Оригинальное стихотворение：
Everyone in me is a bird.
I am beating all my wings.
They wanted to cut you out
but they will not.
They said you were immeasurably empty
but you are not.
They said you were sick unto dying
but they were wrong.
You are singing like a school girl.
You are not torn.
Sweet weight,
in celebration of the woman I am
and of the soul of the woman I am
and of the central creature and its delight
I sing for you. I dare to live.
Hello, spirit. Hello, cup.
Fasten, cover. Cover that does contain.
Hello to the soil of the fields.
Welcome, roots.
Each cell has a life.
There is enough here to please a nation.
It is enough that the populace own these goods.
Any person, any commonwealth would say of it,
“It is good this year that we may plant again
and think forward to a harvest.
A blight had been forecast and has been cast out.”
Many women are singing together of this:
one is in a shoe factory cursing the machine,
one is at the aquarium tending a seal,
one is dull at the wheel of her Ford,
one is at the toll gate collecting,
one is tying the cord of a calf in Arizona,
one is straddling a cello in Russia,
one is shifting pots on the stove in Egypt,
one is painting her bedroom walls moon color,
one is dying but remembering a breakfast,
one is stretching on her mat in Thailand,
one is wiping the ass of her child,
one is staring out the window of a train
in the middle of Wyoming and one is
anywhere and some are everywhere and all
seem to be singing, although some can not
sing a note.
Sweet weight,
in celebration of the woman I am
let me carry a ten-foot scarf,
let me drum for the nineteen-year-olds,
let me carry bowls for the offering
(if that is my part).
Let me study the cardiovascular tissue,
let me examine the angular distance of meteors,
let me suck on the stems of flowers
(if that is my part).
Let me make certain tribal figures
(if that is my part).
For this thing the body needs
let me sing
for the supper,
for the kissing,
for the correct
yes.
Анализ и интерпретация стихотворения
Это стихотворение является празднованием женственности, идентичности, стойкости и взаимосвязанности жизни. Говорящий использует яркие метафоры, такие как "Каждый во мне — это птица" и "Я бью всеми своими крыльями", чтобы выразить чувство свободы, жизненной силы и внутренней силы. Несмотря на внешние попытки уменьшить или заставить говорящего замолчать ("Они хотели вырезать тебя"), стихотворение утверждает стойкость и полноту «я» ("Они сказали, что ты безмерно пуст, но это не так").
Стихотворение отвергает негативные суждения ("Они сказали, что ты больна до смерти, но они ошибались") и вместо этого принимает радость, жизненную силу и силу песни ("Ты поешь, как школьница"). "Сладкий вес", упоминаемый многократно, символизирует богатство и сложность идентичности и опыта говорящего как женщины.
Стихотворение также отдает дань коллективному опыту женщин по всему миру, подчеркивая разнообразные роли и жизни — от работниц фабрик до матерей, от художниц до заботливых людей — объединенных общей песней жизни и стойкости. Это общее пение представляет собой солидарность и силу, несмотря на различия в обстоятельствах.
Заключительные строфы подчеркивают готовность говорящего полностью участвовать во многих аспектах жизни — будь то научное исследование, художественное выражение или забота — подчеркивая многообразный характер женственности и человеческого существования. Стихотворение заканчивается надежным, утвердительным тоном: "за правильное да", что предполагает принятие, утверждение и готовность принять жизнь.
Фон и введение автора
Это стихотворение написано Джой Харжо, известной поэтессой, музыкантом и автором из числа коренных американцев. Харжо — первая поэтесса-лауреат коренных американцев в Соединенных Штатах и отмечена за свою работу, которая сочетает в себе коренные рассказы, духовность и современные темы. Ее поэзия часто исследует темы идентичности, культурного наследия, стойкости и природы.
Стихотворение отражает глубокую связь Харжо с ее корнями коренных американцев и ее стремление отмечать силу и дух женщин. Оно также перекликается с ее верой в силу песни, ритуала и сообщества для исцеления и укрепления.
Рефлексия и личный ответ
Чтение этого стихотворения вдохновляет на глубокую оценку стойкости и разнообразия женского опыта. Оно напоминает нам, что, несмотря на трудности и внешние суждения, внутренний дух остается ярким и сильным. Образы крыльев и песни вызывают чувство свободы и надежды, побуждая читателей полностью и смело принимать свои собственные идентичности.
Стихотворение также приглашает к размышлениям о взаимосвязанности всех людей и важности уважения уникальных вкладов каждого индивидуума. Оно побуждает нас признавать красоту и ценность в повседневных действиях и ролях, от обыденного до необычного.
Обучающие моменты для детей и студентов
- Темы стойкости и идентичности: Студенты учатся выражать внутреннюю силу и само-принятие.
- Метафорический язык: Стихотворение использует метафоры, такие как птицы и крылья, чтобы символизировать свободу и жизненную силу, помогая студентам понять фигуративный язык.
- Культурная оценка: Оно знакомит учащихся с перспективами коренных американцев и важностью культурного наследия.
- Разнообразие и солидарность: Стихотворение показывает, как разнообразные опыты могут объединять людей через общие эмоции и действия.
- Творческое выражение: Побуждает студентов исследовать различные способы самовыражения — через песню, искусство, науку и повседневную жизнь.
Практические применения и вдохновения
- В классных обсуждениях студенты могут исследовать темы стихотворения и соотносить их с собственной жизнью, способствуя эмпатии и самосознанию.
- В упражнениях по творческому письму студенты могут написать свои собственные стихи или истории о идентичности и стойкости.
- В социальных науках стихотворение может стать отправной точкой для изучения культуры коренных американцев и ролей женщин по всему миру.
- В жизненных навыках стихотворение побуждает принимать разнообразие, утверждать собственную ценность и находить радость в повседневных моментах.
Вопросы для проверки понимания
- Что метафора "Каждый во мне — это птица" говорит о чувствах говорящего?
- Как стихотворение бросает вызов негативным мнениям о говорящем?
- Каково значение повторяющейся фразы "Сладкий вес"?
- Назовите три разные роли или занятия женщин, упомянутые в стихотворении.
- Как стихотворение выражает идею сообщества среди женщин?
- Что стихотворение предполагает о связи между телом и духом?
- Почему, по вашему мнению, стихотворение заканчивается "за правильное да"?
Ответы
- Это предполагает чувство свободы, жизненной силы и энергии внутри говорящего.
- Стихотворение отвергает эти мнения, утверждая силу, полноту и способность говорящего петь и жить полно.
- "Сладкий вес" символизирует богатство и сложность идентичности и опыта говорящего.
- Примеры включают: работа на обувной фабрике, забота о тюлене в аквариуме, покраска стен спальни.
- Стихотворение показывает женщин из разных мест и ролей, поющих вместе, символизируя солидарность и общую силу.
- Стихотворение предполагает, что тело и дух связаны и оба нуждаются в заботе, выражении и праздновании.
- Это предполагает утверждение, принятие и готовность принять жизнь и ее возможности.
Это стихотворение является мощным ресурсом для поощрения самовыражения, культурного понимания и оценки разнообразия в образовательных учреждениях.
