जीवन की छोटी शर्मिंदगी
मिलिए सैम गिलहरी से। वह गले लगाना पसंद करता है। पिछले शुक्रवार को, सैम यह कहना चाहता था कि वह कितनी परवाह करता है। उसने चिल्लाया, “मैं प्रेमी हूँ!” हर कोई हँसा। उन्होंने सोचा कि उसका मतलब है एक प्रेमी। सैम को मूर्खतापूर्ण लगा। यह कई बच्चों के साथ होता है। आज, हम एक शब्द परिवार सीखते हैं। उन्हें एक डिब्बे में उपकरण के रूप में सोचें। प्रत्येक उपकरण का एक विशेष काम होता है। हम उन्हें प्यार, प्रेमी, प्यार करने और प्यारा कहते हैं। वे एक जैसे दिखते हैं लेकिन अलग-अलग काम करते हैं। इसे पढ़ने के बाद, आप उन्हें पूरी तरह से समझ जाएंगे।
मुख्य तुलना क्षेत्र: गहन विश्लेषण
सैम का दिन जारी है। हम उसका हर जगह पीछा करते हैं। सबसे पहले, सदस्यों से मिलें।
प्यार दिल का सितारा है। यह गहरी परवाह करने का कार्य करता है। हम इसे “दिल का सितारा” कहते हैं। प्रेमी देखभाल करने वाला नामकर्ता है। यह किसी ऐसे व्यक्ति का नाम रखता है जो गहरी परवाह करता है। हम इसे “केयर नेमर” कहते हैं। प्यार करना गर्म क्रिया है। यह अभी देखभाल करने के कार्य को दर्शाता है। हम इसे “वार्म एक्शन” कहते हैं। प्यारा एक प्यारा चित्रकार है। यह किसी ऐसे व्यक्ति का वर्णन करता है जिसकी देखभाल करना आसान है। हम इसे “स्वीट पेंटर” कहते हैं।
अब, आइए पांच तरीकों से उनकी भिन्नता का पता लगाएं।
समय आयाम
घड़ियाँ टिकती हैं। कैलेंडर पलटते हैं। शब्द दिखाते हैं कि चीजें कब होती हैं।
घर पर, सैम को हर दिन प्यार करना पसंद है। वह अक्सर एक दयालु प्रेमी होता है। वह अब अपने परिवार से प्यार कर रहा है। उसने कल अपने पुराने खिलौने से प्यार किया।
खेल के मैदान में, सैम बच्चों को खेल से प्यार करते हुए देखता है। वह वहाँ एक सज्जन प्रेमी से मिलता है। वह अब धूप से प्यार कर रहा है। उसने पिछले हफ्ते अपने दोस्त से प्यार किया।
स्कूल में, सैम पढ़ना पसंद करना सीखता है। वह एक पुस्तक प्रेमी को अच्छी तरह से जानता है। वह अब अपनी परियोजना से प्यार कर रहा है। उसने आज सुबह गणित से प्यार किया।
प्रकृति में, सैम एक पक्षी को घोंसले से प्यार करते हुए देखता है। वह एक प्रकृति प्रेमी पक्षी को देखता है। वह अब ताजी हवा से प्यार कर रहा है। उसने पिछली वसंत ऋतु में एक फूल से प्यार किया।
प्रत्येक शब्द समय दिखाता है। प्यार अभी कार्य करता है। प्रेमी अभी नाम रखता है। प्यार करना क्रिया को अभी दिखाता है। प्यारा अभी या अतीत का वर्णन करता है।
भूमिका आयाम
शब्दों के काम होते हैं। कुछ कार्य करते हैं। कुछ नाम रखते हैं। कुछ वर्णन करते हैं।
घर पर, प्यार कार्य करता है। “अपने परिवार से प्यार करो।” प्रेमी एक व्यक्ति का नाम रखता है। “वह एक प्रेमी है।” प्यार करना क्रिया का वर्णन करता है। “वह प्यार कर रहा है।” प्यारा एक व्यक्ति का वर्णन करता है। “वह प्यारा है।”
खेल के मैदान में, प्यार कार्य करता है। “धूप से प्यार करो।” प्रेमी एक व्यक्ति का नाम रखता है। “वह एक प्रेमी है।” प्यार करना क्रिया का वर्णन करता है। “वह प्यार कर रहा है।” प्यारा एक व्यक्ति का वर्णन करता है। “वह प्यारा है।”
स्कूल में, प्यार कार्य करता है। “पढ़ना पसंद करो।” प्रेमी एक व्यक्ति का नाम रखता है। “वह एक प्रेमी है।” प्यार करना क्रिया का वर्णन करता है। “वह प्यार कर रहा है।” प्यारा एक व्यक्ति का वर्णन करता है। “वह प्यारा है।”
प्रकृति में, प्यार कार्य करता है। “पक्षी घोंसले से प्यार करता है।” प्रेमी एक पक्षी का नाम रखता है। “यह एक प्रेमी है।” प्यार करना क्रिया का वर्णन करता है। “वह प्यार कर रहा है।” प्यारा एक पक्षी का वर्णन करता है। “वह प्यारा है।”
दिल का सितारा कार्य करता है। केयर नेमर लोगों के नाम रखता है। वार्म एक्शन करने को दर्शाता है। स्वीट पेंटर लक्षणों का वर्णन करता है।
साझेदार आयाम
कुछ शब्दों को दोस्तों की ज़रूरत होती है। अन्य अकेले खड़े होते हैं।
घर पर, प्यार अकेला खड़ा होता है। “परिवार से प्यार करो।” प्रेमी को “एक” या “द” की आवश्यकता होती है। “वह एक प्रेमी है।” प्यार करने के लिए “है” या “हैं” की आवश्यकता होती है। “वह प्यार कर रहा है।” प्यारा को “है” या “लगता है” की आवश्यकता होती है। “वह प्यारा है।”
खेल के मैदान में, प्यार अकेला खड़ा होता है। “धूप से प्यार करो।” प्रेमी को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक प्रेमी है।” प्यार करने के लिए “है” की आवश्यकता होती है। “वह प्यार कर रही है।” प्यारा को “है” की आवश्यकता होती है। “वह प्यारा है।”
स्कूल में, प्यार अकेला खड़ा होता है। “पढ़ना पसंद करो।” प्रेमी को “एक” की आवश्यकता होती है। “वह एक प्रेमी है।” प्यार करने के लिए “है” की आवश्यकता होती है। “वह प्यार कर रहा है।” प्यारा को “है” की आवश्यकता होती है। “वह प्यारा है।”
प्रकृति में, प्यार अकेला खड़ा होता है। “पक्षी घोंसले से प्यार करता है।” प्रेमी को “एक” की आवश्यकता होती है। “यह एक प्रेमी है।” प्यार करने के लिए “है” की आवश्यकता होती है। “वह प्यार कर रहा है।” प्यारा को “है” की आवश्यकता होती है। “वह प्यारा है।”
दिल का सितारा स्वतंत्र है। केयर नेमर को लेख पसंद हैं। वार्म एक्शन को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। स्वीट पेंटर को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं।
बारीकियां आयाम
छोटे विकल्प अर्थ बदलते हैं। आइए छोटे अंतर देखें।
घर पर, क्रिया के लिए “परिवार से प्यार करो” कहें। व्यक्ति के लिए “वह एक प्रेमी है” कहें। चल रही देखभाल के लिए “वह प्यार कर रहा है” कहें। प्यारा होने के लिए “वह प्यारा है” कहें।
खेल के मैदान में, “धूप से प्यार करो” आनंद दिखाता है। “वह एक प्रेमी है” उसके जुनून का नाम रखती है। “वह प्यार कर रही है” वर्तमान खुशी दिखाती है। “वह प्यारा है” उसके आकर्षण का वर्णन करता है।
स्कूल में, “पढ़ना पसंद करो” रुचि व्यक्त करता है। “वह एक प्रेमी है” उसका वर्णन करता है। “वह प्यार कर रहा है” जुड़ाव दिखाता है। “वह प्यारा है” उसकी दयालुता को दर्शाता है।
प्रकृति में, “पक्षी घोंसले से प्यार करता है” स्वाभाविक है। “यह एक प्रेमी है” पक्षी का नाम रखता है। “वह प्यार कर रहा है” स्नेह दिखाता है। “वह प्यारा है” उसकी सुंदरता का वर्णन करता है।
कार्य करने के लिए दिल के सितारे का प्रयोग करें। नाम रखने के लिए केयर नेमर का प्रयोग करें। करने को दिखाने के लिए वार्म एक्शन का प्रयोग करें। लक्षणों का वर्णन करने के लिए स्वीट पेंटर का प्रयोग करें।
फंदा
यह भाग लंबा है। कई बच्चे जाल में फंस जाते हैं। हम उन्हें एक साथ ठीक करते हैं।
फंदा एक: “प्रेमी” को क्रिया के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मैं अपनी माँ से प्रेमी हूँ।” सही: “मैं अपनी माँ से प्यार करता हूँ।” क्यों? “प्रेमी” एक संज्ञा है। यह एक व्यक्ति का नाम रखता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “प्यार” ही ऐसा करता है। स्मृति युक्ति: “प्रेमी नाम रखता है, प्यार कार्य करता है।”
फंदा दो: “प्यार” को एक व्यक्ति के रूप में प्रयोग करना। गलत: “वह एक प्यार है।” सही: “वह एक प्रेमी है।” क्यों? “प्यार” एक क्रिया है। यह क्रिया दिखाता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं रख सकता। केवल “प्रेमी” ही व्यक्ति का नाम रखता है। स्मृति युक्ति: “प्यार कार्य करता है, प्रेमी नाम रखता है।”
फंदा तीन: “प्यार करने” को एक संज्ञा के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक प्यार करने वाला है।” वास्तव में “प्यार करने” एक जरंड हो सकता है, लेकिन हमारी शिक्षा में हम इसे वर्तमान कृदंत के रूप में मानते हैं। हम कहते हैं: “मुझे प्यार करना पसंद है।” लेकिन फंदा: बिना क्रिया के अकेले संज्ञा के रूप में इसका प्रयोग करना। गलत: “मेरे पास एक प्यार करने वाला है।” सही: “मैं प्यार कर रहा हूँ।” क्यों? “प्यार करने” क्रिया दिखाता है। यह अकेले एक चीज नहीं हो सकती। स्मृति युक्ति: “प्यार करना कार्य करता है, कोई चीज नहीं।”
फंदा चार: “प्यारा” को क्रिया के रूप में प्रयोग करना। गलत: “मैं अपने पालतू जानवर से प्यारा हूँ।” सही: “मेरा पालतू प्यारा है।” क्यों? “प्यारा” एक विशेषण है। यह किसी प्यारे का वर्णन करता है। यह क्रिया नहीं दिखा सकता। केवल “प्यार” क्रिया दिखाता है। स्मृति युक्ति: “प्यारा वर्णन करता है, प्यार कार्य करता है।”
फंदा पाँच: एक वाक्य में चारों को भ्रमित करना। गलत: “प्यार प्रेमी प्यार करने योग्य।” सही: “मैं अपनी माँ से प्यार करता हूँ। वह एक प्रेमी है। मैं यह प्यार कर रहा हूँ। वह प्यारा है।” अब स्पष्ट है। हमेशा पूछें: क्रिया? व्यक्ति? कर रहा है? विवरण? स्मृति युक्ति: “क्रिया, व्यक्ति, कर रहा है, विवरण—एक चुनें।”
फंदा छह: क्रिया के लिए “प्रेमी” का प्रयोग करना। गलत: “मैं अब प्रेमी हूँ।” सही: “मैं अब प्यार कर रहा हूँ।” क्यों? “प्रेमी” एक व्यक्ति का नाम रखता है। क्रिया दिखाने के लिए, “प्यार करने” का प्रयोग करें। स्मृति युक्ति: “प्रेमी नाम रखता है, प्यार करना कार्य करता है।”
फंदा सात: एक व्यक्ति के लिए “प्यार करने” का प्रयोग करना। गलत: “वह एक प्यार करने वाला है।” सही: “वह एक प्रेमी है।” क्यों? “प्यार करने” क्रिया दिखाता है। यह एक व्यक्ति का नाम नहीं रख सकता। केवल “प्रेमी” ही व्यक्ति का नाम रखता है। स्मृति युक्ति: “प्यार करना कार्य करता है, प्रेमी नाम रखता है।”
फंदा आठ: बिना लिंकिंग क्रिया के “प्यारा” का प्रयोग करना। गलत: “वह प्यारा।” सही: “वह प्यारा है।” क्यों? “प्यारा” एक विशेषण है। इसे “है” या “लगता है” की आवश्यकता होती है। स्मृति युक्ति: “प्यारा को है या लगता है की आवश्यकता है।”
फंदा नौ: भूलना कि “प्रेमी” को लेख की आवश्यकता है। गलत: “वह प्रेमी है।” सही: “वह एक प्रेमी है।” क्यों? “प्रेमी” एक गणनीय संज्ञा है। इसे “एक” या “द” की आवश्यकता होती है। स्मृति युक्ति: “प्रेमी को ‘एक’ या ‘द’ की आवश्यकता है।”
फंदा दस: “प्यार” और “पसंद” को मिलाना। गलत: “मुझे अपनी माँ पसंद है।” वास्तव में दोनों ठीक हैं, लेकिन “प्यार” मजबूत है। तो: “मैं अपनी माँ से प्यार करता हूँ।” स्मृति युक्ति: “प्यार पसंद से मजबूत है।”
ये जाल कई को फंसाते हैं। उन्हें पहचानने का अभ्यास करें। जल्द ही आप उनसे आसानी से बच जाएंगे।
विस्तृत सारांश
आइए इसे एक साथ जोड़ते हैं। यदि आप गहरी परवाह करने के बारे में बात करते हैं, तो “प्यार” का प्रयोग करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का नाम रखते हैं जो गहरी परवाह करता है, तो “प्रेमी” का प्रयोग “एक” या “द” के साथ करें। यदि आप अभी देखभाल करने के कार्य को दिखाते हैं, तो “प्यार करने” का प्रयोग “है” या “हैं” के साथ करें। यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति का वर्णन करते हैं जिसकी देखभाल करना आसान है, तो “प्यारा” का प्रयोग “है” या “लगता है” के साथ करें। उनके भागीदारों को याद रखें। “प्यार” अकेला खड़ा होता है। “प्रेमी” को लेख पसंद हैं। “प्यार करने” को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। “प्यारा” को लिंकिंग क्रियाएँ पसंद हैं। इन नियमों को ध्यान में रखें। आप शब्द परिवार में महारत हासिल करेंगे।
अभ्यास
कार्य ए: सर्वश्रेष्ठ विकल्प। खाली स्थान भरें। दो विकल्पों में से चुनें।
दृश्य: घर। माँ कहती हैं, “___ अपने छोटे भाई से।” विकल्प: प्रेमी / प्यार। उत्तर: प्यार। क्योंकि यह क्रिया है।
दृश्य: खेल का मैदान। सैम चिल्लाता है, “वह एक बड़ा जानवर ___ है!” विकल्प: प्यार करने वाला / प्रेमी। उत्तर: प्रेमी। क्योंकि यह व्यक्ति का नाम रखता है।
दृश्य: स्कूल। शिक्षक कहते हैं, “अपनी डेस्क ___ बंद करो।” विकल्प: प्यारा / प्यार करने वाला। उत्तर: प्यार करने वाला। क्योंकि यह क्रिया दिखाता है।
कार्य बी: ईगल आँखें। गलतियाँ खोजें और ठीक करें। अनुच्छेद पढ़ें।
“कल, मैं अपने कुत्ते से प्रेमी था। वह एक प्यार है। वह अब प्यार कर रही है। उनके पास प्यारा है।”
सुधार: “कल, मैं अपने कुत्ते से प्यार करता था। वह एक प्रेमी है। वह अब प्यार कर रही है। वे प्यारे हैं।”
कार्य सी: निर्देशक बनें। वाक्य बनाएँ। दो रूपों का प्रयोग करें।
दृश्य: पारिवारिक रात्रिभोज। “प्यार” और “प्रेमी” का प्रयोग करें। नमूना: हमें पास्ता पसंद है। पिताजी एक बड़े खाद्य प्रेमी हैं।
दृश्य: प्रकृति की सैर। “प्यार करने” और “प्यारा” का प्रयोग करें। नमूना: पक्षी गर्म धूप से प्यार कर रहे हैं। बच्चे पक्षी प्यारे हैं।
आपने क्या सीखा
आपने प्यार, प्रेमी, प्यार करने और प्यारा को अलग करना सीखा। आपने उन्हें वास्तविक दृश्यों में उपयोग करने का अभ्यास किया। आपने सामान्य गलतियाँ देखीं और उन्हें ठीक किया। आपने सही शब्द चुनने में आत्मविश्वास हासिल किया।
आपका कार्य चरण
आज घर पर किसी से कहें “मैं तुमसे प्यार करता हूँ।” रात के खाने में “प्यारा” के साथ एक वाक्य कहें। आज दोपहर एक प्यारे जानवर का चित्र बनाएँ। हर दिन अभ्यास करते रहें।