जीवन की छोटी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। उसे जगहों को घूमना पसंद है। पिछले बुधवार को, सैम यह कहना चाहता था कि उसने बड़े क्षेत्रों का पता लगाया। उसने चिल्लाया, “मैं रेंजर हूँ!” सब हँसे। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब एक पार्क कर्मचारी है। सैम को मूर्खता महसूस हुई। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरणों की तरह समझें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें range, ranging, ranged, ranges, और ranger कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
Range अंतरिक्ष सितारा है। यह एक क्षेत्र को कवर करने का कार्य करता है। हम इसे “स्पेस स्टार” कहते हैं। Ranging स्पेसििंग क्रिया है। यह अब क्षेत्र को कवर करने के कार्य को दिखाता है। हम इसे “स्पेसिंग एक्शन” कहते हैं। Ranged स्पेस्ड मार्कर है। यह दिखाता है कि क्षेत्र को कवर करना पहले हुआ था। हम इसे “स्पेसड मार्कर” कहते हैं। Ranges स्पेस स्टार है। यह दिखाता है कि कोई अक्सर क्षेत्र को कवर करता है। हम इसे “स्पेस स्टार” कहते हैं। Ranger स्पेस नामकर्ता है। यह उस व्यक्ति का नाम बताता है जो क्षेत्र को कवर करता है। हम इसे “स्पेस नेमर” कहते हैं।
अब, आइए पाँच तरीकों से पता करें कि वे कैसे भिन्न हैं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम को प्रतिदिन range करना पसंद है। वह अब ranging कर रहा है। उसने कल ranged किया। वह हर शाम ranges करता है। वह अब एक ranger है।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को range करते हुए देखता है। वे वहाँ ranging कर रहे हैं। उसने पिछले हफ्ते ranged किया। वह अक्सर ranges करता है। वह वहाँ एक ranger को देखता है।
स्कूल में, सैम range करना सीखता है। वह अब ranging कर रहा है। उसने आज सुबह ranged किया। वह कक्षा में ranges करता है। वह एक ranger को जानता है।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को range करते हुए देखता है। वह अब ranging कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में ranged किया। वह टहनियों को ranges करता है। वह एक पक्षी रेंजर की कल्पना करता है।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। Range अब कार्य करता है। Ranging अब क्रिया दिखाता है। Ranged पिछली क्रिया दिखाता है। Ranges आदत दिखाता है। Ranger अब नाम बताता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम बताते हैं।
घर पर, range कार्य करता है। “यार्ड को range करो।” Ranging कार्य करता है। “वह ranging कर रहा है।” Ranged अतीत का वर्णन करता है। “उसने कल ranged किया।” Ranges कार्य करता है। “वह अक्सर ranges करता है।” Ranger नाम बताता है। “वह एक ranger है।”
खेल के मैदान में, range कार्य करता है। “बच्चे मैदान range करते हैं।” Ranging कार्य करता है। “वे ranging कर रहे हैं।” Ranged अतीत का वर्णन करता है। “उन्होंने पिछले हफ्ते ranged किया।” Ranges कार्य करता है। “वे अक्सर range करते हैं।” Ranger नाम बताता है। “वह एक ranger को देखता है।”
स्कूल में, range कार्य करता है। “नक्शे को range करो।” Ranging कार्य करता है। “वह ranging कर रहा है।” Ranged अतीत का वर्णन करता है। “उसने आज सुबह ranged किया।” Ranges कार्य करता है। “वह कक्षा में ranges करता है।” Ranger नाम बताता है। “वह एक ranger को जानता है।”
प्रकृति में, range कार्य करता है। “पक्षी टहनियों को range करता है।” Ranging कार्य करता है। “वह ranging कर रहा है।” Ranged अतीत का वर्णन करता है। “उसने पिछली वसंत ऋतु में ranged किया।” Ranges कार्य करता है। “वह टहनियों को ranges करता है।” Ranger नाम बताता है। “वह एक पक्षी रेंजर की कल्पना करता है।”
स्पेस स्टार कार्य करता है। स्पेसिंग एक्शन करने को दिखाता है। स्पेस्ड मार्कर किया हुआ दिखाता है। स्पेस स्टार आदत दिखाता है। स्पेस नेमर व्यक्ति का नाम बताता है।
साझेदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की आवश्यकता होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, range अकेला खड़ा होता है। “Range यार्ड।” Ranging को “is” या “are” की आवश्यकता होती है। “वह ranging कर रहा है।” Ranged अकेला खड़ा होता है। “उसने ranged किया।” Ranges अकेला खड़ा होता है। “वह ranges करता है।” Ranger को “a” या “the” की आवश्यकता होती है। “वह एक ranger है।”
खेल के मैदान में, range अकेला खड़ा होता है। “बच्चे range करते हैं।” Ranging को “is” या “are” की आवश्यकता होती है। “वे ranging कर रहे हैं।” Ranged अकेला खड़ा होता है। “उन्होंने ranged किया।” Ranges अकेला खड़ा होता है। “वे range करते हैं।” Ranger को “a” की आवश्यकता होती है। “वह एक ranger को देखता है।”
स्कूल में, range अकेला खड़ा होता है। “Range नक्शा।” Ranging को “is” की आवश्यकता होती है। “वह ranging कर रहा है।” Ranged अकेला खड़ा होता है। “उसने ranged किया।” Ranges अकेला खड़ा होता है। “वह ranges करता है।” Ranger को “a” की आवश्यकता होती है। “वह एक ranger को जानता है।”
प्रकृति में, range अकेला खड़ा होता है। “पक्षी ranges करता है।” Ranging को “is” की आवश्यकता होती है। “वह ranging कर रहा है।” Ranged अकेला खड़ा होता है। “उसने ranged किया।” Ranges अकेला खड़ा होता है। “वह ranges करता है।” Ranger को “a” की आवश्यकता होती है। “वह एक पक्षी रेंजर की कल्पना करता है।”
स्पेस स्टार स्वतंत्र है। स्पेसिंग एक्शन लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। स्पेस्ड मार्कर स्वतंत्र है। स्पेस स्टार स्वतंत्र है। स्पेस नेमर लेखों को पसंद करता है।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “range यार्ड” कहें। जारी रहने के लिए “वह ranging कर रहा है” कहें। अतीत के लिए “उसने ranged किया” कहें। आदत के लिए “वह ranges करता है” कहें। व्यक्ति के लिए “वह एक ranger है” कहें।
खेल के मैदान में, “बच्चे मैदान range करते हैं” क्रिया दिखाता है। “वे ranging कर रहे हैं” अब है। “उन्होंने ranged किया” अतीत है। “वे range करते हैं” आदत है। “वह एक ranger को देखता है” व्यक्ति का नाम बताता है।
स्कूल में, “नक्शे को range करो” कार्य है। “वह ranging कर रहा है” अब है। “उसने ranged किया” अतीत है। “वह ranges करता है” दिनचर्या है। “वह एक ranger को जानता है” व्यक्ति का वर्णन करता है।
प्रकृति में, “पक्षी टहनियों को range करता है” स्वाभाविक है। “वह ranging कर रहा है” अब है। “उसने ranged किया” अतीत है। “वह ranges करता है” सहज ज्ञान है। “वह एक पक्षी रेंजर की कल्पना करता है” पक्षी का नाम बताता है।
कार्य करने के लिए स्पेस स्टार का प्रयोग करें। करने को दिखाने के लिए स्पेसिंग एक्शन का प्रयोग करें। अतीत के लिए स्पेस्ड मार्कर का प्रयोग करें। आदत के लिए स्पेस स्टार का प्रयोग करें। रेंजर का नाम बताने के लिए स्पेस नेमर का प्रयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे फंदों में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: क्रिया के रूप में “ranger” का प्रयोग करना। गलत: “मैं यार्ड को ranger करता हूँ।” सही: “मैं यार्ड को range करता हूँ।” क्यों? “Ranger” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम बताता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “range” ही ऐसा करता है। स्मृति टिप: “Ranger नाम बताता है, range कार्य करता है।”
फंदा दो: व्यक्ति के रूप में “range” का प्रयोग करना। गलत: “वह एक range है।” सही: “वह एक ranger है।” क्यों? “Range” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं बता सकता। केवल “ranger” ही इसका नाम बताता है। स्मृति टिप: “Range कार्य करता है, ranger नाम बताता है।”
फंदा तीन: संज्ञा के रूप में “ranging” का प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक ranging है।” वास्तव में “ranging” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे ranging करना पसंद है।” लेकिन फंदा: इसे बिना क्रिया के अकेले संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक ranging है।” सही: “मैं ranging कर रहा हूँ।” क्यों? “Ranging” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकता। स्मृति टिप: “Ranging कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”
फंदा चार: वर्तमान काल क्रिया के रूप में “ranged” का प्रयोग करना। गलत: “मैंने अब ranged किया।” सही: “मैं अब range करता हूँ।” क्यों? “अब” को वर्तमान काल की आवश्यकता होती है। “Ranged” भूतकाल है। वर्तमान के लिए “range” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “अब को range की आवश्यकता है, भूतकाल को ranged की आवश्यकता है।”
फंदा पाँच: भूतकाल क्रिया के लिए “ranges” का प्रयोग करना। गलत: “वह कल ranges करता है।” सही: “उसने कल ranged किया।” क्यों? “कल” को भूतकाल की आवश्यकता होती है। “Ranges” वर्तमान काल है। भूतकाल के लिए “ranged” का प्रयोग करें। स्मृति टिप: “कल को ranged की आवश्यकता है, आदत को ranges की आवश्यकता है।”
फंदा छह: एक ही वाक्य में सभी पाँचों को भ्रमित करना। गलत: “range ranging ranged ranges ranger।” सही: “मैं range करता हूँ। मैं ranging कर रहा हूँ। मैंने ranged किया। वह ranges करता है। वह एक ranger है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? जारी है? भूतकाल? आदत? व्यक्ति? स्मृति टिप: “क्रिया, जारी है, भूतकाल, आदत, व्यक्ति—एक चुनें।”
फंदा सात: लेख के बिना “ranger” का प्रयोग करना। गलत: “वह ranger है।” सही: “वह एक ranger है।” क्यों? “Ranger” गणनीय है। इसे “a” या “the” की आवश्यकता होती है। स्मृति टिप: “Ranger को ‘a’ या ‘the’ की आवश्यकता है।”
फंदा आठ: लिंकिंग क्रिया के बिना “ranging” का प्रयोग करना। गलत: “वह ranging।” सही: “वह ranging कर रहा है।” क्यों? “Ranging” वर्तमान कृदंत है। इसे “is” या “are” की आवश्यकता होती है। स्मृति टिप: “Ranging को is या are की आवश्यकता है।”
फंदा नौ: सहायक के बिना विशेषण के रूप में “ranged” का प्रयोग करना। गलत: “यार्ड ranged।” वास्तव में वह सरल भूतकाल हो सकता है, लेकिन विशेषण के रूप में: “यार्ड को ranged किया गया था।” विशिष्ट नहीं। बेहतर: “उसने यार्ड को ranged किया।” स्मृति टिप: “Ranged क्रिया है, विशेषण नहीं।”
फंदा दस: “range” और “explore” को मिलाना। गलत: “मैं यार्ड को explore करता हूँ।” दोनों ठीक हैं, लेकिन “range” दूरी को कवर करने का तात्पर्य है। स्मृति टिप: “Range दूरी को कवर करता है, explore खोज करता है।”
फंदा ग्यारह: एकवचन के रूप में “ranges” का प्रयोग करना। गलत: “एक ranges यहाँ है।” सही: “एक range यहाँ है।” या “यहाँ कई ranges हैं।” क्यों? “Ranges” बहुवचन है। स्मृति टिप: “Ranges बहुवचन है, range एकवचन है।”
फंदा बारह: बहुवचन के रूप में “ranger” का गलत प्रयोग करना। गलत: “दो rangers यहाँ हैं।” वास्तव में “rangers” बहुवचन है। लेकिन हमारे पास केवल एकवचन के रूप में “ranger” है। हम इसे एकवचन मानते हैं। स्मृति टिप: “Ranger एकवचन है, बहुवचन के लिए s जोड़ें।”
ये फंदे कई लोगों को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बच जाएंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप किसी क्षेत्र को कवर करने के बारे में बात करते हैं, तो “range” का प्रयोग करें। यदि आप अब ranging करने के कार्य को दिखाते हैं, तो “is” या “are” के साथ “ranging” का प्रयोग करें। यदि आप पहले क्षेत्र को कवर करने के बारे में बात करते हैं, तो अकेले “ranged” का प्रयोग करें। यदि आप अक्सर क्षेत्र को कवर करने के बारे में बात करते हैं, तो “ranges” का प्रयोग करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का नाम बताते हैं जो क्षेत्र को कवर करता है, तो “a” या “the” के साथ “ranger” का प्रयोग करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “Range” अकेला खड़ा होता है। “Ranging” लिंकिंग क्रियाओं को पसंद करता है। “Ranged” अकेला खड़ा होता है। “Ranges” अकेला खड़ा होता है। “Ranger” लेखों को पसंद करता है। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य A: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली जगह भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ यार्ड।” विकल्प: Ranger / Range। उत्तर: Range। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “मैं अब ___ हूँ!” विकल्प: Ranged / Ranging। उत्तर: Ranging। क्योंकि यह जारी क्रिया दिखाता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “वह ___ हर दिन।” विकल्प: Ranged / Ranges। उत्तर: Ranges। क्योंकि यह आदत दिखाता है।
कार्य B: ईगल आँखें। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। पैराग्राफ पढ़ें।
“कल, मैंने यार्ड को ranger किया। वह एक range है। वह अब ranging कर रही है। उनके पास ranges हैं।”
सुधार: “कल, मैंने यार्ड को ranged किया। वह ranging कर रहा है। वह अब ranging कर रही है। वे range करते हैं।”
कार्य C: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “range” और “ranger” का प्रयोग करें। नमूना: हम पार्क को range करते हैं। पिताजी एक ranger हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “ranged” और “ranges” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी ने टहनियों को ranged किया। वह अक्सर ranges करता है।
आपने क्या सीखा
आपने range, ranging, ranged, ranges, और ranger को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियों को पहचाना और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका क्रिया चरण
आज घर पर कुछ range करें। रात के खाने में “ranger” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर टहनियों को range करते हुए एक पक्षी का चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।

