Человек дышит убийством. Он ненавидит последователей Иисуса. Он путешествует, чтобы найти их, арестовать, причинить им боль. Затем происходит нечто, что меняет все. Детская библейская история о Павле показывает нам самую драматическую трансформацию в Писании. Человек, который пытался разрушить церковь, стал человеком, который ее построил.
Давайте вместе пройдем по дороге в Дамаск. Давайте встретим человека по имени Савл, который стал Павлом, величайшим миссионером, который когда-либо жил.
<h2>О чем эта история?</h2> Детская библейская история о Павле начинается с другого имени. Его звали Савл. Он родился в Тарсе, городе в другой стране. Он учился у лучших учителей. Он знал Писания лучше, чем почти кто-либо.Савл видел, как люди побивали камнями Стефана. Он держал одежды тех, кто бросал камни. Он одобрил смерть Стефана. После этого Савл начал нападать на церковь. Он ходил из дома в дом, вытаскивая верующих, мужчин и женщин, и бросая их в тюрьму.
Савл все еще дышал угрозами убийства против учеников Господа. Он пошел к первосвященнику и попросил письма в синагоги в Дамаске. Если бы он нашел там каких-либо верующих, он мог бы арестовать их и привести обратно в Иерусалим.
Когда Савл путешествовал, приближаясь к Дамаску, свет с неба внезапно осиял его. Он упал на землю. Он услышал голос, говорящий: «Савл, Савл, почему ты гонишь Меня?»
Савл спросил: «Кто ты, Господи?»
Голос ответил: «Я Иисус, которого ты гонишь. Но встань и войди в город, и тебе скажут, что тебе надлежит делать».
Люди, путешествовавшие с Савлом, стояли безмолвно. Они слышали звук, но никого не видели. Савл встал с земли. Когда он открыл глаза, то ничего не видел. Они повели его за руку в Дамаск.
Три дня Савл был слеп. Он ничего не ел и не пил.
В Дамаске был верующий по имени Анания. Господь сказал ему в видении: «Анания, пойди в дом Иуды на улице Прямой и спроси человека из Тарса по имени Савл. Он молится. В видении он видел человека по имени Анания, который пришел и возложил на него руки, чтобы вернуть ему зрение».
Анания испугался. «Господи, я много слышал об этом человеке. Он причинил много вреда Твоим святым в Иерусалиме. Теперь он пришел сюда, чтобы арестовать всех, кто призывает Твое имя».
Но Господь сказал: «Иди! Ибо он есть Мой избранный сосуд, чтобы возвещать имя Мое перед народами и царями и сынами Израилевыми. И Я покажу ему, сколько он должен пострадать за имя Мое».
Анания пошел. Он вошел в дом и возложил руки на Савла. «Брат Савл, — сказал он, — Господь Иисус, явившийся тебе на дороге, послал меня, чтобы ты прозрел и исполнился Святого Духа».
Что-то вроде чешуи упало с глаз Савла. Он снова увидел. Он встал и крестился. Он съел немного пищи и набрался сил.
Савл остался с верующими в Дамаске. Он немедленно начал проповедовать в синагогах, что Иисус есть Сын Божий. Все, кто слышал его, были изумлены. «Разве это не тот человек, который причинил столько бед в Иерусалиме? — спрашивали они. — Разве он не пришел сюда, чтобы арестовать нас?»
Савл становился все сильнее. Он озадачивал евреев, живших в Дамаске, доказывая, что Иисус есть Мессия.
Евреи замыслили убить Савла. Они наблюдали за городскими воротами день и ночь. Но последователи Савла помогли ему сбежать ночью, опустив его в корзине через отверстие в стене.
Савл пошел в Иерусалим. Верующие там боялись его. Они не верили, что он действительно ученик. Но Варнава взял его и привел к апостолам. Он рассказал им, как Савл видел Господа на дороге и как он смело проповедовал в Дамаске.
Савл остался с ними, свободно передвигаясь по Иерусалиму, смело говоря во имя Господа. Он говорил и спорил с эллинистическими евреями, но они пытались убить его. Когда верующие узнали об этом, они отвели его в Кесарию и отправили в Тарс.
Позже Варнава пошел искать Савла. Он привел его в Антиохию, где они учили многих людей. Церковь послала их миссионерами. Савл, теперь называемый Павлом, путешествовал по многим странам, рассказывая людям об Иисусе. Он потерпел кораблекрушение, был избит, побит камнями и заключен в тюрьму. Но он никогда не останавливался.
Павел написал письма церквям, которые он основал. Многие из этих писем стали книгами в нашей Библии. Он страдал так же, как и Иисус сказал, что будет страдать. Наконец, в Риме, он отдал свою жизнь за веру, которую когда-то пытался разрушить.
<h2>Послание истории</h2> Детская библейская история о Павле несет удивительное послание о благодати Божьей. Никто не был слишком далек от Иисуса. Павел убивал христиан. Он пытался разрушить церковь. Иисус все равно любил его и изменил его.История также показывает, что Бог видит потенциал, который мы не можем видеть. Анания видел опасного врага. Иисус видел избранный сосуд. Бог знает, кем мы можем стать.
Преобразование Павла показывает, что настоящие перемены возможны. Он не просто перестал причинять боль верующим. Он начал любить их. Он отдал свою жизнь за них. Когда Иисус меняет кого-то, все меняется.
История также учит, что следование за Иисусом чего-то стоит. Павел страдал. Его били, побивали камнями, потерпел кораблекрушение, заключили в тюрьму. Но он считал это за радость, потому что знал Иисуса.
Мы можем спросить наших детей: «Менялся ли кто-нибудь когда-нибудь так, что удивлял вас? Как вы думаете, что чувствовал Павел, когда понял, что Иисус любит его даже после того, что он сделал?»
<h2>Изучение лексики</h2> Детская библейская история о Павле знакомит с важными словами из его удивительной жизни.Преследовать означает причинять боль или беспокоить кого-либо из-за того, во что он верит. Павел преследовал церковь.
Обратить означает перейти от одной веры к другой. Павел перешел от ненависти к Иисусу к любви к нему.
Миссионер — это тот, кто путешествует, чтобы рассказывать другим об Иисусе. Павел был первым великим миссионером.
Послания — это письма. Павел написал послания церквям. Многие из них есть в Библии.
Язычники — это люди, которые не являются евреями. Павел был послан специально для того, чтобы рассказывать язычникам об Иисусе.
Апостол — это тот, кто послан со специальным посланием. Павел стал апостолом Иисуса.
После прочтения мы можем использовать эти слова естественным образом. Когда кто-то полностью меняется, вы можете сказать: «Это обращение, как у Павла». Когда мы читаем библейские письма, вы можете сказать: «Это послания Павла».
<h2>Фонетические моменты</h2> Имена в детской библейской истории о Павле дают нам фонетическую практику.У Павла один слог. П-авл. П выстреливает. AU издает звук AW, как в слове «колбаса». Павел. Это короткое имя легко для юных читателей.
У Савла тоже один слог. С-авл. С шипит. AU издает тот же звук AW. Савл и Павел рифмуются! Это помогает детям увидеть, что одни и те же буквы могут издавать одни и те же звуки.
Дамаск имеет три слога. Да-мас-к. Д в начале. М смыкает губы. С шипит. К в конце звучит как К. Да-мас-к.
Анания имеет четыре слога. А-на-ни-ас. А в начале короткое. Н появляется дважды. И длинное, как в слове «глаз». АС в конце короткое. А-на-ни-ас.
Варнава имеет три слога. Вар-на-ва. Б выстреливает дважды. Р завивается. Н носовое. Вар-на-ва.
Мы можем поиграть с этими звуками, находя другие слова с теми же шаблонами. Павел и лапа оба имеют AW. Савл и пила оба имеют AW. Дамаск и дам оба начинаются с Да.
<h2>Грамматические шаблоны</h2> Детская библейская история о Павле использует языковые шаблоны, которые помогают детям понять эту драматическую трансформацию.Контраст движет историей. Раньше Павел преследовал. Потом он проповедовал. Раньше он дышал убийством. Потом он дышал любовью. Эти контрасты показывают силу перемен.
Вопросы показывают изумление. Разве это не тот человек, который причинил столько бед? — спрашивали люди. Вопрос показывает, насколько шокирующей была перемена Павла.
Глаголы действия показывают энергию Павла. Он проповедовал. Он путешествовал. Он страдал. Он писал. Павел не сидел на месте. Его вера двигала им.
Диалог раскрывает характер. Господи, кто ты? — спросил Павел. Я Иисус. Этот разговор все изменил.
После прочтения мы можем заметить эти закономерности. В истории говорится, что Павел немедленно начал проповедовать. Не позже. Не когда-нибудь. Немедленно. Когда Бог меняет нас, мы хотим сразу же рассказать об этом другим.
<h2>Учебные мероприятия</h2> Детская библейская история о Павле вдохновляет на замечательные мероприятия, которые помогают детям связаться с его трансформацией.Создайте картинку «до и после». Нарисуйте Павла с одной стороны, преследующего христиан. Нарисуйте Павла с другой стороны, проповедующего об Иисусе. Поговорите о том, что изменилось и почему.
Сделайте поделку «дорога в Дамаск». Используйте длинную полоску бумаги. Нарисуйте дорогу. Добавьте яркий свет в одной точке. Добавьте падающего Павла. Добавьте город вдали.
Попрактикуйтесь быть похожим на Варнаву, который верил в Павла, когда другие боялись. Подумайте о ком-то, кто нуждается в друге. Нарисуйте картинку или напишите записку, чтобы подбодрить его.
Постройте корзину, как ту, в которой сбежал Павел. Используйте бумажный стаканчик и веревку. Опустите маленькую фигурку со стула. Поговорите о том, как друзья Павла помогли ему сбежать.
<h2>Печатные материалы</h2> Существует много замечательных печатных материалов для детской библейской истории о Павле.Ищите раскраски с изображением Павла на дороге в Дамаск, света с небес, Анании, исцеляющего Павла, Павла, проповедующего, и Павла, сбегающего в корзине. Дети могут раскрашивать, пока вы рассказываете о каждой сцене.
Найдите печатные карточки с последовательностью обращения Павла. Расположите их по порядку. Павел путешествует в Дамаск. Свет с небес. Иисус говорит. Павел слеп. Анания исцеляет его. Павел крестится. Павел проповедует. Это развивает понимание.
Некоторые веб-сайты предлагают печатные карты, показывающие миссионерские путешествия Павла. Проследите его путешествия пальцем. Посмотрите, как далеко он ушел, чтобы рассказать людям об Иисусе.
Вы также можете найти печатные карточки со словами Павла. Я все могу в укрепляющем меня Христе. Отобразите их там, где ваш ребенок сможет их увидеть.
<h2>Образовательные игры</h2> Игры, основанные на истории Павла, помогают детям усвоить эти уроки через игру.Сыграйте в игру «до и после». Назовите что-нибудь, что Павел сделал до того, как встретил Иисуса. Он преследовал христиан. Ваш ребенок называет что-то, что он сделал после. Он проповедовал об Иисусе. Меняйтесь по очереди.
Создайте полосу препятствий для миссионерского путешествия. Установите подушки, стулья и одеяла в качестве препятствий, представляющих кораблекрушения, избиения и тюрьмы. Ваш ребенок должен пройти через них, чтобы добраться до конца, как Павел прошел через трудности.
Сыграйте в игру «кто это сказал?» Прочитайте цитаты из Библии. Некоторые из них — слова Павла. Некоторые — от других. Угадайте, какие из них принадлежат Павлу. Это развивает знакомство с Писанием.
Для детей помладше сыграйте в простую игру на соответствие, сопоставляя Павла с его корзиной, с его свитками, с его кораблем.
Эти игры показывают, что история Павла предлагает замечательные возможности для обучения через игру. Дети впитывают его верность, весело проводя время вместе.
<h2>Вся жизнь Павла</h2> Детская библейская история о Павле охватывает только начало его пути. Павел путешествовал годами. Он основал церкви по всему Римскому миру. Он написал письма, которые стали Писанием. Он сталкивался с опасностью за опасностью.Павла трижды били палками. Его побили камнями и оставили умирать. Он трижды терпел кораблекрушение. Он провел ночь и день в открытом море. Он подвергался опасности со стороны рек, со стороны бандитов, со стороны своего народа, со стороны язычников. Он много работал, не спал, знал голод и жажду.
Но Павел считал, что все это того стоит. Он сказал: «Но что для меня было прибылью, то ради Христа я почел тщетою». (Филиппийцам 3:7)
Наконец, Павел был арестован в Иерусалиме. Он обратился к Цезарю и был отправлен в Рим. Он провел годы под домашним арестом. Даже там он проповедовал и писал. Предание гласит, что он был казнен Нероном. Он отдал свою жизнь за Иисуса, который встретил его на дороге.
<h2>Чему мы учимся у Павла</h2> Павел учит нас, что никто не находится вне досягаемости Бога. Если Бог смог спасти Павла, Бог может спасти любого. Мы никогда не должны переставать молиться за людей, которые кажутся далекими от Бога.Павел также учит нас, что одна жизнь может изменить мир. Павел начинал как один человек. Но через него Евангелие распространилось по всему Римскому миру. Его письма до сих пор учат нас сегодня. Одна жизнь, отданная Богу, может творить удивительные вещи.
Больше всего Павел показывает нам, что знание Иисуса стоит всего. Он отказался от статуса, безопасности, комфорта и, наконец, от своей жизни. Но он приобрел Христа. Он бы сказал, что это того стоило.
Когда мы делимся этой детской библейской историей о Павле с нашими детьми, мы даем им героя, который начинал как злодей. Мы показываем им, что благодать Божья больше, чем чей-либо грех. Мы вдохновляем их жить жизнью, которая имеет значение для чего-то вечного.
Поэтому найдите детскую Библию с историей Павла. Устройтесь поудобнее вместе. Пройдите по дороге в Дамаск. Встретьте ослепляющий свет. Услышьте голос Иисуса. Затем встаньте, войдите в город и узнайте, что Бог приготовил для вас.