“同一个词，不同的形式”是什么意思？ 一个词根可以演变成多种形式。 “Add, addition, additional, additionally” 共享一个意思。 这个意思就是“把更多的东西加到其他东西上”。 但是每种形式在句子中都有不同的作用。 有些词充当动作。 有些词充当想法的名称。 有些词描述事物。 有些词说明某事是如何发生的。 学习这四种形式可以建立强大的词汇量。
人称代词会改变它们的形式 这条规则适用于“I, my, me, mine”等代词。 但是词族对其他词也起同样的作用。 “Add” 是一个动词。 “Addition” 是一个名词。 “Additional” 是一个形容词。 “Additionally” 是一个副词。 每种形式都回答一个不同的问题。 什么动作？Add。 什么事物或想法？Addition。 什么种类？Additional。 如何？Additionally。
从动词到名词到形容词到副词——一个词族，多个词 这个词族从动词“add”开始。 你在茶里加糖。 你在数学中加数字。 从“add”中，我们造出了名词“addition”。 “Addition” 命名过程或结果。 例如：“加入盐使汤变得美味。” 从“add”中，我们还造出了形容词“additional”。 “Additional” 描述额外的东西。 例如：“我们需要额外的椅子。” 从“additional”中，我们造出了副词“additionally”。 “Additionally” 说明某事是如何完成的或添加信息。 例如：“此外，我们应该带水。”
一个词根，多种角色——词语如何从动作发展到性质 想想建造一座塔。 你“add”一个积木放在另一个积木的上面。 这个动作是动词“add”。 整个塔是“addition”。 这是名词形式。 如果你需要更多的积木，你可以要求“additional”积木。 这是形容词。 如果你想解释你的计划，你可以说“Additionally, we need glue”。 这是副词。 词根的意思仍然是“更多”。 角色随着每个句子而变化。
相同的含义，不同的工作——它是动词还是名词？ “Add” 永远是一个动词。 它表示动作。 例如：“向碗里加牛奶。” “Addition” 永远是一个名词。 它命名一个事物或想法。 例如：“Addition 是我最喜欢的数学技能。” “Additional” 永远是一个形容词。 它描述一个名词。 例如：“我们买了额外的零食。” “Additionally” 永远是一个副词。 它描述一个动词、形容词或整个句子。 例如：“此外，公园里有秋千。” 同一个词族。不同的工作。
形容词和副词——我们什么时候添加 -ly？ “Additional” 通过添加 -ly 变成 “additionally”。 这是一个清晰而常见的模式。 许多形容词都以这种方式变成副词。 Quick 变成 quickly。 Quiet 变成 quietly。 Careful 变成 carefully。 “Additional” 遵循相同的规则。 添加 -ly，你就会得到一个副词。 这个副词连接想法或添加新的观点。 它使写作更流畅。
小心拼写陷阱（双字母，y 变为 i，等等） “Add” 的末尾有两个 D。 当我们添加后缀时，我们保留双 D。 Addition – 保留两个 D。 Additional – 保留两个 D。 Additionally – 保留两个 D。 没有字母掉落。 没有 y 变为 i 的变化。 但一个常见的错误是混淆“addition”和“edition”。 “Addition” 意思是添加某物。 “Edition” 意思是书的一个版本。 另一个提示：“additional” 在 D 后面没有“e”。 它是 add + itional，而不是 add + eitional。 一开始慢慢写。 通过练习，拼写会变得很自然。
让我们练习一下——你能选择正确的形式吗？ 和你的孩子一起试着做这些句子。 用 add, addition, additional 或 additionally 填空。
请 _______ 你的名字到列表中。
_______ 音乐使派对变得有趣。
我们需要 _______ 时间来完成游戏。
_______，商店提供免费送货。
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这本书是对我们图书馆的令人兴奋的 _______。
她为班级买了 _______ 铅笔。
_______，记得关灯。
答案：
add addition additional Additionally add addition additional Additionally
慢慢地浏览每个答案。 问问你的孩子为什么这个词合适。 表扬努力和好的猜测。 保持练习简短而友善。
给父母的提示——帮助你的孩子以有趣的方式学习词族 你不需要工作表来教词族。 使用烹饪、游戏和日常对话。
在厨房里，说“Add one egg”。 然后问“什么是动作词？” 让你的孩子说“add”。
在搭积木的时候，说“这座新塔是一个 addition”。 问“addition 是一个事物还是一个动作？” 让你的孩子回答“一个事物”。
在杂货店，说“我们需要 additional 苹果”。 问“additional 描述苹果吗？” 让你的孩子点头或说是。
在家庭谈话中，使用“additionally”。 “我们将去公园。Additionally, we will have a picnic。” 问“additionally 连接了两个想法吗？”
玩一个词族分类游戏。 在便利贴上写下这四个词。 说一个句子。 让你的孩子举起正确的词。 例如：“让我们 add milk。” 孩子举起“add”。 “再来一块饼干是一个 addition。” 孩子举起“addition”。
画一棵简单的树。 在树干上写上“add”。 在树枝上写上“addition”、“additional”、“additionally”。 一起给它上色。 把它挂在墙上。
一起读一个食谱。 指着“add”。 如果食谱上写着“add additional salt”，就指着“additional”。
保持每次练习在五分钟以内。 在不同的日子重复游戏。 孩子们通过有趣的重复来学习。
当你的孩子犯错时，微笑。 说“很好。让我再给你演示一遍。” 在句子中显示正确的单词。 然后继续。
不需要测试。 不需要长时间的课程。 只需每天提供温暖的例子。 很快你的孩子就会掌握“add, addition, additional, additionally”。 这项技能将有助于写作、数学和日常对话。