শিয়াল শহরে বড় বিভ্রান্তি
সাক্ষাৎ করুন স্যাম নামের একটি কাঠবিড়ালিকে। সে অনুভূতি ভাগ করতে ভালোবাসে। একদিন সকালে, সে বলতে চেয়েছিল যে সে ভালো অনুভব করছে। সে চিৎকার করে বলল, "আমি হ্যাপিনেস!"; সবাই হাসল। দাদি মনে করলেন সে একটি জিনিসের কথা বলছে। স্যাম নিজেকে বোকা মনে করল। পরে, স্কুলে, সে আরেকটি ভুল করল। শিক্ষক মেজাজ সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করলেন। স্যাম হাত তুলল। সে বলল, "আমি হ্যাপিলি কাজ করি!"; ক্লাস খিলখিল করে হাসল। তারা ভেবেছিল সে একটি পদ্ধতির কথা বলছে। স্যামের মানে ছিল সে খুশি। বেচারা স্যাম! এই শব্দগুলো দেখতে একই রকম কিন্তু ভিন্নভাবে কাজ করে। তাদের একটি সরঞ্জামের পরিবার হিসাবে ভাবুন। হ্যাপি হল হাসি আঁকিয়ে। হ্যাপিলি হল আনন্দিত নৃত্যশিল্পী। হ্যাপিনেস হল আনন্দের সংগ্রাহক। হ্যাপিয়ার হল বৃদ্ধির মালী। তারা একসাথে বাস করে কিন্তু ভিন্ন কাজ করে। আজ, আমরা স্যামের ভুলগুলো ঠিক করব। তার দিন অনুসরণ করুন। আপনি এই সরঞ্জামগুলিতে দক্ষতা অর্জন করবেন। আর কোনো বোকা বিভ্রান্তি নয়। চল শুরু করি!
স্যামের সমস্যা চলতেই থাকল। খেলার মাঠে, সে পিছলে নিচে নামল। সে চিৎকার করে বলল, "আমি হ্যাপি!"; তার বন্ধুরা উল্লাস করল। তারপর সে যোগ করল, "আমি হ্যাপিনেস!"; তারা খিলখিল করে হাসল। তারা ভেবেছিল সে একটি জিনিসের কথা বলছে। স্যামের মানে ছিল সে খুশি অনুভব করছে। সে শব্দগুলো মেশাতে থাকল। বাড়িতে, সে বলল, "হ্যাপিলি মজাদার!"; মা মাথা নাড়লেন। তিনি ভেবেছিলেন সে পদ্ধতির কথা বলছে। স্যামের মানে ছিল খুশি অনুভূতিটা মজাদার। সে এমনকি বলল, "আমরা গতকাল হ্যাপিয়ার ছিলাম!"; বাবা মেজাজ সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করলেন। স্যাম বিভ্রান্ত বোধ করল। সে জানত তার সাহায্য দরকার। চিন্তা করবেন না। এই পাঠ সবকিছু পরিষ্কার করবে। আমরা মজাদার গল্প এবং সাধারণ নিয়ম ব্যবহার করব। শেষ পর্যন্ত, আপনি প্রতিবার সঠিক শব্দটি বেছে নেবেন। আর কোনো বোকা বিভ্রান্তি নয়। চল শিখি!
শব্দের সরঞ্জাম বাক্সের সাথে পরিচিত হন
প্রথমত, আসুন প্রতিটি সরঞ্জামের সাথে পরিচিত হই। হ্যাপি একটি বিশেষণ। এটি ভালো অনুভব করাকে বর্ণনা করে। আমরা একে হাসি আঁকিয়ে বলি। হ্যাপিলি একটি ক্রিয়া বিশেষণ। এটি একটি কাজ কীভাবে করা হয় তা বর্ণনা করে। আমরা একে আনন্দিত নৃত্যশিল্পী বলি। হ্যাপিনেস একটি বিশেষ্য। এর অর্থ হল আনন্দের অবস্থা। আমরা একে আনন্দের সংগ্রাহক বলি। হ্যাপিয়ার একটি তুলনামূলক বিশেষণ। এটি দুটি জিনিসের তুলনা করে। আমরা একে বৃদ্ধির মালী বলি। এই ডাকনামগুলো আমাদের মনে রাখতে সাহায্য করে। স্যাম তাদের ব্যবহার করতে দেখুন। বাড়িতে, সে খুশি অনুভব করে। সে হ্যাপিলি নাচে। সে হ্যাপিনেস সংগ্রহ করে। সে গতকালের চেয়ে হ্যাপিয়ার অনুভব করে। প্রতিটি সরঞ্জাম তার স্থানে ফিট করে। কিন্তু স্যাম এখনও তাদের মেশায়। আমরা জানব কেন। এর পরে, আমরা তুলনাগুলোর গভীরে যাব। আমরা সময়, কাজ, অংশীদার, ছোট পার্থক্য এবং ফাঁদগুলো অন্বেষণ করব। এই সরঞ্জামগুলোতে দক্ষতা অর্জনের জন্য প্রস্তুত হন।
হ্যাপি হাসি আঁকে। হ্যাপিলি ক্রিয়ার সাথে নাচে। হ্যাপিনেস আনন্দ সংগ্রহ করে। হ্যাপিয়ার তুলনা বৃদ্ধি করে। একসাথে, তারা অর্থ তৈরি করে। স্যাম ভাবত তারা একই ছিল। এখন সে ভালো জানে। আসুন দেখি তারা কীভাবে বাস্তবে কাজ করে। আমরা সকাল থেকে রাত পর্যন্ত স্যামকে অনুসরণ করব। আপনি প্রতিটি শব্দকে কাজে দেখতে পাবেন। কোনো বিভ্রান্তি নেই। প্রস্তুত? চল যাই!
সময় গল্প বলে
শব্দ ঘড়ি এবং ক্যালেন্ডারের সাথে পরিবর্তিত হয়। কিছু এখন দেখায়। কিছু গতকাল দেখায়। অন্যরা সর্বদা দেখায়। বাড়িতে, স্যাম বলে, "আমি প্রতিদিন হ্যাপি।" এটি অভ্যাস। সে বলে, "আমি এখন হ্যাপিলি নাচি।" এটি বর্তমান কর্ম। সে বলে, "আমি গতকাল হ্যাপিয়ার অনুভব করেছি।" এটি অতীতের অবস্থা। খেলার মাঠে, স্যাম চিৎকার করে বলে, "বাচ্চারা হ্যাপি অনুভব করে!"; এটি সাধারণ সত্য। সে যোগ করে, "আমরা আজ হ্যাপিলি খেলি!"; এটি বর্তমান পদ্ধতি। সে স্মরণ করে, "আমরা গত সপ্তাহে হ্যাপিয়ার অনুভব করেছি।" এটি অতীতের তুলনা। স্কুলে, শিক্ষক বলেন, "হ্যাপিনেস স্থায়ী হয়।" এটি একটি চিরন্তন সত্য। তিনি উল্লেখ করেন, "শিক্ষার্থীরা প্রায়ই হ্যাপি অনুভব করে।" এটি বর্তমান অবস্থা। তিনি যোগ করেন, "তারা হ্যাপিলি কাজ করে।" এটি বর্তমান পদ্ধতি। প্রকৃতিতে, স্যাম একটি পাখি দেখে। সে ফিসফিস করে বলে, "এটি হ্যাপিলি গান গায়।" এটি স্বাভাবিক অভ্যাস। সে একটি কাঠবিড়ালি দেখে। "আজ এটি হ্যাপিয়ার দেখাচ্ছে।" এটি বর্তমান তুলনা। সে মনে করে, "ফুলটি হ্যাপিনেস দেখিয়েছিল।" এটি অতীতের ঘটনা। প্যাটার্নটি দেখুন? হ্যাপি এখন বর্ণনা করে। হ্যাপিলি এখন কীভাবে তা বর্ণনা করে। হ্যাপিনেস একটি জিনিস। হ্যাপিয়ার এখন তুলনা করে। আপনার ঘড়ি মনে রাখবেন। সঠিক শব্দটি বেছে নিন।
সময় মিথ্যা বলে না। আপনি যদি এখন ভালো অনুভব করেন, তাহলে হ্যাপি ব্যবহার করুন। আপনি যদি ভালো উপায়ে কিছু করেন, তাহলে হ্যাপিলি ব্যবহার করুন। আপনি যদি আনন্দ সম্পর্কে কথা বলেন, তাহলে হ্যাপিনেস ব্যবহার করুন। আপনি যদি দুটি জিনিসের তুলনা করেন, তাহলে হ্যাপিয়ার ব্যবহার করুন। স্যাম এটা কঠিন পথে শিখেছে। এখন সে প্রথমে ঘড়ি পরীক্ষা করে। আপনারও করা উচিত। এটি অনেক ঝামেলা বাঁচায়। আপনি কথা বলার সময় এটি ব্যবহার করে দেখুন। আপনাকে স্মার্ট শোনায়!
বাক্যে কাজ
প্রতিটি শব্দ একটি ইউনিফর্ম পরে। কিছু অবস্থা বর্ণনা করে। কিছু কাজ বর্ণনা করে। কিছু জিনিসের নাম দেয়। হ্যাপি একটি বিশেষণ। এটি একজন ব্যক্তিকে বর্ণনা করে। উদাহরণ: "স্যাম হ্যাপি।" হ্যাপিলি একটি ক্রিয়া বিশেষণ। এটি একটি ক্রিয়াকে বর্ণনা করে। উদাহরণ: "সে হ্যাপিলি নাচে।" হ্যাপিনেস একটি বিশেষ্য। এটি অনুভূতিটির নাম দেয়। উদাহরণ: "হ্যাপিনেস ঘরটি পূর্ণ করে।" হ্যাপিয়ার একটি বিশেষণ। এটি দুটি জিনিসের তুলনা করে। উদাহরণ: "সে আজ হ্যাপিয়ার।" বাড়িতে, স্যাম বলে, "আমি হ্যাপি।" বিশেষণ অবস্থা। সে বলে, "আমি হ্যাপিলি গান গাই।" ক্রিয়া বিশেষণ পদ্ধতি। সে বলে, "আমি হ্যাপিনেস অনুভব করি।" বিশেষ্য জিনিস। সে বলে, "আমি এখন হ্যাপিয়ার।" তুলনামূলক বিশেষণ। খেলার মাঠে, স্যাম চিৎকার করে বলে, "আমরা হ্যাপি!"; বিশেষণ অবস্থা। সে বলে, "আমরা হ্যাপিলি খেলি।" ক্রিয়া বিশেষণ পদ্ধতি। সে বলে, "আমরা হ্যাপিনেস ভাগ করি।" বিশেষ্য জিনিস। সে বলে, "আমরা আজ হ্যাপিয়ার।" তুলনামূলক বিশেষণ। স্কুলে, শিক্ষক বলেন, "তোমরা হ্যাপি।" বিশেষণ অবস্থা। তিনি বলেন, "তোমরা হ্যাপিলি কাজ করো।" ক্রিয়া বিশেষণ পদ্ধতি। তিনি বলেন, "তোমরা হ্যাপিনেস আনো।" বিশেষ্য জিনিস। তিনি বলেন, "তোমরা আগের চেয়ে হ্যাপিয়ার।" তুলনামূলক বিশেষণ। প্রকৃতিতে, স্যাম ফিসফিস করে বলে, "পাখিদের হ্যাপি দেখাচ্ছে।" বিশেষণ অবস্থা। সে বলে, "তারা হ্যাপিলি গান গায়।" ক্রিয়া বিশেষণ পদ্ধতি। সে বলে, "তারা হ্যাপিনেস ছড়ায়।" বিশেষ্য জিনিস। সে বলে, "তাদের আজ হ্যাপিয়ার দেখাচ্ছে।" তুলনামূলক বিশেষণ। সর্বদা ইউনিফর্ম পরীক্ষা করুন। এটি কি বর্ণনা করছে, কীভাবে দেখাচ্ছে, নাকি নাম দিচ্ছে? সঠিকটি বেছে নিন।
কাজগুলো আপনার ধারণার চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ। একজন হাসি আঁকিয়ে (হ্যাপি) একজন আনন্দিত নৃত্যশিল্পী (হ্যাপিলি) হতে পারে না। একজন আনন্দের সংগ্রাহক (হ্যাপিনেস) একজন বৃদ্ধির মালী (হ্যাপিয়ার) হতে পারে না। স্যাম তাদের মেশাত। এখন সে প্রথমে কাজটি পরীক্ষা করে। আপনিও এটা করতে পারেন। শুধু জিজ্ঞাসা করুন: "এই শব্দটি কি বর্ণনা করছে, দেখাচ্ছে, নাকি নাম দিচ্ছে?"; সহজ!
যারা সাহায্যকারী পছন্দ করে
কিছু শব্দ একা দাঁড়ায়। অন্যদের বন্ধু দরকার। হ্যাপি-এর সাহায্যকারী দরকার "is/am/are"। উদাহরণ: "সে হ্যাপি।" হ্যাপিলি-এর একটি ক্রিয়া দরকার। উদাহরণ: "সে হ্যাপিলি নাচে।" হ্যাপিনেস একা দাঁড়ায়। উদাহরণ: "হ্যাপিনেস বাড়ে।" হ্যাপিয়ার-এর সাহায্যকারী দরকার "is/am/are"। উদাহরণ: "সে হ্যাপিয়ার।" বাড়িতে, স্যাম বলে, "আমি হ্যাপি।" দরকার "am"। সে বলে, "আমি হ্যাপিলি গান গাই।" দরকার ক্রিয়া "গান গাই"। সে বলে, "আমি হ্যাপিনেস অনুভব করি।" একা। সে বলে, "আমি হ্যাপিয়ার।" দরকার "am"। খেলার মাঠে, স্যাম চিৎকার করে বলে, "আমরা হ্যাপি।" দরকার "are"। সে বলে, "আমরা হ্যাপিলি খেলি।" দরকার ক্রিয়া "খেলি"। সে বলে, "আমরা হ্যাপিনেস ভাগ করি।" একা। সে বলে, "আমরা হ্যাপিয়ার।" দরকার "are"। স্কুলে, শিক্ষক বলেন, "তোমরা হ্যাপি।" দরকার "are"। তিনি বলেন, "তোমরা হ্যাপিলি কাজ করো।" দরকার ক্রিয়া "কাজ করো"। তিনি বলেন, "তোমরা হ্যাপিনেস আনো।" একা। তিনি বলেন, "তোমরা হ্যাপিয়ার।" দরকার "are"। প্রকৃতিতে, স্যাম ফিসফিস করে বলে, "পাখিরা হ্যাপি।" দরকার "are"। সে বলে, "তারা হ্যাপিলি গান গায়।" দরকার ক্রিয়া "গান গায়"। সে বলে, "তারা হ্যাপিনেস ছড়ায়।" একা। সে বলে, "তারা হ্যাপিয়ার।" দরকার "are"। বন্ধু ব্যবস্থা শিখুন। এটি বাক্যগুলোকে মসৃণ করে।
সাহায্যকারীরা বন্ধুদের মতো। তারা শব্দগুলোকে আরও ভালো কাজ করে। হ্যাপিনেসের বন্ধুদের দরকার নেই। হ্যাপি এবং হ্যাপিয়ারের দরকার "is/am/are"। হ্যাপিলি-এর একটি ক্রিয়া দরকার। স্যাম এটা একবার ভুলে গিয়েছিল। সে বলল, "আমি হ্যাপি।" তার মা তাকে সংশোধন করলেন। এখন সে বন্ধুদের মনে রাখে। আপনিও পারবেন!
ছোট পার্থক্যগুলো গুরুত্বপূর্ণ
শব্দগুলো দেখতে একই রকম কিন্তু গোপনীয়তা রয়েছে। হ্যাপি একটি সাধারণ অবস্থা। হ্যাপিলি হল আপনি যেভাবে করেন। হ্যাপিনেস হল বড় অনুভূতি। হ্যাপিয়ার দুটির তুলনা করে। বাড়িতে, স্যাম বলে, "আমি হ্যাপি।" সাধারণ অবস্থা। সে বলে, "আমি হ্যাপিলি হাসি।" হাসির পদ্ধতি। সে বলে, "আমি হ্যাপিনেস অনুভব করি।" বড় অনুভূতি। সে বলে, "আমি গতকালের চেয়ে হ্যাপিয়ার।" তুলনা। খেলার মাঠে, স্যাম চিৎকার করে বলে, "আমরা হ্যাপি!"; সাধারণ অবস্থা। সে বলে, "আমরা হ্যাপিলি দৌড়াই!" দৌড়ানোর পদ্ধতি। সে বলে, "আমরা হ্যাপিনেস ভাগ করি।" বড় অনুভূতি। সে বলে, "আমরা আজ হ্যাপিয়ার।" তুলনা। স্কুলে, শিক্ষক বলেন, "তোমরা হ্যাপি।" সাধারণ অবস্থা। তিনি বলেন, "তোমরা হ্যাপিলি শেখো।" শেখার পদ্ধতি। তিনি বলেন, "তোমরা হ্যাপিনেস তৈরি করো।" বড় অনুভূতি। তিনি বলেন, "তোমরা আগের চেয়ে হ্যাপিয়ার।" তুলনা। প্রকৃতিতে, স্যাম ফিসফিস করে বলে, "পাখিদের হ্যাপি দেখাচ্ছে।" সাধারণ অবস্থা। সে বলে, "তারা হ্যাপিলি গান গায়।" গান গাওয়ার পদ্ধতি। সে বলে, "তারা হ্যাপিনেস ছড়ায়।" বড় অনুভূতি। সে বলে, "তাদের আজ হ্যাপিয়ার দেখাচ্ছে।" তুলনা। ভুল যমজ ব্যবহার করলে অর্থ পরিবর্তন হয়। একটি সাধারণ অনুভূতির জন্য "হ্যাপি" বলুন। আপনি যেভাবে কিছু করেন তার জন্য "হ্যাপিলি" বলুন। বড় আনন্দের জন্য "হ্যাপিনেস" বলুন। দুটির তুলনা করার জন্য "হ্যাপিয়ার" বলুন। সঠিক হোন।
ছোট পার্থক্যগুলো বড় অর্থ তৈরি করে। স্যাম এটা শিখেছিল যখন সে বলেছিল, "আমি হ্যাপিনেস।" তার বন্ধু হাসল। এখন সে জানে: হ্যাপি = অনুভূতি, হ্যাপিলি = পদ্ধতি, হ্যাপিনেস = আনন্দ, হ্যাপিয়ার = তুলনা। সহজ! এই পার্থক্যগুলো মনে রাখবেন। আপনি আর কখনও তাদের মেশাবেন না।
সাধারণ ফাঁদগুলো এড়িয়ে চলুন
বাচ্চারা প্রায়ই এখানে হোঁচট খায়। আসুন ভুলগুলো ঠিক করি। ভুল এক: "আমি আজ হ্যাপিনেস।" ভুল। হ্যাপিনেস একটি বিশেষ্য, ক্রিয়া নয়। আপনি কিছুকে "হ্যাপিনেস" করতে পারবেন না। সঠিক: "আমি হ্যাপিনেস অনুভব করি।" অথবা "আমি হ্যাপি।" ভুল দুই: "সে হ্যাপিলি।" ভুল। হ্যাপিলি একটি ক্রিয়া বিশেষণ, একটি ক্রিয়ার প্রয়োজন। একা "is" অনুসরণ করতে পারে না। সঠিক: "সে হ্যাপিলি নাচে।" ভুল তিন: "হ্যাপি বড়।" ভুল। হ্যাপি একটি বিশেষণ, একটি বিশেষ্যের প্রয়োজন। সঠিক: "হ্যাপি শিশুটি বড়।" অথবা "হ্যাপিনেস বড়।" ভুল চার: "আমরা গতকাল হ্যাপিয়ার।" ভুল। হ্যাপিয়ার একটি বিশেষণ, প্রয়োজন "were"। সঠিক: "আমরা গতকাল হ্যাপিয়ার ছিলাম।" ভুল পাঁচ: "সে গানটি হ্যাপি।" ভুল। হ্যাপি একটি বিশেষণ, ক্রিয়া নয়। সঠিক: "সে গানটি হ্যাপিলি গায়।" এগুলো কেন হয়? বাচ্চারা বিশেষ্য, ক্রিয়া এবং বিশেষণ অদলবদল করে। তারা শব্দের কাজ উপেক্ষা করে। স্মৃতির ছড়া: হ্যাপি হল আপনি কেমন অনুভব করেন, হ্যাপিলি হল আপনি কীভাবে করেন, হ্যাপিনেস হল আপনি যে আনন্দ চুরি করেন, হ্যাপিয়ার আমার এবং আপনার তুলনা করে। জোরে বলুন। এটা লেগে থাকবে। ত্রুটিগুলো চিহ্নিত করার অনুশীলন করুন। আপনি ফাঁদগুলো এড়িয়ে যাবেন।
ফাঁদ সর্বত্র। কিন্তু আপনি তাদের এড়াতে পারেন। শুধু ছড়াটি মনে রাখবেন। প্রায়ই নিজেকে পরীক্ষা করুন। জিজ্ঞাসা করুন: "এই শব্দটি কি বর্ণনা করছে, দেখাচ্ছে, নাকি নাম দিচ্ছে?"; শীঘ্রই, ফাঁদগুলো অদৃশ্য হয়ে যাবে। স্যাম তাদের জন্য পরে যেত। এখন সে তার পুরনো ভুলগুলোতে হাসে। আপনিও পারবেন! আসুন আমি আপনাকে বলি কেন এই ভুলগুলো হয়। যখন বাচ্চারা "হ্যাপি" এবং "হ্যাপিলি" শোনে, তখন তারা মনে করে তারা একই। কিন্তু তারা নয়। হ্যাপি হল আপনি যা। হ্যাপিলি হল আপনি কীভাবে কিছু করেন। আপনি যদি বলেন "আমি আজ হ্যাপিনেস", তাহলে আপনি একটি বিশেষ্যকে ক্রিয়া হিসাবে ব্যবহার করছেন। সেটা ভুল। হ্যাপিনেস কোনো কাজ নয়। আরেকটি ফাঁদ হল "is"-এর পরে "হ্যাপিলি" ব্যবহার করা। "সে হ্যাপিলি" ভুল কারণ "হ্যাপিলি" একটি ক্রিয়া বিশেষণ এবং বর্ণনা করার জন্য একটি ক্রিয়ার প্রয়োজন। আপনাকে বলতে হবে "সে হ্যাপিলি নাচে।" এছাড়াও, "হ্যাপি" একটি বিশেষণ, তাই এটি একটি বিশেষ্যকে বর্ণনা করতে হবে। "হ্যাপি বড়" ভুল কারণ সেখানে কোনো বিশেষ্য নেই। এটা হওয়া উচিত "হ্যাপি শিশুটি বড়।" এবং "হ্যাপিয়ার" একটি তুলনামূলক বিশেষণ, তাই এর প্রয়োজন "is/am/are"। "আমরা গতকাল হ্যাপিয়ার" "were" মিস করে। এই ছোট নিয়মগুলো একটি বড় পার্থক্য তৈরি করে। স্যাম বলত "আমি হ্যাপি" কারণ সে ভুলে গিয়েছিল "হ্যাপি"-এর "am"-এর মতো সাহায্যকারীর প্রয়োজন। এখন সে বলে "আমি হ্যাপি।" "am" যোগ করা এটিকে সঠিক করে। প্রতিদিন এই নিয়মগুলো অনুশীলন করুন। আপনি ফাঁদে পড়া বন্ধ করবেন। ছড়াটি মনে রাখবেন: হ্যাপি হল আপনি কেমন অনুভব করেন, হ্যাপিলি হল আপনি কীভাবে করেন, হ্যাপিনেস হল আপনি যে আনন্দ চুরি করেন, হ্যাপিয়ার আমার এবং আপনার তুলনা করে। দশবার বলুন। এটা আপনার মাথায় লেগে থাকবে। তারপর, যখন আপনি কথা বলবেন, আপনি সঠিক শব্দটি বেছে নেবেন। আর কোনো বোকা বিভ্রান্তি নয়। চলতেই থাকি!
শব্দের সরঞ্জামগুলোর দ্রুত পর্যালোচনা
আসুন নিয়মগুলো গুছিয়ে নিই। হ্যাপি ভালো অনুভব করার জন্য একটি বিশেষণ। এটি কাউকে বর্ণনা করতে ব্যবহার করুন। হ্যাপিলি একটি ক্রিয়া বিশেষণ যা একটি কাজ কীভাবে করা হয় তার জন্য। এটি একটি ক্রিয়া বর্ণনা করতে ব্যবহার করুন। হ্যাপিনেস হল আনন্দের অবস্থার জন্য একটি বিশেষ্য। অনুভূতিটির নাম দিতে এটি ব্যবহার করুন। হ্যাপিয়ার দুটি তুলনা করার জন্য একটি তুলনামূলক বিশেষণ। কোনটি বেশি তা দেখাতে এটি ব্যবহার করুন। সময় মনে রাখবেন: হ্যাপি এখন বর্ণনা করে, হ্যাপিলি এখন কীভাবে বর্ণনা করে, হ্যাপিনেস একটি জিনিস, হ্যাপিয়ার এখন তুলনা করে। কাজ: হ্যাপি বিশেষণ, হ্যাপিলি ক্রিয়া বিশেষণ, হ্যাপিনেস বিশেষ্য, হ্যাপিয়ার বিশেষণ। অংশীদার: হ্যাপি-এর দরকার "is/am/are", হ্যাপিলি-এর দরকার একটি ক্রিয়া, হ্যাপিনেস একা দাঁড়ায়, হ্যাপিয়ার-এর দরকার "is/am/are"। ছোট পার্থক্যগুলো অর্থ পরিষ্কার রাখে। কাজ এবং অর্থ পরীক্ষা করে ফাঁদগুলো এড়িয়ে চলুন। আপনি যদি ভালো অনুভব করেন, তাহলে হ্যাপি ব্যবহার করুন। আপনি যদি ভালো উপায়ে কিছু করেন, তাহলে হ্যাপিলি ব্যবহার করুন। আপনি যদি আনন্দ সম্পর্কে কথা বলেন, তাহলে হ্যাপিনেস ব্যবহার করুন। আপনি যদি দুটির তুলনা করেন, তাহলে হ্যাপিয়ার ব্যবহার করুন। এই সরঞ্জামগুলো হাতের কাছে রাখুন।
এই পর্যালোচনা আপনার চিট শীট। ঘুমানোর আগে এটি পড়ুন। জোরে বলুন। আপনি সবকিছু মনে রাখবেন। স্যাম এটা তার ফ্রিজে রাখে। আপনিও পারেন!
অনুশীলনের সময়
টাস্ক এ: সেরা পছন্দ। রাতের খাবারে, মা বলেন, "আমি আজ ___ অনুভব করি।" (হ্যাপি/হ্যাপিলি) উত্তর: হ্যাপি। কারণ "অনুভব"-এর প্রয়োজন একটি বিশেষণ যা তিনি কেমন অনুভব করেন তা বর্ণনা করতে পারে। টাস্ক বি: ত্রুটিগুলো চিহ্নিত করুন। এই অনুচ্ছেদটি পড়ুন: "গতকাল, আমি হ্যাপিনেস দিনটি। সে হ্যাপিলি। হ্যাপি বড়। আমরা আজ হ্যাপিয়ার।" এটি ঠিক করুন: "গতকাল, আমি হ্যাপিনেস অনুভব করেছি। সে হ্যাপিলি নাচে। হ্যাপি শিশুটি বড়। আমরা আজ হ্যাপিয়ার।" টাস্ক সি: একজন পরিচালক হন। দৃশ্য: একটি খেলা খেলা। হ্যাপি এবং হ্যাপিনেস দিয়ে একটি বাক্য তৈরি করুন। উদাহরণ: "আমি যখন খেলি তখন হ্যাপি। খেলাটি হ্যাপিনেস নিয়ে আসে।"
অনুশীলন মানুষকে পরিপূর্ণ করে। আজ এই কাজগুলো করুন। আপনার মাকে দেখান। তিনি গর্বিত হবেন। স্যাম এগুলো করেছে এবং ইংরেজিতে এ+ পেয়েছে। আপনিও পারেন!
আপনি যা শিখেছেন
আপনি হ্যাপি, হ্যাপিলি, হ্যাপিনেস এবং হ্যাপিয়ার-এর মধ্যে পার্থক্য করতে শিখেছেন। আপনি জানেন হ্যাপি ভালো অনুভব করার জন্য একটি বিশেষণ। আপনি জানেন হ্যাপিলি আপনি কীভাবে কাজ করেন তার জন্য একটি ক্রিয়া বিশেষণ। আপনি জানেন হ্যাপিনেস আনন্দের জন্য একটি বিশেষ্য। আপনি জানেন হ্যাপিয়ার একটি তুলনামূলক বিশেষণ। এই দক্ষতা আপনার ইংরেজিকে স্পষ্ট করে।
আপনার অ্যাকশন পদক্ষেপ
আজ, এমন একটি কথা বলুন যা আপনাকে খুশি করে। আপনি কীভাবে কিছু করেন তা বর্ণনা করতে হ্যাপিলি ব্যবহার করুন। হ্যাপিনেসের একটি মুহূর্ত সম্পর্কে একজন বন্ধুকে বলুন। অনুশীলন মানুষকে পরিপূর্ণ করে।