В чем разница между «Я хочу быть» и «Моя мечта — это» для будущей цели ребенка?

В чем разница между «Я хочу быть» и «Моя мечта — это» для будущей цели ребенка?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Что означают эти выражения?

«Я хочу быть» и «Моя мечта — это» — оба выражения рассказывают о будущей цели или желании. Они выражают то, кем ребенок надеется стать или чего достичь, когда вырастет. Дети произносят эти слова, когда говорят о профессиях, талантах или больших надеждах. Оба описывают стремления.

«Я хочу быть» означает, что у меня есть желание стать определенным типом человека или работником. Это прямо и обычно. Ребенок говорит это, когда говорит: «Я хочу быть учителем». Это заявление о намерении.

«Моя мечта — это» означает, что мое самое сокровенное желание на будущее — это. Это более эмоционально и мощно. Ребенок говорит это, когда делится заветной целью. Это кажется более особенным.

Эти выражения кажутся похожими. Оба означают: «Я надеюсь стать этим». Оба описывают будущие цели. Но одно — прямое заявление, а другое — более глубокое, более эмоциональное желание.

В чем разница? Одно — прямое заявление желания. Одно — искреннее, более глубокое желание. «Я хочу быть» — это то, что вы говорите в повседневном разговоре. Это просто и понятно. Это самая распространенная фраза для детей.

«Моя мечта — это» — сильнее и эмоциональнее. Это означает: «Это то, чего я действительно надеюсь больше всего». Это используется для больших, более страстных целей. Это не для повседневных маленьких желаний.

Представьте себе ребенка, говорящего: «Я хочу быть пожарным». Это цель. Теперь подумайте: «Моя мечта — быть пожарным». Это звучит более страстно. Одно — для констатации. Одно — для того, чтобы поделиться глубокой надеждой.

Одно — для повседневного разговора. Другое — для особых моментов. «Я хочу быть» — для школьных заданий. «Моя мечта — это» — для разговоров перед сном. Используйте первое для рутины. Используйте второе для искреннего обмена.

Кроме того, «моя мечта — это» подразумевает, что цели может быть труднее достичь. Мечта — это то, на что вы глубоко надеетесь. Желание — это то, чего вы желаете.

Когда мы используем каждое из них? Используйте «Я хочу быть» для большинства повседневных разговоров о целях. Используйте его для дня карьеры, семейных вопросов или простых заявлений. Используйте его как стандартную фразу. Это подходит для повседневной жизни.

Примеры дома: «Я хочу быть врачом, как моя мама». «Я хочу быть пилотом, когда вырасту». «Я хочу быть сильным, как мой папа».

Используйте «моя мечта — это» для более глубокого, более искреннего обмена. Используйте его, когда вы действительно сильно чувствуете цель. Используйте его в особые моменты. Это подходит для эмоционального разговора.

Примеры для мечты: «Моя мечта — быть певицей на большой сцене». «Моя мечта — каждый день помогать животным». «Моя мечта — путешествовать по миру».

Дети могут использовать оба. «Я хочу быть» — для повседневной жизни. «Моя мечта — это» — для страсти. Оба делятся целями.

Примеры предложений для детей Я хочу быть: «Я хочу быть шеф-поваром». «Я хочу быть художником». «Я хочу быть водителем автобуса».

Моя мечта — это: «Моя мечта — быть знаменитым танцором». «Моя мечта — работать в зоопарке». «Моя мечта — изобрести что-то новое».

Обратите внимание, что «Я хочу быть» — просто и прямо. «Моя мечта — это» — глубже и эмоциональнее. Дети учат и тому, и другому. Одно — для произнесения. Одно — для ощущения.

Родители могут использовать оба. Разговор о карьере: «Я хочу быть». Искренний обмен: «моя мечта — это». Дети учатся разным уровням выражения.

Распространенные ошибки, которых следует избегать Некоторые дети говорят «моя мечта — это» для каждой мелочи. Это делает слово менее особенным. Сохраните «моя мечта — это» для глубоких, страстных желаний. Используйте «Я хочу быть» для повседневных целей.

Неправильно: «Моя мечта — съесть мороженое». (слишком мало) Лучше: «Я хочу съесть мороженое».

Еще одна ошибка: использование «Я хочу быть» для мечты, которая кажется очень сильной. Это нормально, но «моя мечта — это» добавляет эмоций. Если вы чувствуете глубоко, используйте «моя мечта — это».

Неправильно: «Я хочу быть героем». (нормально) Лучше для страсти: «Моя мечта — быть героем».

Некоторые ученики думают, что «мечта» только для сна. В английском языке «мечта» также означает глубокую надежду. Учите оба значения.

Также избегайте говорить «моя мечта — это» для вещей, которые вы можете контролировать прямо сейчас. Если вы можете начать сегодня, скажите «Я буду». Сохраните «мечту» для долгосрочных надежд.

Простые советы по запоминанию Думайте о «Я хочу быть» как о карандаше на бумаге. Напишите цель. Просто. Для повседневных заявлений.

Думайте о «моя мечта — это» как о звезде в небе. Загадайте желание. Особое. Для глубоких надежд.

Еще один трюк: помните о силе. «Хочу» — это каждый день. «Мечта» — это страстно. Каждый день получает «Я хочу быть». Страстный получает «моя мечта — это».

Родители могут сказать: «Хочу для плана. Мечта для большого размаха».

Практикуйтесь дома. День карьеры: «Я хочу быть». Желание перед сном: «моя мечта — это».

Быстрая практика Давайте попробуем небольшое упражнение. Выберите лучшую фразу для каждой ситуации.

Ребенка спрашивают, какую работу он хочет, друг в школе. a) «Моя мечта — быть учителем». b) «Я хочу быть учителем».

Ребенок разговаривает с родителем о своей самой сокровенной надежде стать космонавтом. a) «Я хочу быть космонавтом». b) «Моя мечта — быть космонавтом».

Ответы: 1 – b. Повседневный, обычный вопрос соответствует прямому «Я хочу быть». 2 – b. Глубокая, страстная надежда соответствует эмоциональному «моя мечта — это».

Заполните пропуск: «Когда я говорю своему учителю, какую работу я надеюсь получить, я говорю ______». («Я хочу быть» — естественный, повседневный, прямой выбор.)

Еще один: «Когда я делюсь своей самой большой надеждой со своей мамой на ночь, я говорю ______». («Моя мечта — это» соответствует искреннему, страстному, эмоциональному языку.)

У каждого ребенка есть мечта. «Я хочу быть» делится планом. «Моя мечта — это» делится сердцем. Научите своего ребенка и тому, и другому. Ребенок, который изучает и то, и другое, может говорить о своем будущем и чувствовать его тоже.