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「數字、數字符號、眾多、數值上」如何幫助您的孩子愛上數學?

「數字、數字符號、眾多、數值上」如何幫助您的孩子愛上數學?

Friday, May 15, 2026MathematicsCountingPatternsDataAcademicVocabularyWordFamilies

每個孩子都會學數數。一、二、三、四。但數字無處不在,不只在數學課上。英語為我們提供了一組精確的詞彙來談論數量和數字。其詞根是……

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「測量、測量結果、可測量、可測量地」如何幫助您的孩子看到進步?

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Friday, May 15, 2026MathematicsObservationGrowthEvaluationGoalSettingWordFamilies

每個孩子都在成長。 每天都會帶來微小的變化。 但是我們如何才能看到它們呢? 英語為我們提供了一組有助於追蹤成長的詞彙。 詞根是「測量」。

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孩子們的尺和測量之間,工具與動作的區別是什麼?

孩子們的尺和測量之間,工具與動作的區別是什麼?

Thursday, April 30, 2026VocabularyEnglish LearningChildrenGrammarSynonymsMathematics

開始尋找一對「測量雙胞胎」詞彙。

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數字和位數對孩子們來說有什麼區別?

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Thursday, April 30, 2026VocabularyEnglish LearningChildrenGrammarSynonymsMathematics

開始尋找一對「數學雙胞胎」詞彙。

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如何向孩子解釋 Count、Counter、Countable、Counting 和 Countless?

如何向孩子解釋 Count、Counter、Countable、Counting 和 Countless?

Thursday, April 30, 2026VocabularyWordFamiliesGrammarNumbersMathematicsParenting

「同一個字,不同形式」是什麼意思?一個字根可以衍生出五種數字形式。「Count、counter、countable、counting、countless」都共享同一個意思,也就是「找出…的數量」。

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什麼時候用「分割」和「分裂」比只用一個字更好?

什麼時候用「分割」和「分裂」比只用一個字更好?

Tuesday, April 28, 2026VocabularyGrammarMathematicsRelationshipsParentingLanguage Arts

關於將事物分成幾部分的詞彙經常出現。「分割」和「分裂」是兩個強有力的詞彙,都表示分成碎片。但它們帶有不同的感覺和用法。一個感覺更數學和公平,另一個感覺更突然和非正式。

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在英語中,你應該在什麼時候用「分開」和「分割」來描述事物?

在英語中,你應該在什麼時候用「分開」和「分割」來描述事物?

Tuesday, April 28, 2026VocabularyGrammarMathematicsRelationshipsParentingLanguage Arts

描述事物之間距離的詞語經常出現。兩個常見的詞是「分開」和「分割」。它們都表示不再在一起。但它們帶有不同的情感和用法。一個側重於…

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當我們學習閱讀時,波斯可以與我們分享哪些關於國王和詩人的古老故事:伊朗?

當我們學習閱讀時,波斯可以與我們分享哪些關於國王和詩人的古老故事:伊朗?

Friday, April 24, 2026PersiaPoetryCaravanseraiNowruzKebabMathematics

這篇文章介紹了伊朗的文化、歷史和地理,並鼓勵讀者透過探索伊朗的古老故事來學習閱讀。

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為何名人故事:艾達·勒芙蕾絲對今天的年輕電腦使用者很重要?

為何名人故事:艾達·勒芙蕾絲對今天的年輕電腦使用者很重要?

Wednesday, April 22, 2026MathematicsComputingPoetryLogicInnovationHistory

艾達·勒芙蕾絲簡介

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名人故事:葛麗絲·霍普會讓您的孩子相信電腦會說英語嗎?

名人故事:葛麗絲·霍普會讓您的孩子相信電腦會說英語嗎?

Wednesday, April 22, 2026ProgrammingMathematicsNavyInnovationLanguageTechnology

葛麗絲·霍普的介紹

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你是否探索過名人故事:艾倫·圖靈和拯救數百萬人的秘密密碼?

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Wednesday, April 22, 2026MathematicsCryptographyComputingLogicCourageScience

艾倫·圖靈簡介

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「十減歌」能否讓年幼的英語學習者更容易掌握早期數學概念、詞彙和聽力技巧?

「十減歌」能否讓年幼的英語學習者更容易掌握早期數學概念、詞彙和聽力技巧?

Tuesday, April 7, 2026SongsSubtractionMathematicsVocabularyPhonicsTeaching

「十減歌」是一首教育性的數學歌,它透過節奏、重複和簡單的計數模式來教導減法。這首歌將數學與英語結合,在增強聽力和口語能力的同時,建立數字感。

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教師如何運用「數字學習」同時建立早期數學技能和強大的英語溝通能力?

教師如何運用「數字學習」同時建立早期數學技能和強大的英語溝通能力?

Tuesday, April 7, 2026NumbersMathematicsEducationVocabularyLearningCounting

什麼是數字學習?

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為什麼孩子會混淆 lead、leader、leading 和 led,以及如何糾正?
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這篇文章探討了 lead、leader、leading 和 led 這組詞彙,幫助孩子們理解它們的不同用法,並避免常見的錯誤。

May 16, 2026
為什麼孩子會混淆「懶惰」、「懶散」、「懶惰性」和「更懶」?以及如何解決?
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May 16, 2026
為什麼孩子會混淆 Law、Lawful、Lawless 和 Lawyer,以及如何解決?
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May 16, 2026
為什麼孩子會混淆 lay、layer、laying 和 laid,以及如何糾正?
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這篇文章探討了孩子們在英語學習中常犯的錯誤,例如混淆 lay、layer、laying 和 laid。文章提供了清晰的解釋和實用的練習,幫助孩子們掌握這些詞語的正確用法。

May 16, 2026
為什麼孩子們會混淆「遲到」、「最近」、「遲到」和「稍後」?該如何糾正?
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這篇文章探討了孩子們經常混淆的詞語,例如「遲到」、「最近」、「遲到」和「稍後」,並解釋了它們之間的區別,以及如何正確使用它們。

May 16, 2026
為什麼孩子會混淆「最後」、「持續」、「最後地」和「老么」,以及如何糾正?
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這篇文章探討了孩子們常犯的語言錯誤,並教導他們如何正確使用「最後」、「持續」、「最後地」和「老么」這四個詞彙。透過情境分析和練習,幫助孩子們掌握這些詞語的用法,避免常見的錯誤。

May 16, 2026
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May 16, 2026
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May 16, 2026
為什麼孩子會混淆「燈」、「燈光」、「無燈」和「燈罩」,以及如何解決?
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這篇文章探討了孩子們常常混淆的詞語,例如「燈」、「燈光」、「無燈」和「燈罩」,並提供了幫助他們理解和正確使用的技巧。

May 16, 2026
為什麼孩子會混淆 land、landing、landless 和 landmark,以及如何糾正?
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這篇文章解釋了 land、landing、landless 和 landmark 這四個詞的區別,並提供了如何正確使用它們的練習,幫助孩子們避免常見的錯誤。

May 16, 2026
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