Значение
Привет, строители грамматики. Сегодня мы собираемся узнать о замечательной команде. Мы собираемся узнать о глаголе и инфинитиве. Глагол - это слово, обозначающее действие. Он говорит нам, что кто-то или что-то делает. Такие слова, как run, eat, sleep и play, являются глаголами.
Инфинитив - это особая форма глагола. Это основная форма, обозначающая название действия. Почти всегда перед ним стоит слово "to". "To run", "to eat", "to sleep", "to play". Это инфинитив. Он показывает идею действия, а не действие, происходящее прямо сейчас. Когда глагол и инфинитив работают вместе, первый глагол задает действие, а инфинитив говорит нам, что это за действие. "I want to play". Глагол "want" задает чувство. Инфинитив "to play" говорит нам, что я хочу сделать. Давайте посмотрим, как работает эта замечательная команда.
Спряжение
Инфинитив не меняется. Он не спрягается. Слово "спрягать" означает изменение для разных людей или времен. Инфинитив остается прежним. Это всегда "to" плюс основной глагол.
Посмотрите на основной глагол. Именно он может меняться. I want to play. You want to play. He wants to play. She wants to play. The dog wants to play. We want to play. They want to play. Видите. Основной глагол "want" меняется для he/she/it (wants), но инфинитив "to play" остается точно таким же. Это надежный партнер. Это позволяет легко заметить его, как только вы научитесь искать "to" плюс глагол.
Настоящее время
Мы часто используем глагол и инфинитив вместе в настоящем времени. Мы используем его, чтобы говорить о вещах, которые нам нравятся, нужны, хотим или планируем сделать сейчас.
I like to draw. You need to listen. He wants to eat pizza. She hopes to win. We plan to go to the park. They love to swim. В этих предложениях первый глагол (like, need, want, hope, plan, love) стоит в настоящем времени. Инфинитив говорит нам о конкретном действии, связанном с этим чувством или планом.
Мы также используем его после глагола "to be", чтобы говорить о цели или работе. My job is to clean my room. Her dream is to be a pilot. The goal is to have fun. Здесь инфинитив объясняет, что на самом деле представляет собой работа, мечта или цель.
Прошедшее время
Сам инфинитив не имеет прошедшей формы. Это всегда базовый "to + глагол". Но мы можем использовать его с глаголами, которые стоят в прошедшем времени. Это говорит о прошлых желаниях, планах или потребностях.
I wanted to call you yesterday. Глагол "wanted" стоит в прошедшем времени. Действие, которое я желал, "to call", стоит в инфинитиве. She needed to finish her work. He hoped to see you. We planned to visit the museum. They decided to leave early.
Несмотря на то, что основное чувство (wanted, needed, hoped) произошло в прошлом, действие, которое было желаемым, по-прежнему выражается с помощью неизменного инфинитива. Это очень распространенная и полезная модель.
Будущее время
Глагол и инфинитив также важны для будущего, особенно с "going to".
I am going to read this book. You are going to love this game. She is going to be a scientist. They are going to build a fort. Здесь "am going", "are going", "is going" показывают будущий план. Инфинитив ("to read", "to love", "to be", "to build") говорит нам, каким будет это будущее действие.
Мы также используем его после глагола "will". I will try to help. You will learn to ride a bike. He will remember to bring it. We will forget to call. Инфинитив стоит после "will", чтобы завершить идею будущего действия.
Вопросы
Мы можем задавать вопросы, в которых используются глагол и инфинитив. Эти вопросы часто начинаются со слов "what", "where" или "how", и они спрашивают о планах, желаниях или способностях.
What do you want to do? Where do you like to go? How did you learn to swim? When are you going to start? Do you need to leave now? Can you help me to carry this?
В этих вопросах инфинитив стоит в конце, завершая мысль. Он говорит нам о конкретном действии, связанном с вопросительным словом. Изучение использования инфинитивов в вопросах помогает детям четко выражать свои планы и спрашивать о чужих идеях.
Другие способы использования
Мы используем глагол и инфинитив, чтобы показать цель или причину, по которой мы что-то делаем. I went to the store to buy milk. "To buy" говорит нам о цели похода. She is saving money to buy a new bike. He stood up to see better.
Мы используем инфинитив после многих прилагательных. I am happy to see you. It is easy to learn. He was surprised to find the key. Инфинитив объясняет причину чувства.
Мы также используем его в коротких предложениях, часто с "let's". Let's go to play. Let's try to be quiet. Здесь инфинитив дает цель предложения. Команда из глагола и инфинитива помогает нам выразить так много разных идей.
Советы по обучению
Отличный способ заметить инфинитивы - это искать слово "to", за которым следует слово, обозначающее действие. Сыграйте в игру "To Hunt". Прочитайте простой рассказ. Посмотрите, сколько раз вы сможете найти "to", за которым следует глагол, например "to run", "to eat", "to sleep". Обведите их кружком. Это приучает ваш глаз видеть закономерность.
Думайте об инфинитиве как о "названии" действия. Глагол "jump" имеет название "to jump". Глагол "sing" имеет название "to sing". Эта простая идея помогает отделить форму инфинитива от его спрягаемых версий (jumps, jumped, jumping).
Используйте игру "Verb Chain". Начните с предложения типа "I like...". Следующий человек должен добавить инфинитив. "I like to dance". Следующий человек говорит: "I like to dance and to sing". Продолжайте добавлять новые инфинитивы в цепочку. Это весело и укрепляет структуру.
Образовательные игры
Давайте сыграем в "Infinitive Charades". Напишите много инфинитивов на маленьких листках бумаги: to swim, to eat, to laugh, to fly, to read. Игроки по очереди вытаскивают бумажку и разыгрывают действие, не говоря ни слова. Остальные игроки должны угадать. Они должны сказать полную инфинитивную фразу, "to swim!", а не просто "swim!" Это напрямую связывает физическое действие с грамматической формой.
Попробуйте игру "Sentence Builder". Подготовьте два набора карточек. В наборе А есть начальные предложения с глаголами: "I want...", "She likes...", "We need...", "He is going...". В наборе B есть карточки с инфинитивами: "...to play.", "...to read.", "...to eat.", "...to run.". Игроки выбирают по одной карточке из каждого набора и читают смешное или разумное предложение, которое они создали. "I want to eat." "She likes to run." Это визуально и вербально практикует распространенную структуру начального глагола + инфинитива.
Создайте игру "Infinitive Purpose" scavenger hunt. Дайте детям простой список целей, используя инфинитивы. "Найдите что-то, что вы используете для письма (карандаш). Найдите что-то, что вам нужно, чтобы пить (чашка). Найдите место, где вы спите (ваша кровать). Найдите что-то, что вы носите, чтобы согреться (пальто)." Они бегают вокруг, находя предметы или места, соответствующие фразе цели. Эта игра связывает грамматическую концепцию глагола и инфинитива непосредственно с их реальным пониманием функции и причины, делая урок ощутимым и запоминающимся.