Что означают эти выражения?
«Он играет» и «он веселится» — оба означают, что ребенок или животное заняты приятной деятельностью. Они говорят кому-то, что существо делает что-то для развлечения. Дети говорят эти слова о друзьях на игровой площадке, домашних животных с игрушкой или братьях и сестрах, смеющихся.
Оба описывают радость.
«Он играет» означает, что существо участвует в игре или развлекательном мероприятии. Ребенок говорит это, когда собака гоняется за мячом. Это фокусируется на деятельности.
«Он веселится» означает, что существо испытывает удовольствие и наслаждение. Ребенок говорит это, когда друг смеется на качелях. Это фокусируется на чувстве.
Эти выражения кажутся похожими. Оба означают «наслаждаться жизнью». Оба описывают положительное действие. Но одно об активности, а другое о чувстве.
В чем разница?
Одно об активности. Одно о чувстве. «Он играет» описывает то, что делает существо. Бег, прыжки, погоня, строительство. Это основано на действии.
«Он веселится» описывает, что чувствует существо. Внутренняя эмоция — радость. Это основано на чувстве.
Подумайте о ребенке на качелях. «Он играет на качелях» описывает деятельность. «Он веселится» описывает радостное чувство. Одно для действия. Одно для эмоций.
Одно для внешнего действия. Другое для внутренней эмоции. «Играет» = что вы делаете. «Веселится» = как вы себя чувствуете. Используйте первое для активности. Используйте второе для эмоций.
Кроме того, вы можете играть, не веселясь (если вас заставляют). Вы можете веселиться, не играя (смотря смешной фильм). Они разные.
Когда мы используем каждое из них?
Используйте «он играет», чтобы описать деятельность. Используйте его для игр, спорта, притворства или игрушек. Используйте его, чтобы сказать, что кто-то делает. Это подходит для разговоров о действиях.
Примеры дома:
«Собака играет с веревкой». «Дети играют в салки». «Она играет со своим кукольным домиком».
Используйте «он веселится», чтобы описать эмоции. Используйте его, когда кто-то смеется, улыбается или наслаждается. Используйте его, чтобы прокомментировать чувство. Это подходит для разговоров об эмоциях.
Примеры для чувств:
«Смотрите, малыш веселится в песочнице». «Они веселятся на вечеринке». «Он веселится, играя в свою видеоигру».
Дети могут использовать оба. «Играет» для действия. «Веселится» для чувства. Оба положительные.
Примеры предложений для детей
Он играет:
«Он играет с мячом». «Кошка играет с веревкой». «Мой друг играет на горке».
Он веселится:
«Собака весело бегает». «Они веселятся у бассейна». «Она весело рисует».
Обратите внимание, что «играет» относится к действию. «Веселится» относится к чувству. Дети учатся и тому, и другому. Одно для дела. Одно для чувства.
Родители могут использовать оба. Ребенок на качелях: «он играет». (действие) Ребенок смеется: «он веселится». (чувство) Дети изучают разные описания.
Распространенные ошибки, которых следует избегать
Некоторые дети говорят «веселится» для скучного занятия. Если ребенок не улыбается, он, возможно, не веселится. Используйте «играет» для действия. Сохраните «веселится» для тех случаев, когда радость очевидна.
Неправильно: «Мальчик веселится, убирая свою комнату». (возможно, нет) Лучше: «Мальчик убирает свою комнату».
Еще одна ошибка: говорить «играет» для просмотра телевизора. Просмотр — это не игра. Игра — это активность. Просмотр — это пассивность. Используйте «смотрит» для телевизора.
Неправильно: «Ребенок играет в кино». Правильно: «Ребенок смотрит фильм».
Некоторые ученики думают, что «веселиться» требует игры. Вы можете веселиться, читая книгу. Чтение — это не игра. Но это может быть весело. «Веселиться» шире.
Также избегайте говорить «он играет» для человека, работающего. Работа — это не игра. Используйте «работает» или «занят».
Простые советы для запоминания
Думайте об «играет» как о движении рук. Действие. Делать. Для деятельности.
Думайте о «веселится» как об улыбающемся лице. Радость. Чувство. Для эмоций.
Еще один трюк: помните о цели. «Играет» = что вы делаете. «Веселится» = как вы себя чувствуете. Делать получает «играет». Чувство получает «веселится».
Родители могут сказать:
«Играй день. Веселье для счастливого пути».
Практикуйтесь дома.
Гоняться за мячом: «он играет». Смех: «он веселится».
Быстрое время практики
Давайте попробуем небольшое упражнение. Выберите лучшее выражение для каждой ситуации.
Ребенок смотрит, как котята бьют игрушечную мышь туда-сюда.
a) «Они веселятся». б) «Они играют».
Ребенок видит, как друг смеется и хлопает в ладоши, катаясь на карусели.
a) «Он играет». б) «Он веселится».
Ответы:
1 – a или b. Оба работают. «Играет» описывает действие; «веселится» описывает вероятное чувство.
2 – b. Смеющийся, хлопающий ребенок соответствует эмоции «веселится».
Заполните пропуск:
«Когда я вижу, как моя собака гоняется за своим хвостом, я говорю, что она ______».
(«Играет» — это выбор, ориентированный на действие, основанный на деятельности.)
Еще один:
«Когда я вижу, как мой друг улыбается на американских горках, я говорю, что она ______».
(«Веселится» соответствует описанию, ориентированному на эмоции, радостному чувству.)
Игра и веселье идут рука об руку. «Он играет» наблюдает за действием. «Он веселится» разделяет радость. Научите своего ребенка и тому, и другому. Ребенок, который изучает и то, и другое, знает разницу между делом и удовольствием.