Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит делать вещи меньше. В прошлый вторник Сэм хотел сказать, что он уменьшил свою закуску. Он крикнул: «Я редьюсер!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду машину. Сэм почувствовал себя глупо. Это случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их reduce, reduction, reducing, reduced, reduces и reducer. Они похожи, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Во-первых, познакомьтесь с членами.
Reduce — звезда уменьшения. Она выполняет действие уменьшения. Мы называем ее «Звезда уменьшения». Reduction — называтель уменьшения. Она называет действие уменьшения. Мы называем ее «Называтель уменьшения». Reducing — действие уменьшения. Она показывает действие уменьшения сейчас. Мы называем ее «Действие уменьшения». Reduced — маркер уменьшения. Она показывает, что уменьшение произошло раньше. Мы называем ее «Маркер уменьшения». Reduces — звезда уменьшений. Она показывает, что кто-то часто уменьшает. Мы называем ее «Звезда уменьшений». Reducer — называтель уменьшения человека. Она называет того, кто уменьшает. Мы называем ее «Называтель уменьшения человека».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит reduce ежедневно. Он reducing сейчас. Он reduced вчера. Он reduces каждый вечер. Он a reducer сейчас.
На детской площадке Сэм видит, как дети reduce. Они reducing там. Он reduced на прошлой неделе. Он reduces часто. Он наблюдает a reducer там.
В школе Сэм учится reduce. Он reducing сейчас. Он reduced этим утром. Он reduces в классе. Он знает a reducer.
В природе Сэм наблюдает, как птица reduce. Она reducing сейчас. Она reduced прошлой весной. Она reduces веточки. Он представляет себе a bird reducer.
Каждое слово показывает время. Reduce действует сейчас. Reducing показывает действие сейчас. Reduced показывает действие в прошлом. Reduces показывает привычку. Reduction называет сейчас. Reducer называет сейчас.
Измерение работы
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые называют.
Дома reduce действует. «Reduce the pile». Reducing действует. «He is reducing». Reduced описывает прошлое. «He reduced yesterday». Reduces действует. «He reduces often». Reduction называет. «Plan reduction». Reducer называет. «He is a reducer».
На детской площадке reduce действует. «Kids reduce waste». Reducing действует. «They are reducing». Reduced описывает прошлое. «They reduced last week». Reduces действует. «They reduce often». Reduction называет. «Discuss reduction». Reducer называет. «He watches a reducer».
В школе reduce действует. «Reduce the number». Reducing действует. «He is reducing». Reduced описывает прошлое. «He reduced this morning». Reduces действует. «He reduces in class». Reduction называет. «Study reduction». Reducer называет. «He knows a reducer».
В природе reduce действует. «Bird reduces twigs». Reducing действует. «It is reducing». Reduced описывает прошлое. «It reduced last spring». Reduces действует. «It reduces twigs». Reduction называет. «Imagine bird reduction». Reducer называет. «It imagines a bird reducer».
Shrink Star действует. Shrinking Action показывает действие. Shrunk Marker показывает сделанное. Shrinks Star показывает привычку. Shrink Namer называет действие. Shrink Namer Person называет человека.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома reduce стоит один. «Reduce pile». Reducing нуждается в «is» или «are». «He is reducing». Reduced стоит один. «He reduced». Reduces стоит один. «He reduces». Reduction нуждается в глаголе. «Plan reduction». Reducer нуждается в «a» или «the». «He is a reducer».
На детской площадке reduce стоит один. «Kids reduce». Reducing нуждается в «is» или «are». «They are reducing». Reduced стоит один. «They reduced». Reduces стоит один. «They reduce». Reduction нуждается в глаголе. «Discuss reduction». Reducer нуждается в «a». «He watches a reducer».
В школе reduce стоит один. «Reduce number». Reducing нуждается в «is». «He is reducing». Reduced стоит один. «He reduced». Reduces стоит один. «He reduces». Reduction нуждается в глаголе. «Study reduction». Reducer нуждается в «a». «He knows a reducer».
В природе reduce стоит один. «Bird reduces». Reducing нуждается в «is». «It is reducing». Reduced стоит один. «It reduced». Reduces стоит один. «It reduces». Reduction нуждается в глаголе. «Imagine reduction». Reducer нуждается в «a». «It imagines a bird reducer».
Shrink Star независима. Shrinking Action любит связывающие глаголы. Shrunk Marker независима. Shrinks Star независима. Shrink Namer любит глаголы. Shrink Namer Person любит артикли.
Измерение нюансов
Небольшие выборы меняют смысл. Давайте посмотрим небольшие различия.
Дома скажите «reduce pile» для действия. Скажите «he is reducing» для текущего действия. Скажите «he reduced» для прошлого. Скажите «he reduces» для привычки. Скажите «plan reduction» для обозначения действия. Скажите «he is a reducer» для человека.
На детской площадке «kids reduce waste» показывает действие. «they are reducing» — сейчас. «they reduced» — прошлое. «they reduce» — привычка. «discuss reduction» называет действие. «he watches a reducer» называет человека.
В школе «reduce the number» — задача. «he is reducing» — сейчас. «he reduced» — прошлое. «he reduces» — рутина. «study reduction» называет действие. «he knows a reducer» описывает человека.
В природе «bird reduces twigs» — естественно. «it is reducing» — сейчас. «it reduced» — прошлое. «it reduces» — инстинкт. «imagine bird reduction» называет действие. «it imagines a bird reducer» называет птицу.
Используйте Shrink Star для действия. Используйте Shrinking Action для показа действия. Используйте Shrunk Marker для прошлого. Используйте Shrinks Star для привычки. Используйте Shrink Namer для обозначения reduction. Используйте Shrink Namer Person для обозначения reducer.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «reducer» в качестве глагола. Неправильно: «I reducer the pile». Правильно: «I reduce the pile». Почему? «Reducer» — существительное. Оно называет человека или устройство. Оно не может показывать действие. Только «reduce» это делает. Совет для запоминания: «Reducer names, reduce acts».
Ловушка вторая: использование «reduce» в качестве человека. Неправильно: «He is a reduce». Правильно: «He is a reducer». Почему? «Reduce» — глагол. Он показывает действие. Он не может называть человека. Только «reducer» называет его. Совет для запоминания: «Reduce acts, reducer names».
Ловушка третья: использование «reducing» в качестве существительного. Неправильно: «I have a reducing». На самом деле «reducing» может быть герундием, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love reducing». Но ловушка: использование его в качестве отдельного существительного без глагола. Неправильно: «I have a reducing». Правильно: «I am reducing». Почему? «Reducing» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Reducing acts, not a thing».
Ловушка четвертая: использование «reduced» в качестве глагола в настоящем времени. Неправильно: «I reduced now». Правильно: «I reduce now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Reduced» — прошедшее время. Используйте «reduce» для настоящего. Совет для запоминания: «Now needs reduce, past needs reduced».
Ловушка пятая: использование «reduces» для действия в прошлом. Неправильно: «He reduces yesterday». Правильно: «He reduced yesterday». Почему? «Yesterday» нуждается в прошедшем времени. «Reduces» — настоящее время. Используйте «reduced» для прошлого. Совет для запоминания: «Yesterday needs reduced, habit needs reduces».
Ловушка шестая: использование «reduction» в качестве глагола. Неправильно: «I reduction the pile». Правильно: «I plan reduction». Почему? «Reduction» — существительное. Оно называет действие. Оно не может показывать действие. Только «reduce» это делает. Совет для запоминания: «Reduction names, reduce acts».
Ловушка седьмая: путаница всех шести в одном предложении. Неправильно: «The reduce reducing reduced reduces reduction reducer». Правильно: «I reduce. I am reducing. I reduced. He reduces. Plan reduction. He is a reducer». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее? Прошлое? Привычка? Название действия? Человек? Совет для запоминания: «Action, ongoing, past, habit, act name, person—pick one».
Ловушка восьмая: использование «reducer» без артикля. Неправильно: «He is reducer». Правильно: «He is a reducer». Почему? «Reducer» — исчисляемое. Ему нужно «a» или «the». Совет для запоминания: «Reducer needs ‘a’ or ‘the’».
Ловушка девятая: использование «reducing» без связывающего глагола. Неправильно: «He reducing». Правильно: «He is reducing». Почему? «Reducing» — причастие настоящего времени. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Reducing needs is or are».
Ловушка десятая: использование «reduced» в качестве прилагательного без помощника. Неправильно: «Pile reduced». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но как прилагательное: «The pile was reduced». Не типично. Лучше: «He reduced the pile». Совет для запоминания: «Reduced is verb, not adjective».
Ловушка одиннадцатая: смешивание «reduce» и «shrink». Неправильно: «I shrink the pile». Оба варианта подходят, но «reduce» больше о уменьшении количества. Совет для запоминания: «Reduce lessens amount, shrink makes smaller physically».
Ловушка двенадцатая: неправильное использование «reduction» во множественном числе. Неправильно: «Two reductions is here». На самом деле «reductions» — множественное число. Но у нас есть только «reduction» в единственном числе. Мы рассматриваем это как единственное число. Совет для запоминания: «Reduction is singular, add s for plural».
Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Вскоре вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте свяжем все это воедино. Если вы говорите об уменьшении чего-либо, используйте «reduce». Если вы показываете действие уменьшения сейчас, используйте «reducing» с «is» или «are». Если вы говорите об уменьшении раньше, используйте «reduced» отдельно. Если вы говорите об уменьшении часто, используйте «reduces». Если вы называете действие уменьшения, используйте «reduction» с глаголом, например «plan». Если вы называете того, кто уменьшает, используйте «reducer» с «a» или «the». Помните об их партнерах. «Reduce» стоит один. «Reducing» любит связывающие глаголы. «Reduced» стоит один. «Reduces» стоит один. «Reduction» любит глаголы. «Reducer» любит артикли. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ the pile». Варианты: Reducer / Reduce. Ответ: Reduce. Потому что это действие.
Сцена: Детская площадка. Сэм кричит: «I am ___ now!» Варианты: Reduced / Reducing. Ответ: Reducing. Потому что это показывает текущее действие.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «He ___ every day». Варианты: Reduced / Reduces. Ответ: Reduces. Потому что это показывает привычку.
Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Yesterday, I reducer the pile. He is a reduce. She reducing now. They have reductions.»
Исправления: «Yesterday, I reduced the pile. He is reducing. She is reducing now. They reduce.»
Задание В: будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «reduce» и «reducer». Пример: We reduce trash. Dad is a reducer.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «reduced» и «reduces». Пример: Bird reduced twigs. It reduces often.
Что вы узнали
Вы научились различать reduce, reduction, reducing, reduced, reduces и reducer. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Уменьшите что-нибудь дома сегодня. Скажите одно предложение с «reducer» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, уменьшающей веточки, сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.