每天您的孩子都在選擇如何對待他人。一個小詞可以改變某人的整天。英語為我們提供了一個美麗的詞彙家族，來表達溫柔的行為。根是「善良」。從這個根出發，還有三個詞。「善意」命名了溫柔和善良的品質。「親切」描述了帶著溫暖的行為。「不善」則是相反的意思，表示缺乏善意。這四個詞幫助孩子理解如何對待他人。它們還幫助孩子認識到何時需要關心。讓我們一起探索這個重要的家族。
同一詞，不同形式是什麼意思？
一種品質有不同的詞形。「善良」是形容詞。一個善良的人會分享和幫助。「善意」是名詞。善意讓人感到安全。「親切」是副詞。當你幫助時，你是以親切的方式行事。「不善」是相反的形容詞。一句不善的話會傷害感情。您的孩子會在其他詞中看到這種模式。「幫助」變成「有幫助的」和「有幫助地」。 「關心」變成「小心」和「小心地」。 「善良」遵循類似的邏輯。學習根詞，然後添加詞尾。
人稱代詞改變形式
代詞也會改變形狀。「我」變成「我」。 「她」變成「她」。 「他們」變成「他們」。這顯示英語為語法改變詞。我們的詞彙家族「善良」也會因語法而改變。但它也會因意義而改變。形容詞描述。名詞命名一種品質。副詞描述一個行動。學習這些角色有助於您的孩子精確地表達關心。
從形容詞到名詞再到副詞——一個家族，許多詞
「善良」是基本形容詞。一個善良的孩子會分享玩具。「善意」是名詞。善意讓家中充滿溫暖。「親切」是副詞。對每個人都要親切地說話。「不善」是負面形容詞。一個不善的推擠比摔倒更痛苦。這個家族為您的孩子提供了良好品格的工具。一個根，四種用法。您的孩子可以命名品質，描述人，描述行動，並命名相反的詞。這一切都來自一個小詞。
一個根，許多角色——詞如何從品質轉變為行動
讓我們跟隨一個善良的時刻。一個孩子看到朋友在哭。這個孩子決定要善良。這個孩子通過提供擁抱來表現善意。這個孩子親切地說：「我在這裡支持你。」這個孩子避免任何不善的話。看看「善良」如何貫穿所有四個句子。每一種形式都增加了一層新的意義。您的孩子可以說「我想要善良。」 「善意很重要。」 「我以親切的方式行事。」 「那會是不善的。」一個根詞講述了一整個同情的故事。
相同的意思，不同的工作——它是形容詞還是名詞？
您的孩子如何知道這個詞的角色？看看句子的位子。在名詞之前或「是」之後，使用形容詞。例如：「她是一個善良的女孩。」 「她是善良的。」對於名詞「善意」，用作主語或賓語。例如：「善意傳播得很快。」例子：「我感謝你的善意。」在動詞之前或在從句的結尾，使用副詞。例如：「請親切地說話。」詞「不善」像「善良」一樣用作形容詞。例如：「那是一句不善的話。」詞尾提供了線索。「善良」單獨是形容詞。「-ness」表示名詞。「-ly」表示副詞。「不-」表示相反。
形容詞和副詞——我們何時添加 -ly？
這個家族完美地展示了「-ly」的規則。取形容詞「善良」。添加「-ly」變成「親切」。沒有拼寫變化。許多形容詞都是這樣工作的。「快速」變成「快速地」。 「柔軟」變成「柔和地」。 「善良」變成「親切」。還要注意，「親切」也可以是形容詞。「一張親切的臉」意味著一張善良的臉。這是一個例外。大多數「-ly」詞是副詞。「親切」可以是兩者。先教您的孩子副詞的用法。稍後他們會學習形容詞的用法。
注意棘手的拼寫變化（雙重字母，y變i，等等）
「善良」沒有雙重字母。沒有靜音的「e」。沒有「y」需要改變。當我們添加「-ness」來形成「善意」時，保持「d」。沒有變化。「善良」+「-ness」=「善意」。當我們添加「-ly」形成「親切」時，保持「d」。沒有變化。當我們添加「不-」形成「不善」時，只需添加前綴。「不」+「善良」=「不善」。這個家族非常簡單。沒有拼寫技巧。您的孩子可以專注於意義，而不是字母規則。這對年輕學習者來說是一種禮物。
讓我們練習——您能選擇正確的形式嗎？
試試這些簡單的句子，和您的孩子一起。
一個（善良/善意）的人在沒有被要求的情況下提供幫助。（答案：善良）
（善良/善意）是免費的，但非常有價值。（答案：善意）
請以（善良/親切）對待新學生。（答案：親切）
那是一個（善良/不善）的耳語。（答案：不善）
她對迷路的小狗表現出極大的（善良/善意）。（答案：善意）
從日常生活中創造自己的句子。說「你做了一個善良的選擇。」說「謝謝你的善意。」說「她對她的小弟弟說話很親切。」說「讓我們不要說不善的話。」
父母的提示——幫助您的孩子以有趣的方式學習詞彙家族
捕捉善良的行為。當您的孩子分享時，命名它。說「那是善良的。」說「謝謝你的善意。」說「你行動得很親切。」說「那會是不善的，但你選擇了善良。」這種即時反饋將詞語與真實行為聯繫起來。
玩善良罐遊戲。每當有人表現出善良時，寫在一張紙條上。「米婭分享了她的蠟筆。那是善良。」 「爸爸耐心地傾聽。那是善意。」 「利奧對他的朋友說話很親切。」 「今天沒有人說任何不善的話。」填滿罐子。在晚餐時一起閱讀這些紙條。這建立了注意善良的文化。
閱讀關於情感和友誼的書籍。許多兒童書籍探討善良和不善的行為。在閱讀時暫停。問「這個角色是否在表現善良？」問「他們可以表現出什麼善良？」問「他們如何能更親切地說話？」問「這個角色是否在表現不善？」這些問題建立道德推理。
角色扮演善良的回應。練習當有人摔倒時該說什麼。「你還好嗎？」練習當有人感到被排除時該說什麼。「來和我們一起玩。」練習親切的話語。使用這些詞彙。說「那是一句善良的話。」說「你的善意幫助了。」說「你說得很親切。」說「不善的回應會造成傷害。」
區分「善良」和「友好」。善良需要勇氣。友好是容易的。善良有時意味著溫柔地說出艱難的真相。「我不能讓你抄我的作業」是善良的，但不友好。這種區分對年長的孩子有幫助。對於年幼的孩子，從簡單的分享和幫助開始。
在家慶祝親切的言語。制定一個規則：「我們在這裡要親切地說話。」當聲音提高時，說「請再親切地說一次。」當孩子使用親切的語氣時，說「我喜歡你這麼親切地詢問。」當兄弟姐妹解決問題時，說「那是善良的協商。」這種做法建立持久的習慣。
不要嚴厲懲罰不善的話。相反，教導。說「那句話聽起來不善。讓我們再試一次。」說「你怎麼能親切地說那句話？」說「不善的話會在內心留下痕跡。」毫無羞恥地使用這些詞彙。您的孩子學會識別不善並選擇善良。
對自己表現善良。孩子們從您所做的事情中學習。當您犯錯時，說「讓我對自己說親切的話。」說「我會以善良對待自己。」說「我親切地原諒自己的錯誤。」這向您的孩子展示了善良始於內心。一顆善良的心首先學會對自己善良。
現在您擁有了一個完整的指南。每天都要善良。一起練習善良。對您遇到的每個人都要親切地說話。注意不善的話語如何試圖潛入。這個詞彙家族不僅教英語。它教人性。它教導小小的善良選擇能創造出一個美好的世界。它教導每個孩子都能培養一顆善良的心。繼續保持善良。繼續一起成長。每次一個詞彙家族。