“Same Word, Different Forms” 是什么意思？ 一个词根可以变成四个具有挑战性的形式。 “Compete, competition, competitive, competitor” 共享一个意思。 这个意思就是“努力赢得比赛”。 每种形式在句子中都有不同的作用。 一个词表示一个动作。 一个词表示一个事件。 一个词描述一个人或精神。 一个词表示一个试图获胜的人。 学习这四种形式可以培养运动精神和努力。
人称代词改变形式 这条规则适用于“they, them, their”等代词。 但词族对其他词也适用。 “Compete” 是一个动词。 “Competition” 是一个名词。 “Competitive” 是一个形容词。 “Competitor” 是一个名词。 每种形式回答一个不同的问题。 什么动作？Compete。 什么事物或事件？Competition。 什么样的人或精神？Competitive。 什么人？Competitor。
从动词到名词到形容词到副词——一个词族，多个词 这个词族从动词“compete”开始。 You compete in a race. You compete for the highest score. 从“compete”中，我们造出名词“competition”。 “Competition”表示人们试图获胜的事件。 例如：“The spelling competition had twenty students.” 从“compete”中，我们造出形容词“competitive”。 “Competitive”形容喜欢获胜的人或具有挑战性的情况。 例如：“She has a competitive spirit.” 从“compete”中，我们造出另一个名词“competitor”。 “Competitor”表示一个参赛者。 例如：“Each competitor received a number.”
一个词根，多种角色——词语如何从动作发展到品质 想想一个参加赛跑的孩子。 孩子将“compete”以首先冲过终点线。这是动词。 比赛本身就是“competition”。这是名词。 那个总是想赢的孩子是“competitive”。这是形容词。 其他跑步的孩子是“competitors”。这是人称名词。 词根的意思是“与他人竞争”。 角色随着每个句子而变化。
相同的含义，不同的作用——它是动词还是名词？ “Compete”永远是一个动词。 它表示试图获胜的动作。 例如：“Two teams will compete for the trophy.” “Competition”永远是一个名词。 它表示比赛的事件或行为。 例如：“The competition was very close.” “Competitive”永远是一个形容词。 它描述一个人、一场比赛或一种精神。 例如：“Chess is a competitive game.” “Competitor”永远是一个名词。 它表示一个参赛者。 例如：“All competitors must wear sneakers.” 同一个词族。不同的作用。 两个名词共享同一个词根，但意思不同。
形容词和副词——我们什么时候添加 -ly？ 这个词族没有常见的副词。 你可以说“competitively”，它来自“competitive”。 例如：“The team played competitively.” 这是一个供以后学习的额外形式。 -ly规则适用于“competitive”变成“competitively”。 但本课的重点是“compete, competition, competitive, competitor”。 现在专注于这四种主要形式。
小心拼写变化（双字母、y 变为 i 等） “Compete”没有双字母。 它以一个无声的“e”结尾。 当我们添加“-ition”时，我们去掉“e”。 Compete – drop “e” – add ition = competition. 当我们添加“-itive”时，我们去掉“e”。 Compete – drop “e” – add itive = competitive. 当我们添加“-itor”时，我们去掉“e”。 Compete – drop “e” – add itor = competitor. 一个常见的错误是用一个“t”写“competition”（competition 在“i”之后有一个“t”吗？让我们检查一下：competition – c o m p e t i t i o n。它有两个“t”——一个在“e”之后，一个在“i”之前。是的，中间是双“t”吗？不——comp e t i t ion – 那个是“t”然后是“i”然后是“t”。所以总共有两个“t”，而不是双倍。没关系。 另一个常见的错误是用“e”写“competitor”（competiter）。 正确的拼写以“or”结尾——competitor。 一开始慢慢写。 记住：compete, competition, competitive, competitor。
让我们练习一下——你能选择正确的形式吗？ 和你的孩子一起试试这些句子。 用compete, competition, competitive, 或 competitor填空。
两支队伍将在决赛中 _______。
游泳 _______ 有十场比赛。
她天生就非常 _______，总是想赢。
每个 _______ 在最后都收到了一枚奖牌。
你想在才艺表演中 _______ 吗？
两个姐妹之间的 _______ 很友好。
一个好的 _______ 也会尊重他人。
他是一个 _______ 的球员，每天都练习。
答案：
compete
competition
competitive
competitor
compete
competition
competitor
competitive
慢慢地浏览每个答案。 问你的孩子为什么这个词合适。 赞扬努力和良好的体育精神。 保持练习简短而公平。
给父母的提示——帮助你的孩子以有趣的方式学习词族 你可以通过日常生活来教“compete, competition, competitive, competitor”。 使用游戏、比赛和友好的挑战。
在家里，说“让我们比赛，看看谁能更快地清理干净”。 问“我们正在做什么动作？”
在玩棋盘游戏时，说“这是一场友好的比赛”。 问“什么是比赛？”
当你的孩子努力获胜时，说“你有一种竞争精神”。 问“competitive是什么意思？”
当有人与你比赛时，说“你是我的对手”。 问“什么是对手？”
玩一个“谁赢了”的游戏。 在便利贴上写下这四个词。 说一个句子。让你的孩子举起正确的词。 例如：“We compete in the race.” 孩子举起“compete”。 “The competition starts now.” 孩子举起“competition”。 “He is competitive.” 孩子举起“competitive”。 “She is a strong competitor.” 孩子举起“competitor”。
画一个四部分的图。 写上“compete”，并附上一张两个跑步者的图片。 写上“competition”，并附上一张奖杯的图片。 写上“competitive”，并附上一张孩子努力的图片。 写上“competitor”，并附上一张有号码的球员的图片。 把它挂在墙上。
使用“友好比赛”游戏。 跑到一棵树那里再回来。说“我们比赛了”。 问“你的对手是谁？”
每次会议保持在五分钟以内。 在不同的日子重复游戏。 孩子们通过有趣的挑战和良好的体育精神来学习。
当你的孩子犯错时，微笑。 说“试得好。让我再给你演示一下”。 用一个简单的句子使用正确的词。 然后继续。
不需要语法练习。 不需要考试。 每天只需温暖的例子和有趣的游戏。 很快，你的孩子就会掌握“compete, competition, competitive, competitor”。 这项技能将帮助他们尽力而为，尊重他人，并享受友好的挑战。