Добро пожаловать в наш клуб правды. Сегодня мы встречаем Мию и Лео. Они узнают о том, что не рассказывать всю правду. В прошлую среду Мия играла в мяч. Она бросила мяч слишком сильно. Он попал в окно миссис Грин. Появилась маленькая трещина. Мия сказала миссис Грин: «Я попала в окно, но оно уже было треснутым». Она была нечестна с миссис Грин. Лео нашел пятидолларовую купюру. Он оставил ее себе. Его друг спросил, видел ли он деньги. Лео сказал: «Я не видел никаких денег». Он солгал своему другу. Мия получила предупреждение. Лео потерял друга. Оба сделали выбор. Видите разницу? Один скрыл часть правды. Другой сказал полную ложь. Давайте разберемся, почему.
Понимание того, что значит быть нечестным и лгать
Быть нечестным — значит скрывать часть правды
Представьте себе, что вы нечестны, когда говорите: «Я сделал домашнее задание», но сделали только половину. Это значит быть нечестным, чтобы исказить факты. Движение кажется скользким.
Подумайте о том, чтобы быть нечестным, когда вы говорите: «Я не ел печенье», но съели два. Это значит быть нечестным, чтобы избежать неприятностей. Действие коварно.
Представьте себе, что вы нечестны, когда говорите: «Мне нравится твоя прическа», но она вам не нравится. Это значит быть нечестным, чтобы пощадить чувства. Слова кажутся тяжелыми.
Лгать — значит говорить полную ложь
Теперь представьте себе, что вы лжете, когда говорите: «Призрак разбил вазу». Это значит лгать, чтобы выдумать историю. Движение кажется смелым.
Подумайте о том, чтобы лгать, когда вы говорите: «Я отлично сдал тест», но провалили его. Это значит лгать, чтобы произвести впечатление на других. Действие рискованно.
Представьте себе, что вы лжете, когда говорите: «Я был в библиотеке», но были в игровом зале. Это значит лгать, чтобы создать алиби. Душа кажется темной.
Как быстро отличить одно от другого
Быть нечестным искажает правду. Лгать — значит выдумывать новую правду. Спросите себя: есть ли какая-то правда? Если да, то это нечестность. Все выдумано? Если да, то это ложь.
Быть нечестным — это как мутное окно. Лгать — это как нарисованная маска. Одно искажает. Другое обманывает.
Помните ощущение. Быть нечестным — это как небольшая хитрость. Лгать — это как большое предательство. Посмотрите на свое намерение.
Три реальных сценария
Сцена первая происходит в школе. Мия забывает свою математическую книгу. Учитель спрашивает, где она. Мия говорит: «Я оставила ее дома, но я сделала работу». Она нечестна с учителем. Лео забывает свой научный проект. Учитель спрашивает, сделал ли он его. Лео говорит: «Я закончил его вчера». Он лжет учителю. Мия получает пропуск. Лео получает ноль и записку домой. Оба сталкиваются с последствиями.
Сцена вторая происходит на игровой площадке. Мия находит потерянный браслет. Она видит владельца. Она говорит: «Я нашла его, но он был сломан». Она нечестна с владельцем. Лео находит потерянный футбольный мяч. Друг спрашивает, видел ли он его. Лео говорит: «Я не видел никакого мяча». Он лжет другу. Владелец благодарит Мию за старания. Друг перестает приглашать Лео играть. Оба извлекают уроки.
Сцена третья происходит дома. Мия съедает печенье до ужина. Мама спрашивает, кто его съел. Мия говорит: «Я съела одно, но оно было маленьким». Она нечестна с мамой. Лео разбивает лампу. Мама спрашивает, что случилось. Лео говорит: «Кот прыгнул на нее». Он лжет маме. Мама говорит, что Мия должна спрашивать в следующий раз. Мама сажает Лео под домашний арест на неделю. Оба видят результаты.
Обратите внимание на сдвиг. Частичная правда сначала. Полная ложь во вторую очередь. Выбирайте свою фразу в зависимости от обмана.
Распространенные ошибки и способы их исправления
Ошибка первая: Говорить «Я лгал, когда сказал, что ваза уже была треснута». Почему это неправильно: Говорить, что она уже была треснута, — это нечестно, а не ложь. Правильная альтернатива: «Я был нечестен, сказав, что она уже была треснута». Мнемонический прием: Нечестно, чтобы искажать факты.
Ошибка вторая: Говорить «Я был нечестен, когда сказал, что призрак разбил ее». Почему это неправильно: Выдумывать призрака — это ложь. Правильная альтернатива: «Я солгал, сказав, что призрак разбил ее». Мнемонический прием: Лгать, чтобы выдумывать истории.
Ошибка третья: Говорить «Она лгала, чтобы признаться, что съела печенье». Почему это неправильно: Признание — это честно, а не ложь. Правильная альтернатива: «Она была нечестна, сказав, что съела только одно». Мнемонический прием: Нечестно, чтобы скрыть части.
Ошибка четвертая: Говорить «Он был нечестен, сказав, что был в библиотеке». Почему это неправильно: Утверждение ложного местоположения — это ложь. Правильная альтернатива: «Он солгал, сказав, что был в библиотеке». Мнемонический прием: Лгать ради фальшивых мест.
Мнемонический прием: Подумайте о весах. Быть нечестным — это небольшой наклон. Лгать — это полный переворот. Ваш мозг знает разницу.
Забавные занятия для освоения этих слов
Упражнение первое — замена слов. Я произношу предложение. Вы выбираете правильное слово. Готовы?
Предложение первое: «Я был ______ сказать, что сделал половину своих дел». (нечестным/лгуном) Ответ: нечестным.
Предложение второе: «Я был ______ сказать, что полетел на Луну». (нечестным/лгуном) Ответ: лгуном.
Предложение третье: «Я был ______ сказать, что подарок был в порядке, когда он мне не понравился». (нечестным/лгуном) Ответ: нечестным.
Предложение четвертое: «Я был ______ сказать, что никогда не видел пропавшей игрушки». (нечестным/лгуном) Ответ: лгуном.
Упражнение второе — мини-театр. Две сцены. Сцена А: Нечестно. А говорит: «Я нечестен, говоря, что закончил свою работу». Сцена Б: Лгать. А говорит: «Я лгу, говоря, что был болен». Действуйте с чувством.
Упражнение третье — найди лишнее. Какое предложение звучит смешно? «Я был нечестен, утверждая, что встретил инопланетянина». Почему? Встреча с инопланетянами — это ложь. Должно быть лгать.
Упражнение четвертое — составьте предложение. Используйте нечестность для частичной правды. Пример: «Я нечестен, говоря, что убрал свою комнату, но оставил игрушки». Используйте ложь для полной лжи. Пример: «Я лгу, говоря, что потерял домашнее задание в наводнении».
Дополнительное задание: Если вы разбили окно и говорите, что это сделала птица, скажите «Я лгу». Если вы говорите, что окно уже было треснутым, скажите «Я нечестен». Попрактикуйтесь с другом.
Эти игры тренируют ваш мозг. Вы будете выбирать правильное слово естественным образом. Играйте в них с друзьями сегодня.
Легкая рифма, которую можно запомнить навсегда
Мутное окно запотевает, это нечестно. Нарисованная маска скрывает, это ложь. Искажай факты, чтобы быть нечестным. Выдумывай, чтобы быть лгуном. Небольшая хитрость жалит, нечестно поступать. Большое предательство ломает, чтобы остаться лгуном. Сердце чувствует себя скользким, нечестным с заботой. Сердце чувствует себя черным, чтобы поделиться ложью.
Похлопайте и прочтите эту рифму. Вскоре она поселится в вашей памяти. Больше никаких ошибок.
Ваше домашнее задание на эту неделю
Выберите одно из заданий ниже. Напишите или нарисуйте свой ответ. Поделитесь им завтра.
Задание первое: Дневник обмана. Подготовьте небольшую тетрадь. Нарисуйте три картинки. Первая: Быть нечестным, чтобы скрыть ошибку. Вторая: Лгать, чтобы придумать оправдание. Третья: Оба сталкиваются с результатами. Напишите предложение под каждой. Пример: «Я был нечестен, сказав, что сделал половину своей работы. Я солгал, сказав, что был болен. Оба попались».
Задание второе: Ролевая версия. С родителями сыграйте в «Разговор о правде». Вы говорите: «Я был нечестен, сказав, что убрал свою комнату». Родители говорят: «Я солгал, сказав, что не волнуюсь». Поменяйтесь ролями. Попрактикуйтесь в правильном использовании фраз.
Задание третье: Общая версия. Завтра на уроке расскажите своему однокласснику: «Я был нечестен вчера. Я солгал сегодня. А как у тебя?» Послушайте их примеры.
Принесите свою работу на урок. Мы повесим лучшие рисунки. Все делятся своими предложениями.
Еженедельное задание для практики в жизни
Выполните одно задание. Покажите доказательство своему учителю или родителю.
Задание А: Утренний распорядок. Будьте нечестны, когда говорите, что почистили зубы, но пропустили чистку зубной нитью. Лгите, когда говорите, что рано проснулись. Скажите: «Я был нечестен, пропустив чистку зубной нитью. Я солгал, сказав, что рано проснулся». Почувствуйте разницу. Сделайте фотографию, на которой вы нечестны.
Задание Б: Герой игрового времени. Будьте нечестны, когда говорите, что поделились справедливо, но взяли больше. Лгите, когда говорите, что не брали игрушку. Поместите их рядом. Подпишите их правильно. Покажите своему другу.
Задание В: Уголок для чтения. Будьте нечестны в истории о ребенке, скрывающем беспорядок. Лгите в истории о ребенке, обвиняющем призрака. Используйте их во время рассказывания историй. Расскажите свою версию брату или сестре.
Задание Г: Художественное развлечение. Будьте нечестны, чтобы нарисовать ребенка, прикрывающего часть разбитой вазы. Лгите, чтобы нарисовать ребенка, указывающего на кошку. Создайте картинку. Повесьте ее на холодильник.
Выполните хотя бы одно задание. Улыбайтесь, когда используете правильную фразу. Вы становитесь умнее с каждым днем. Продолжайте исследовать слова. Отличная работа сегодня.