Оригинальное стихотворение：
1
Some say that Chattanooga is the
Old name for Lookout Mountain
To others it is an uncouth name
Used only by the uncivilised
Our a-historical period sees it
As merely a town in Tennessee
To old timers of the Volunteer State
Chattanooga is “The Pittsburgh of
The South”
According to the Cherokee
Chattanooga is a rock that
Comes to a point
They’re all right
Chattanooga is something you
Can have anyway you want it
The summit of what you are
I’ve paid my fare on that
Mountain Incline #2, Chattanooga
I want my ride up
I want Chattanooga
2
Like Nickajack a plucky Blood
I’ve escaped my battle near
Clover Bottom, braved the
Jolly Roger raising pirates
Had my near miss at Moccasin Bend
To reach your summit so
Give into me Chattanooga
I’ve dodged the Grey Confederate sharpshooters
Escaped my brother’s tomahawks with only
Some minor burns
Traversed a Chickamauga of my own
Making, so
You belong to me Chattanooga
3
I take your East Ninth Street to my
Heart, pay court on your Market
Street of rubboard players and organ
Grinders of Haitian colors rioting
And old Zip Coon Dancers
I want to hear Bessie Smith belt out
I’m wild about that thing in
Your Ivory Theatre
Chattanooga
Coca-Cola’s homebase
City on my mind
4
My 6th grade teacher asked me to
Name the highest mountain in the world
I didn’t even hesitate, “Lookout Mountain”
I shouted. They laughed
Eastern nitpickers, putting on the
Ritz laughed at my Chattanooga ways
Which means you’re always up to it
To get to Chattanooga you must
Have your Tennessee
“She has as many lives as a
cat. As to killing her, even
the floods have failed
you may knock the breath out of
her that’s all. She will re-
fill her lungs and draw
a longer breath than ever”
From a Knoxville editorial—
1870s
5
Chattanooga is a woman to me too
I want to run my hands through her
Hair of New Jersey tea and redroot
Aint no harm in that
Be caressed and showered in
Her Ruby Falls
That’s only natural
Heal myself in her
Minnehaha Springs
58 degrees F. all year
Around. Climb all over her
Ridges and hills
I wear a sign on my chest
“Chattanooga or bust”
6
“
HOLD CHATTANOOGA AT ALL HAZARDS
”—Grant to Thomas
When I tasted your big juicy
Black berries ignoring the rattle-
Snakes they said came to Cameron
Hill after the rain, I knew I
Had to have you Chattanooga
When I swam in Lincoln Park
Listening to Fats Domino sing
I found my thrill on Blueberry
Hill on the loudspeaker
I knew you were mine Chattanooga
Chattanooga whose Howard Negro
School taught my mother Latin
Tennyson and Dunbar
Whose Miller Bros. Department
Store cheated my Uncle out of
What was coming to him
A pension, he only had 6
Months to go
Chattanoooooooooooooooooga
Chattanoooooooooooooooooga
“
WE WILL HOLD THIS TOWN TILL WE STARVE
”-Thomas to Grant
7
To get to Chattanooga you must
Go through your Tennessee
I’ve taken all the scotsboros
One state can dish out
Made Dr. Shockley’s “Monkey Trials”
The laughing stock of the Nation
Capt. Marvel Dr. Sylvanias shazam
Scientists running from light-
ning, so
Open your borders. Tennessee
Hide your TVA
DeSota determined, this
Serpent handler is coming
Through
Are you ready Lookout Mountain?
“Give all of my Generals what he’s
drinking,” Lincoln said, when the
Potomac crowd called Grant a lush
8
I’m going to strut all over your
Point like Old Sam Grant did
My belly full of good Tennessee
Whiskey, puffing on
A.05 cigar
The campaign for Chattanooga
Behind me
Breathing a spell
Ponying up for
Appomattox!
Анализ и интерпретация стихотворения
Это стихотворение является богатой, выразительной данью уважения Чаттануге, городу в Теннесси, сочетая исторические ссылки, личные воспоминания и культурные образы. Оно исследует Чаттанугу как символ стойкости, идентичности и гордости, переплетая наследие коренных американцев, историю Гражданской войны и современную культурную жизнь.
Стихотворение начинается с обращения к различным восприятиям Чаттануги — от "грубого" имени до гордого символа, известного как "Питтсбург Юга". Чероки интерпретируют Чаттанугу как "камень, который приходит к точке", что отражает географическое и культурное значение города, особенно его знаменитой горы Лук-аут.
Поэт выражает глубокую личную связь с Чаттанугой, описывая ее как место испытаний и приключений, ссылаясь на битвы и побеги, символизируя борьбу и триумфы истории региона. Стихотворение также отмечает яркую культурную жизнь города, упоминая улицы, полные музыки и танцев, знаковые фигуры, такие как Бесси Смит и Фэтс Доминго, и местные достопримечательности, такие как Руби Фолс и Миннехаха Спрингс.
Исторические аллюзии на Гражданскую войну, включая цитаты генералов Гранта и Томаса, подчеркивают стратегическое значение Чаттануги и яростную решимость ее защитников. Поэт также касается социальных вопросов, упоминая школу для чернокожих Ховарда и несправедливое обращение с работниками, добавляя слои социального комментария.
В целом, Чаттануга персонифицирована как женщина — сильная, стойкая и заботливая — приглашая говорящего глубоко соединиться с ее духом и ландшафтом.
Информация о фоне и авторе
Хотя стихотворение не называет своего автора, оно отражает глубокую знакомство с историей и культурой Чаттануги, что предполагает, что писатель либо коренной житель, либо человек, который глубоко изучал этот район. Ссылки в стихотворении охватывают от коренных американских истоков и битв Гражданской войны до культурных икон 20-го века и социальных проблем, указывая на комплексный взгляд на развивающуюся идентичность Чаттануги.
Стихотворение могло быть написано в рамках культурного или исторического проекта, чтобы отпраздновать уникальное место Чаттануги в американской истории и вдохновить гордость за ее наследие. Его стиль сочетает свободный стих с яркими образами и историческим повествованием, создавая многослойный и погружающий опыт.
Размышления и личный ответ
Чтение этого стихотворения вызывает чувство восхищения стойкостью и разнообразием Чаттануги. Город возникает не только как физическое место, но и как живой символ стойкости, культурного богатства и исторической сложности. Страстный голос поэта приглашает читателей увидеть за пределами поверхности — оценить борьбу, музыку, природную красоту и человеческие истории, которые формируют Чаттанугу.
Стихотворение вдохновляет на размышления о том, как места несут значение, выходя за пределы географии, воплощая воспоминания, идентичности и надежды. Оно побуждает нас ценить местную историю и культуру как важные части нашего коллективного наследия.
Образовательная ценность и возможности для обучения
Это стихотворение предлагает студентам и детям ценные уроки в нескольких областях:
- История: Оно вводит ключевые события, такие как битвы Гражданской войны вокруг Чаттануги, наследие чероки и социальные проблемы, такие как расовая несправедливость.
- География: Студенты узнают о горе Лук-аут, Руби Фолс и других достопримечательностях, связывая физическую географию с культурной идентичностью.
- Литература: Стихотворение является богатым примером образности, персонификации и исторической аллюзии, полезным для изучения поэтических приемов.
- Культурные исследования: Оно подчеркивает смешение культур коренных американцев, афроамериканцев и южан.
- Критическое мышление: Стихотворение побуждает анализировать, как история и культура формируют идентичность и как места могут символизировать сложные идеи.
На практическом уровне студенты могут использовать это стихотворение для:
- Написания эссе или презентаций о истории Чаттануги.
- Исследования того, как поэзия может запечатлеть дух места.
- Обсуждения роли культурного наследия в гордости сообщества.
- Связывания исторических событий с современными социальными проблемами.
Вопросы для понимания прочитанного
- Какие разные значения стихотворение придает имени "Чаттануга"?
- Как стихотворение описывает значение Чаттануги во время Гражданской войны?
- Какие культурные элементы подчеркиваются в описании улиц Чаттануги в стихотворении?
- Как Чаттануга персонифицирована в стихотворении?
- Какие исторические фигуры и события упоминаются, и почему они важны?
- Как стихотворение отражает личную связь поэта с Чаттанугой?
- Какие социальные проблемы затрагиваются в стихотворении?
- Почему поэт упоминает такие места, как Руби Фолс и Миннехаха Спрингс?
- Как стихотворение использует образность для создания чувства места?
- Какое сообщение, по вашему мнению, передает стихотворение о городе Чаттануга?
Ответы на вопросы для понимания прочитанного
- Стихотворение показывает Чаттанугу как старое название для горы Лук-аут, город в Теннесси, символ силы ("Питтсбург Юга") и камень, который указывает, согласно традиции чероки.
- Чаттануга описывается как стратегически важный и яростно защищаемый город во время Гражданской войны, с ссылками на битвы и приказы генералов удерживать город любой ценой.
- Стихотворение подчеркивает музыку, танцы и культурное разнообразие, упоминая игроков на рубборде, органистов, гаитянские цвета, танцоров Зип Куна и известных музыкантов, таких как Бесси Смит.
- Чаттануга персонифицирована как женщина — сильная, стойкая, заботливая и полная жизни.
- Упоминаются такие фигуры, как генералы Грант и Томас, а также события, такие как битвы Гражданской войны и "Судебные процессы обезьян", чтобы подчеркнуть историческую и социальную значимость Чаттануги.
- Поэт выражает глубокую личную связь, вспоминая детские воспоминания и культурные переживания, связанные с городом.
- Стихотворение затрагивает расовую несправедливость, социальные проблемы и экономические трудности, такие как несправедливое обращение с работниками и важность образования.
- Руби Фолс и Миннехаха Спрингс символизируют природную красоту, исцеление и физический ландшафт, который формирует идентичность Чаттануги.
- Стихотворение использует яркие сенсорные детали — музыку, зрительные образы, вкусы и исторические отголоски — чтобы погрузить читателей в атмосферу Чаттануги.
- Стихотворение передает гордость, стойкость и глубокую эмоциональную связь с Чаттанугой как местом истории, культуры и стойкого духа.
