生活中的小尴尬
认识一下松鼠萨姆。他喜欢给予支持。上个星期二，萨姆想说他喜欢坚果。他大喊：“我喜欢 favors！” 大家都笑了。他们认为他指的是很多喜欢。萨姆觉得很傻。这种情况发生在很多孩子身上。今天，我们学习一个词汇家族。把它们想象成工具箱里的工具。每个工具都有一个特殊的工作。我们称它们为 favor, favorable, favoring, favored 和 favors。它们看起来很像，但工作方式不同。读完这篇文章后，你就会完全理解它们。
核心比较区：深度分析
萨姆的一天还在继续。我们跟随他到任何地方。首先，认识一下成员们。
Favor 是“喜欢之星”。它执行支持的动作。我们称它为“喜欢之星”。Favorable 是“喜欢画家”。它描述了获得支持的事物。我们称它为“喜欢画家”。Favoring 是“喜欢动作”。它表示现在支持的行为。我们称它为“喜欢动作”。Favored 是“被喜欢标记”。它表示某人之前得到了支持。我们称它为“被喜欢标记”。Favors 是“喜欢之星”。它表示某人经常支持。我们称它为“喜欢之星”。
现在，让我们探讨它们之间的五种区别。
时间维度
时钟滴答作响。日历翻页。单词显示事情发生的时间。
在家里，萨姆喜欢 daily。他经常感到 favorable。他现在正在 favoring。他昨天 favored。他每晚都 favors。
在游乐场，萨姆看到孩子们 favor。他听到 favorable 的消息。他现在正在 favoring。他上周 favored。他经常 favors。
在学校，萨姆学习 favor。他学习 favorable 的想法。他现在正在 favoring。他今天早上 favored。他在课堂上 favors。
在自然界中，萨姆观察到一只鸟 favor。他观察到 favorable 的风。他现在正在 favoring。他去年春天 favored。他 favors 种子。
每个单词都显示时间。Favor 现在行动。Favorable 描述现在。Favoring 显示现在的动作。Favored 显示过去的动作。Favors 显示习惯。
角色维度
单词有工作。一些行动。一些描述。
在家里，favor 行动。“Favor 你的朋友。” Favorable 描述。“新闻是 favorable。” Favoring 行动。“他正在 favoring。” Favored 描述过去。“他昨天 favored。” Favors 行动。“他经常 favors。”
在游乐场，favor 行动。“孩子们 favor 团队。” Favorable 描述。“新闻是 favorable。” Favoring 行动。“他正在 favoring。” Favored 描述过去。“他上周 favored。” Favors 行动。“他经常 favors。”
在学校，favor 行动。“Favor 这个想法。” Favorable 描述。“想法是 favorable。” Favoring 行动。“他正在 favoring。” Favored 描述过去。“他今天早上 favored。” Favors 行动。“他在课堂上 favors。”
在自然界中，favor 行动。“鸟 favor 种子。” Favorable 描述。“风是 favorable 的。” Favoring 行动。“它正在 favoring。” Favored 描述过去。“它去年春天 favored。” Favors 行动。“它 favors 种子。”
喜欢之星行动。喜欢画家装饰事物。喜欢动作显示正在做。被喜欢标记显示完成。喜欢之星显示习惯。
伙伴维度
有些单词需要朋友。其他的则单独存在。
在家里，favor 单独存在。“Favor 朋友。” Favorable 需要“is”或“are”。“新闻是 favorable。” Favoring 需要“is”或“are”。“他正在 favoring。” Favored 单独存在或与助动词一起。“他 favored。” Favors 单独存在。“他 favors。”
在游乐场，favor 单独存在。“孩子们 favor。” Favorable 需要“is”。“新闻是 favorable。” Favoring 需要“is”。“他正在 favoring。” Favored 单独存在。“他 favored。” Favors 单独存在。“他 favors。”
在学校，favor 单独存在。“Favor 想法。” Favorable 需要“is”。“想法是 favorable。” Favoring 需要“is”。“他正在 favoring。” Favored 单独存在。“他 favored。” Favors 单独存在。“他 favors。”
在自然界中，favor 单独存在。“鸟 favors。” Favorable 需要“are”。“风是 favorable 的。” Favoring 需要“is”。“它正在 favoring。” Favored 单独存在。“它 favored。” Favors 单独存在。“它 favors。”
喜欢之星是独立的。喜欢画家喜欢连系动词。喜欢动作喜欢连系动词。被喜欢标记是独立的。喜欢之星是独立的。
细微差别维度
小的选择会改变含义。让我们看看微小的差异。
在家里，说“favor 朋友”表示动作。说“新闻是 favorable”表示描述。说“他正在 favoring”表示正在进行。说“他 favored”表示过去。说“他 favors”表示习惯。
在游乐场，“孩子们 favor 团队”表示动作。“新闻是 favorable”描述它。“他正在 favoring”是现在。“他 favored”是过去。“他 favors”是习惯。
在学校，“favor 这个想法”是任务。“想法是 favorable”描述它。“他正在 favoring”是现在。“他 favored”是过去。“他 favors”是例行公事。
在自然界中，“鸟 favors 种子”是自然的。“风是 favorable 的”描述它们。“它正在 favoring”是现在。“它 favored”是过去。“它 favors”是本能。
使用喜欢之星表示行动。使用喜欢画家描述 favorable 的事物。使用喜欢动作表示正在做。使用被喜欢标记表示过去。使用喜欢之星表示习惯。
陷阱
这部分很长。很多孩子都掉进了陷阱。我们一起修复它们。
陷阱一：将“favorable”用作动词。错误：“我 favorable 我的朋友。” 正确：“我 favor 我的朋友。” 为什么？“Favorable”是一个形容词。它描述。它不能表示动作。只有“favor”才能做到这一点。记忆提示：“Favorable 描述，favor 行动。”
陷阱二：将“favor”用作描述。错误：“新闻是 favor。” 正确：“新闻是 favorable。” 为什么？“Favor”是一个动词。它表示动作。它不能描述。只有“favorable”才能描述。记忆提示：“Favor 行动，favorable 描述。”
陷阱三：将“favoring”用作名词。错误：“我有一个 favording。” 实际上“favoring”可以是动名词，但在我们的教学中，我们将其视为现在分词。我们说：“我喜欢 favoring。” 但陷阱是：将其用作没有动词的独立名词。错误：“我有一个 favording。” 正确：“我正在 favoring。” 为什么？“Favoring”表示动作。它不能单独成为一件事。记忆提示：“Favoring 行动，不是一件事。”
陷阱四：将“favored”用作现在时动词。错误：“我 favored 现在。” 正确：“我 favor 现在。” 为什么？“现在”需要现在时。“Favored”是过去时。使用“favor”表示现在。记忆提示：“现在需要 favor，过去需要 favored。”
陷阱五：将“favors”用于过去的动作。错误：“他 favors 昨天。” 正确：“他 favored 昨天。” 为什么？“昨天”需要过去时。“Favors”是现在时。使用“favored”表示过去。记忆提示：“昨天需要 favored，习惯需要 favors。”
陷阱六：在一句话中混淆所有五个。错误：“favor favorable favording favored favors。” 正确：“我 favor。新闻是 favorable。我正在 favoring。我 favored。他 favors。” 清楚了吗？总是问：动作？描述？正在进行？过去？习惯？记忆提示：“动作，描述，正在进行，过去，习惯——选择一个。”
陷阱七：在没有连系动词的情况下使用“favorable”。错误：“新闻 favorable。” 正确：“新闻是 favorable。” 为什么？“Favorable”是形容词。它需要“is”或“are”。记忆提示：“Favorable 需要 is 或 are。”
陷阱八：在没有连系动词的情况下使用“favoring”。错误：“他 favording。” 正确：“他正在 favoring。” 为什么？“Favoring”是现在分词。它需要“is”或“are”。记忆提示：“Favoring 需要 is 或 are。”
陷阱九：将“favored”用作没有助动词的形容词。错误：“朋友 favored。” 实际上，这可以是简单过去时，但作为形容词：“朋友被 favored 了。” 不典型。更好：“他 favored 他的朋友。” 记忆提示：“Favored 是动词，不是形容词。”
陷阱十：混淆“favor”和“like”。错误：“我 like 我的朋友。” 实际上两者都可以，但“favor”意味着支持或赞同。记忆提示：“Favor 是支持，like 是偏好。”
这些陷阱绊倒了很多人。练习发现它们。很快你就会轻松躲避它们。
详细总结
让我们把所有内容联系起来。如果你谈论支持，使用“favor”。如果你描述获得支持的事物，使用“favorable”和“is”或“are”。如果你表示现在正在 favoring 的行为，使用“favoring”和“is”或“are”。如果你谈论之前的支持，使用“favored”单独或与助动词一起。如果你谈论经常支持，使用“favors”。记住它们的伙伴。“Favor”单独存在。“Favorable”喜欢连系动词。“Favoring”喜欢连系动词。“Favored”单独存在。“Favors”单独存在。记住这些规则。你将掌握这个词汇家族。
练习
任务 A：最佳选择。填空。在两个选项之间进行选择。
场景：家。妈妈说：“___ 你的妹妹。” 选项：Favorable / Favor。答案：Favor。因为它表示动作。
场景：游乐场。萨姆喊道：“新闻是 ___！” 选项：Favoring / Favorable。答案：Favorable。因为它描述了新闻。
场景：学校。老师说：“他 ___ 每天。” 选项：Favored / Favors。答案：Favors。因为它表示习惯。
任务 B：鹰眼。查找并修复错误。阅读这段话。
“昨天，我 favorable 我的妹妹。他是一个 favor。她 favording 现在。他们有 favors。”
修复：“昨天，我 favored 我的妹妹。他正在 favoring。她正在 favoring 现在。他们 favor。”
任务 C：当导演。创建句子。使用两种形式。
场景：家庭晚餐。使用“favor”和“favorable”。示例：我们 favor 客人。爸爸说新闻是 favorable 的。
场景：自然远足。使用“favored”和“favors”。示例：鸟 favored 种子。它经常 favors。
你学到了什么
你学会了区分 favor, favorable, favoring, favored 和 favors。你练习了在真实场景中使用它们。你发现了常见的错误并修复了它们。你获得了选择正确单词的信心。
你的行动步骤
今天 favor 一位家庭成员。在晚餐时用“favorable”说一句话。今天下午画一张鸟 favor 种子的图画。每天坚持练习。