你有没有假装骑过马，也许是在操场上或你的客厅里？想象一下在广阔的天空下骑行数日，承担着一项非常重要的任务：将一大群动物从一个地方转移到另一个地方。很久以前，美国西部的牛仔们有一首特别的歌来帮助他们完成这项任务。这是一首关于小路、动物和广阔土地的歌。让我们来了解一下牛仔民谣《小牛犊，快走》。
关于这首歌
让我们来读一读这首经典牛仔歌曲中充满节奏感、饱经风霜的歌词。
一天早上我为了快乐而走着， 我看到一个牛仔骑马走来； 他的帽子向后扔着，马刺叮当作响， 当他走近时，他唱着这首歌：
哟嗬提呀哟，小牛犊，快走， 这是你们的不幸，与我无关。 哟嗬提呀哟，小牛犊，快走， 因为你们知道怀俄明将是你们的新家。
春天伊始，我们把小牛犊赶来， 我们给它们做记号，烙上印，剪掉它们的尾巴； 我们赶上马匹，装上补给车， 然后把小牛犊赶上小路。
这首歌是 19 世纪末一首传统的美国牛仔歌曲。这是一首节奏感很强的工作歌曲，牛仔们在赶牛时使用。 “dogies”（发音为 DOH-ghees）这个词指的是没有母亲或走失的小牛。这首歌是从牛仔或“cowpuncher”的角度唱的，他正把这些小牛犊从德克萨斯州赶到怀俄明的牧场。著名的副歌“Whoopee ti yi yo”是一个欢快的呼喊，让牛群继续前进。这首歌描述了春季的围捕和漫长而艰难的赶路过程。它是开阔牧场时代的一段音乐历史。
这首歌讲了什么
这首歌描绘了牛仔在小路上的生活。一个外出散步的人看到一个牛仔骑马经过。牛仔的帽子向后倾斜，他的马刺在骑行时叮当作响。他正在给牛唱歌。
他唱的歌是副歌。他告诉“小牛犊”要“快走”，或者继续前进。他说这是他们“不幸”要走这条路，但这并不是他的错——这只是工作。他告诉他们怀俄明将是他们的新家。下一节解释了这项工作：在早春，牛仔们聚集牛群，用烙印做标记，然后带着他们的马匹和补给（补给车）上路。这首歌讲述了将动物运送数百英里的艰苦、重复和孤独的工作，以及唱歌如何让这项工作变得更容易。
谁创作了它以及它的故事
《小牛犊，快走》是一首传统的民歌，所以它的原作者不详。它来自大赶牛时代（大约 1865-1885 年），也就是美国内战之后。牛仔们，他们通常是非裔美国人、西班牙裔和白人，唱着它来安抚牛群，并在漫长而孤独的守夜中陪伴自己。这首歌是由民俗学家收集的，例如 20 世纪初的约翰·A·洛马克斯。它成为了西方音乐的标准，被罗伊·罗杰斯和伯尔·艾夫斯等艺术家录制。这首歌是美国民间传说中至关重要的一部分，保留了牛仔的语言和经历。
这首牛仔歌曲之所以能保持受欢迎，有三个持久的原因。首先，它的副歌非常朗朗上口，而且唱起来很有趣，带有类似约德尔唱法的“Whoopee ti yi yo”。其次，它为牛仔的日常生活和工作提供了生动、真实的视角。第三，它捕捉了运动的精神和广阔的美国景观，创造了一种仍然吸引人们想象力的自由和冒险的感觉。
什么时候唱
这首歌非常适合积极的、富有想象力的游戏。你可以在“骑”着棍子马或摇马时唱它，假装放牧牛群。你可以在家庭徒步旅行时吟唱它，用节奏来保持你的步行速度。你也可以作为一群人围着一个假“篝火”唱它，轮流唱“Whoopee ti yi yo”部分。
孩子们可以学到什么
这首充满节奏感的小历史课是一位很棒的老师。让我们来备鞍探索一下。
词汇
这首歌教给我们特定的西方和牛仔词汇。“Dogies”是没有母亲或走失的小牛。 “Cowpuncher”是牛仔的另一个词。 “Spurs”是骑手靴子上佩戴的金属尖刺，用于引导马匹。 “Chuck-wagon”是一辆为小路上的牛仔运送食物和烹饪设备的马车。 “Round up”是聚集动物的意思。 “Brand”是用热铁在动物身上做标记以表明谁拥有它。 “Wyoming”是美国西部的一个州，以养牛而闻名。
让我们来使用这些词！你可以说：“牛仔们从补给车里吃了豆子。”或者，“农民不得不把绵羊赶来。”新词：Drover。这是一个长途运送动物的人。 Cowpuncher 是一个 drover。
语言技能
这首歌是使用过去进行时来设置场景和使用祈使语气进行命令的绝佳课程。这首歌以过去进行时开头：“As I was a-walking… I saw a cowpuncher a-riding along。”这描述了过去某个特定时刻发生的事情。
副歌使用祈使语气给出一个直接的，虽然有点温和的命令：“Git along, little dogies。”这就是牛仔和牛说话的方式。这首歌也使用非正式的、过时的语法：“his hat was throwed back”（而不是 thrown）和“his spurs was a-jingling”（而不是 were），这反映了当时的口语。
声音和节奏的乐趣
听听旋律缓慢、沉重的、马蹄声的节奏。这首歌模仿了赶牛的速度——不快也不慢。“Whoopee ti yi yo”是一种类似约德尔唱法的呼喊，在开阔的牧场上传播。这些诗句有清晰的、讲故事的韵律：“pleasure”和“leisure”（在某些版本中），“along”和“song”，“tails”和“trail”。
节奏是稳定的 4/4 拍，就像走路一样。试着慢而均匀地拍手：As I was a-WALK-ing one MORN-ing for PLEA-sure。旋律简单、重复且易于记忆。这种缓慢、重复和催眠的音乐模式有助于安抚牛群，并为牛仔们消磨时间。你可以写你自己的放牧歌曲！使用相同的沉重节奏。试试：“Come along, little duckies, waddle to the pond. It’s time for a swim, so let’s all respond. Quack quack ti yi yo, follow in a line, we’ll get to the water and have a real fine time.”
文化与大创意
《小牛犊，快走》是美国牛仔和西方民间文化的基础。它来自赶牛的短暂时代，当时东部对牛肉的需求量很大，铁路开辟了新的市场。这首歌反映了牛仔艰苦、流动和多元文化的生活。它与开阔的牧场、美国的扩张和西部的转型历史相关。这首歌是生活方式的音乐文物，这种生活方式既浪漫又极其困难，它教会了我们塑造一个国家的经济力量。
这首歌传达了三个重要的想法。首先，它与责任和温和的坚持有关。牛仔的工作是把小牛犊带到怀俄明州，他这样做不是带着愤怒，而是带着稳定的、唱歌的耐心。其次，它表达了一种命运和责任感。“It’s your misfortune, and none of my own”这句话承认了动物的艰难处境，但也承认了牛仔在更大的经济体系中的作用。第三，它突出了音乐作为工作工具的使用。这首歌不仅仅是为了娱乐；这是一种管理动物和士气、表明音乐在日常生活中具有力量的实用方法。
价值观和想象力
想象一下你是在马背上的 cowpuncher。你看到了什么？一片棕色和白色的牛群？一条延伸到地平线的尘土飞扬的小路？马鞍感觉如何？现在，想象一下你是一个小牛犊。你为什么在这条路上？你累了吗？你是否跟随牛仔的歌声？画一幅赶牛图。展示小牛犊的队伍、骑着马唱歌的 cowpuncher 和远处的补给车。画出广阔的天空和倾泻而下的阳光。这展示了这首歌的规模和感觉。
这首歌鼓励坚持、关爱动物（即使它们是牲畜）以及欣赏历史生活方式。一个好主意是进行“小路之旅”假装游戏。和你的家人一起，用枕头或毛绒动物作为小牛犊。一个人是 cowpuncher，轻轻地引导“小牛犊”绕着沙发（山）走到厨房（怀俄明州）。边走边唱这首歌。这种积极的游戏让这首歌的故事变得生动。
所以，当最后的“git along”消失在远方时，想想这首古老的牛仔歌曲所描述的旅程。这是一堂关于西方生活的词汇课。这是一堂关于设置场景和给出温和命令的语法课。这是一堂关于缓慢、沉重节奏的音乐课。从第一次看到 cowpuncher 到怀俄明州的最终目的地，它将责任、接受责任和歌曲的实用魔力融入到一种感觉上像草原一样广阔而持久的曲调中。《小牛犊，快走》教会我们，伟大的工作需要耐心，音乐可以成为一种工作工具，即使是最长的路也有尽头。
你的核心要点
你现在是牛仔歌曲《小牛犊，快走》的专家。你知道这是一首来自美国赶牛的 19 世纪工作歌曲。你已经学会了牛仔词汇，如“dogies”、“cowpuncher”和“chuck-wagon”，并且你已经练习了过去进行时和祈使语气。你感受到了它缓慢的、步行的节奏，并创作了你自己的放牧诗句。你还发现了这首歌在西方历史中的地位，以及它关于温和的坚持、责任和利用音乐让工作更轻松的信息。
你的练习任务
首先，和你的家人一起上演一场“赶牛”。用毛绒动物或枕头作为小牛犊。在你的家里创造一条小路。一个人是唱歌的 cowpuncher，引导小牛犊沿着小路走，同时唱着这首歌。看看唱歌是否有助于保持“小牛犊”平静地移动！
其次，为你的家人设计一个“品牌”。在歌中，牛仔们给牛烙上印以表明所有权。设计一个代表你家庭的简单符号。把它画在一张纸上，并解释它的含义。然后，用它来“烙印”（画在）房子周围的几个物品上，比如笔记本或午餐盒。这首歌的实践与你自己的家庭身份联系起来。