্রায়ার” একটি বিশেষ্য বা তুলনামূলক বিশেষণ। “একটি হেয়ার ড্রায়ার হল একটি ড্রায়ার।” যন্ত্র। “এই তোয়ালেটি ওইটির চেয়ে শুকনো।” আরও শুকনো।
“শুকানো” একটি বিশেষ্য বা বিশেষণ। “কাপড় শুকানো সময় নেয়।” কার্যকলাপ। “একটি শুকানোর র্যাক।” বর্ণনা করে।
“শুষ্কতা” একটি বিশেষ্য। “মরুভূমির বাতাসের শুষ্কতা কাঠের মধ্যে ফাটল ধরায়।” অবস্থা।
একই মূল। ভিন্ন বিভক্তি। ভিন্ন কাজ। আর্দ্রতার অভাব বজায় থাকে।
ব্যক্তিগত সর্বনাম তাদের রূপ পরিবর্তন করে
ব্যাকরণের জন্য সর্বনাম পরিবর্তিত হয়। “আমি” হয়ে যায় “আমাকে”। “আমরা” হয়ে যায় “আমাদের”।
আমাদের শব্দগুলো ভূমিকা এবং বর্ণনার জন্য পরিবর্তিত হয়। “শার্টটি শুকনো।” বর্ণনা করে।
“আমি আমার চুল শুকাই।” কাজ। “ড্রায়ারটি জোরে শব্দ করে।” যন্ত্র।
“শুকানোতে ধৈর্য লাগে।” কার্যকলাপ। “শুষ্কতা তৃষ্ণা সৃষ্টি করে।” অবস্থা।
সর্বনাম আমাদের দ্রুত কথা বলতে সাহায্য করে। শব্দ পরিবার আমাদের আবহাওয়া এবং তোয়ালে সম্পর্কে কথা বলতে সাহায্য করে।
শিশুরা যখন এই চারটি শব্দ জানে, তখন তারা লন্ড্রিতে সাহায্য করে।
ক্রিয়া থেকে বিশেষ্য, বিশেষণ এবং ক্রিয়া-বিশেষণ – একটি পরিবার, অনেক শব্দ
“শুকনো” একটি বিশেষণ হিসেবে কাজ করে। “বালি শুকনো।” ভেজা নয়।
“শুকনো” একটি ক্রিয়া হিসেবেও কাজ করে। “একটি কাগজের তোয়ালে দিয়ে আপনার হাত শুকিয়ে নিন।” কাজ।
“ড্রায়ার” একটি বিশেষ্য। “একটি কাপড় শুকানোর ড্রায়ার ভেজা কাপড় ঘোরায়।” যন্ত্র।
“ড্রায়ার” একটি তুলনামূলক বিশেষণও। “শীতকালে বাতাস আরও শুকনো থাকে।”
“শুকানো” একটি বিশেষ্য। “রঙ শুকানো এক ঘণ্টা সময় নেয়।” প্রক্রিয়া।
“শুকানো” একটি বিশেষণও। “একটি শুকানোর তোয়ালে র্যাক ভেজা কাপড় ধরে রাখে।”
“শুষ্কতা” একটি বিশেষ্য। “ত্বকের শুষ্কতা লোশন প্রয়োজন।” অবস্থা।
আমাদের একটি ক্রিয়া-বিশেষণ আছে “শুষ্কভাবে”। “সে শুষ্কভাবে কথা বলল।” মূল শব্দগুলোতে নেই।
ছয়টি অর্থ। বাড়ি এবং প্রকৃতির জন্য খুবই উপযোগী।
একটি মূল, অনেক ভূমিকা – কীভাবে শব্দগুলো ক্রিয়া থেকে গুণে পরিণত হয়
“শুকনো” মূলটি এসেছে পুরাতন ইংরেজি “dryge” থেকে, যার অর্থ আর্দ্রতামুক্ত।
সেই মূল থেকে, আমরা যন্ত্রটির নাম দিতে বা তুলনা করতে “-er” যোগ করি।
আমরা “-ing” যোগ করি প্রক্রিয়াটির নাম দিতে বা শুকানোর জন্য একটি সরঞ্জাম বর্ণনা করতে।
আমরা “-ness” যোগ করি একটি বিশেষ্য তৈরি করতে যা শুকনো হওয়ার অবস্থা বোঝায়।
আপনার শিশুকে এই প্যাটার্নটি দেখতে সাহায্য করুন। শুকনো হল গুণ বা ক্রিয়া। ড্রায়ার হল যন্ত্র বা আরও শুকনো। শুকানো হল প্রক্রিয়া। শুষ্কতা হল অবস্থা।
একই অর্থ, ভিন্ন কাজ – এটি কি ক্রিয়া নাকি বিশেষ্য?
একটি বাক্যে “শুকনো” দেখুন। জিজ্ঞাসা করুন: এটি কি বর্ণনা করছে? নাকি এটি একটি ক্রিয়া?
“শার্টটি শুকনো।” বর্ণনা করছে। বিশেষণ।
“দয়া করে কাপটি শুকিয়ে দিন।” কাজ। ক্রিয়া।
একই শব্দ। দুটি কাজ। প্রসঙ্গ আপনাকে বলে দেবে।
এবার “ড্রায়ার” দেখুন। বিশেষ্য (যন্ত্র) বা তুলনামূলক বিশেষণ হতে পারে। “ড্রায়ারটি ভেঙে গেছে।” বিশেষ্য। “এই আবহাওয়া গত সপ্তাহের চেয়ে শুকনো।” বিশেষণ।
“শুকানো” একটি বিশেষ্য বা বিশেষণ। “আর্দ্রতায় শুকানো ধীর হয়।” বিশেষ্য। “একটি শুকানোর কাপড়।” বিশেষণ।
“শুষ্কতা” সবসময় একটি বিশেষ্য। “বাতাসের শুষ্কতা আমার গলায় ব্যথা করে।”
শিশুদের বিভক্তিগুলো দেখতে শেখান। “-er” বিশেষ্য বা তুলনামূলক। “-ing” বিশেষ্য বা বিশেষণ। “-ness” বিশেষ্য।
“শুকনো” একা বিশেষণ বা ক্রিয়া হতে পারে।
বিশেষণ এবং ক্রিয়া-বিশেষণ – কখন আমরা -ly যোগ করি?
আমরা “শুকনো”-র সাথে “-ly” যোগ করি “শুষ্কভাবে” তৈরি করতে। এটি একটি ক্রিয়া-বিশেষণ।
“সে শুষ্কভাবে উত্তর দিল।” এর অর্থ হল একটি বাস্তবসম্মত উপায়ে, আবেগপূর্ণ নয়।
আমরা “ড্রায়ার”, “শুকানো”, বা “শুষ্কতা”-র সাথে “-ly” যোগ করি না।
শিশুদের জন্য, “শুষ্কভাবে” উন্নত। মূল শব্দগুলোর সাথে লেগে থাকুন।
জটিল বানান পরিবর্তন থেকে সাবধান (ডাবল লেটার, y থেকে i, এবং আরও অনেক কিছু)
বানানে পরিবর্তন আছে। “ড্রায়ার” এবং “শুষ্কতা”-র জন্য “y” পরিবর্তন করে “i” করুন।
“শুকনো” + “er” → “y” পরিবর্তন করে “i”, “er” যোগ করুন। Dri + er = drier।
“শুকনো” + “ness” → “y” পরিবর্তন করে “i”, “ness” যোগ করুন। Dri + ness = শুষ্কতা।
“শুকানো”-র জন্য, “y” রাখুন এবং “ing” যোগ করুন। শুকনো + ing = শুকানো। (“-ing” একটি স্বরবর্ণ দিয়ে শুরু হওয়ার কারণে কোনো পরিবর্তন নেই? নিয়ম: ব্যঞ্জনবর্ণের বিভক্তি যেমন “er” এবং “ness”-এর জন্য “y” পরিবর্তন করে “i” করুন। “-ing”-এর জন্য “y” রাখুন।)
সুতরাং নিয়ম: “-er” এবং “-ness”-এর জন্য “y” পরিবর্তন করে “i” করুন। “-ing”-এর জন্য “y” রাখুন।
আপনার সন্তানের সাথে অনুশীলন করুন। “শুকনো” লিখুন। “y” পরিবর্তন করে “i” করুন, “er” যোগ করুন। আপনি পাবেন “ড্রায়ার”। “ness” যোগ করুন। আপনি পাবেন “শুষ্কতা”। “y” রাখুন, “ing” যোগ করুন। আপনি পাবেন “শুকানো”।
আসুন অনুশীলন করি – আপনি কি সঠিক রূপটি বেছে নিতে পারেন?
এই বাক্যগুলো চেষ্টা করুন। শূন্যস্থান পূরণ করুন শুকনো, ড্রায়ার, শুকানো বা শুষ্কতা দিয়ে।
তোয়ালেটি সম্পূর্ণভাবে _____. (বিশেষণ)
একটি কাপড় _____ লন্ড্রি থেকে জল বের করে দেয়। (যন্ত্র)
আলোর সুইচ স্পর্শ করার আগে _____ আপনার হাত। (ক্রিয়া)
মরুভূমির _____ চামড়া ফাটিয়ে দেয়। (বিশেষ্য)
এই জলবায়ু বৃষ্টিবনের চেয়ে _____। (তুলনামূলক বিশেষণ)
পেইন্ট _____ হতে দুই ঘণ্টা সময় লেগেছিল। (প্রক্রিয়া)
একটি _____ র্যাক ভেজা থালা-বাসন ধরে রাখে। (বিশেষণ)
দয়া করে তার স্নানের পর একটি তোয়ালে দিয়ে কুকুরটিকে _____ করুন। (ক্রিয়া)
উত্তর: ১ শুকনো, ২ ড্রায়ার, ৩ শুকনো, ৪ শুষ্কতা, ৫ ড্রায়ার, ৬ শুকানো, ৭ শুকানো, ৮ শুকনো।
৩ নম্বরটি একটি বড় হাতের অক্ষর দিয়ে শুরু হয় কারণ এটি বাক্যটি শুরু করে।
৬ নম্বরটি “শুকানো” ব্যবহার করে একটি বিশেষ্য হিসেবে যা প্রক্রিয়াটি বোঝায়।
৭ নম্বরটি “শুকানো” ব্যবহার করে একটি বিশেষণ হিসেবে যা “র্যাক”-কে বর্ণনা করে।
অভিভাবকদের জন্য টিপস – আপনার শিশুকে মজাদার উপায়ে শব্দ পরিবার শিখতে সাহায্য করুন
একটি শুকনো তোয়ালে স্পর্শ করুন। “এটা শুকনো। অনুভব করুন।”
একটি হেয়ার ড্রায়ার ব্যবহার করুন। “এটা একটা ড্রায়ার। এটা চুল শুকনো করে।”
থালা-বাসন শুকানো নিয়ে কথা বলুন। “ধোয়ার পরে শুকানো আমাদের কাজ।”
শুষ্কতা লক্ষ্য করুন। “বাতাসের শুষ্কতা আমার ঠোঁট ফাটিয়ে দেয়।”
একটি খেলা খেলুন। আপনি একটি বস্তুর নাম বলুন। আপনার শিশু “ভেজা” বা “শুকনো” বলবে।
“সাঁতারের পুকুর।” “ভেজা।” “কাগজের তোয়ালে।” “শুকনো।”
একটি সূর্য আঁকুন। “শুকনো” লেবেল করুন। বৃষ্টি সহ একটি মেঘ আঁকুন। “ভেজা” লেবেল করুন।
আবহাওয়া সম্পর্কে একটি বই পড়ুন। “ক্লাউডি উইথ এ চান্স অফ মিটবলস”-এ শুকনো দিন আছে।
প্রতিটি ভুল সংশোধন করবেন না। আপনার শিশু যদি “ড্রায়ার”-এর পরিবর্তে “ড্রায়ার” বলে, তবে দুটোই সঠিক। “ড্রায়ার” হল তুলনামূলক; “ড্রায়ার” হল যন্ত্র। তবে “ড্রায়ার” বানানটিও কি যন্ত্রটির জন্য সঠিক? অনেকেই এটিকে “ড্রায়ার” বানান করে। আমাদের মূল শব্দ “ড্রায়ার”-এর জন্য, এটিকে তুলনামূলক বা যন্ত্রের বিকল্প হিসেবে ব্যবহার করুন।
আপনার শিশু যখন “শুষ্কতা” ব্যবহার করে তখন উদযাপন করুন। এটি একটি সুনির্দিষ্ট বিশেষ্য।
ব্যাখ্যা করুন যে একটি ক্রিয়া হিসেবে “শুকনো”-র অর্থ হল আর্দ্রতা দূর করা। “তোমার চোখের জল শুকিয়ে নাও।”
আগামীকাল আপনি সমুদ্র সৈকতে শুকনো বালি অনুভব করবেন। আপনি আপনার হাত শুকানোর জন্য একটি ড্রায়ার ব্যবহার করবেন। আপনি একটি ছড়ানো জিনিস শুকানোর অনুশীলন করবেন। আপনি একটি ক্র্যাকারে শুষ্কতা লক্ষ্য করবেন।
আপনার শিশু বলতে পারে “আমার হাত শুকনো। আমার লোশন দরকার।” আপনি সাহায্য করবেন।
শুকানো চালিয়ে যান। ড্রায়ার ব্যবহার করতে থাকুন। শুকানোর অনুশীলন করতে থাকুন। শুষ্কতা বুঝতে থাকুন।
আপনার শিশু ভাষা এবং আত্ম-যত্নে বেড়ে উঠবে। শুকনো আরামদায়ক। শব্দ আমাদের শুকনো থাকতে সাহায্য করে।
















