শিয়াল শহরে বড় বিভ্রান্তি
শিয়াল স্যামের সাথে পরিচিত হন। সে বন ঘুরে ভালোবাসে। একদিন সকালে, সে একটি চকচকে বেরি দেখল। সে বলতে চেয়েছিল, "এই বেরিটি নিরীহ!"; কিন্তু সে শব্দগুলো গুলিয়ে ফেলল। সে চিৎকার করে বলল, "এই বেরিটি ক্ষতি করছে!"; সবাই হাসল। দাদি মনে করলেন বেরিটি ক্ষতি করছে। স্যামের খুব বোকা লাগল। পরে, স্কুলে, সে আরেকটি ভুল করল। শিক্ষক নিরাপত্তা সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করলেন। স্যাম হাত তুলল। সে বলল, "দূষণ ক্ষতি!"; ক্লাস হাসল। তারা ভেবেছিল দূষণ নিজেই ক্ষতি করছে। স্যামের মানে ছিল দূষণ ক্ষতিকর। বেচারা স্যাম! এই শব্দগুলো দেখতে একই রকম কিন্তু ভিন্নভাবে কাজ করে। তাদের একটি সরঞ্জামের পরিবারের মতো ভাবুন। Harm হল ক্ষতির কারিগর। Harmful হল বিপদের চিত্রকর। Harmless হল নিরাপদ পরিচ্ছন্নতাকারী। Harming হল কর্মের কর্মী। তারা একসাথে বাস করে তবে ভিন্ন কাজ করে। আজ, আমরা স্যামের ভুলগুলো ঠিক করব। তার দিন অনুসরণ করুন। আপনি এই সরঞ্জামগুলিতে দক্ষতা অর্জন করবেন। আর কোনো বোকা বিভ্রান্তি নয়। চল শুরু করি!
স্যামের সমস্যা চলতেই থাকল। খেলার মাঠে, সে একটি অদ্ভুত পোকা খুঁজে পেল। সে চিৎকার করে বলল, "এই পোকাটি ক্ষতি!"; তার বন্ধুরা উল্লাস করল। তারপর সে যোগ করল, "এটি নিরীহ!"; তারা হাসল। তারা ভেবেছিল এর কারণে কোনো ক্ষতি হয়নি। স্যামের মানে ছিল এটি নিরীহ। সে শব্দগুলো গুলিয়ে ফেলতেই থাকল। বাড়িতে, সে বলল, "ক্ষতি করা খারাপ!"; মা মাথা নাড়লেন। তিনি ভেবেছিলেন তার মানে হল ক্ষতির কাজ। স্যামের মানে ছিল ক্ষতিটা খারাপ। সে এমনকি বলল, "আমরা গতকাল নিরীহ ছিলাম!"; বাবা বাগান সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করলেন। স্যাম বিভ্রান্ত বোধ করল। সে জানত তার সাহায্য দরকার। চিন্তা করবেন না। এই পাঠ সবকিছু পরিষ্কার করে দেবে। আমরা মজাদার গল্প এবং সাধারণ নিয়ম ব্যবহার করব। শেষ পর্যন্ত, আপনি প্রতিবার সঠিক শব্দটি বেছে নেবেন। আর কোনো বোকা বিভ্রান্তি নয়। চল শিখি!
শব্দ সরঞ্জাম বাক্সের সাথে পরিচিত হন
প্রথমত, আসুন প্রতিটি সরঞ্জামের সাথে পরিচিত হই। Harm একটি বিশেষ্য। এর অর্থ শারীরিক বা মানসিক ক্ষতি। আমরা একে ক্ষতির কারিগর বলি। Harmful একটি বিশেষণ। এটি এমন কিছু বর্ণনা করে যা সম্ভবত ক্ষতি করবে। আমরা একে বিপদ চিত্রকর বলি। Harmless একটি বিশেষণ। এটি এমন কিছু বর্ণনা করে যা সম্ভবত ক্ষতি করবে না। আমরা একে নিরাপদ পরিচ্ছন্নতাকারী বলি। Harming একটি ক্রিয়া রূপ। এটি ক্ষতির কারণ হওয়ার কাজটি দেখায়। আমরা একে কর্মের কর্মী বলি। এই ডাকনামগুলো আমাদের মনে রাখতে সাহায্য করে। স্যাম তাদের ব্যবহার করতে দেখুন। বাড়িতে, সে ক্ষতি এড়িয়ে চলে। সে ক্ষতিকর রাসায়নিক পদার্থ থেকে দূরে থাকে। সে একটি নিরীহ মাশরুম স্পর্শ করে। সে বলে, পোকামাকড়কে ক্ষতি করা ভুল। প্রতিটি সরঞ্জাম তার জায়গায় ফিট করে। কিন্তু স্যাম এখনও তাদের মিশ্রিত করে। আমরা কেন তা শিখব। এর পরে, আমরা তুলনাগুলোর গভীরে যাব। আমরা সময়, কাজ, অংশীদার, ছোট পার্থক্য এবং ফাঁদগুলো অন্বেষণ করব। এই সরঞ্জামগুলিতে দক্ষতা অর্জনের জন্য প্রস্তুত হন।
Harm ক্ষতি করে। Harmful বিপদ চিত্রিত করে। Harmless নিরাপত্তা পরিষ্কার করে। Harming কাজটি করে। একসাথে, তারা অর্থ তৈরি করে। স্যাম মনে করত তারা একই। এখন সে ভালো জানে। আসুন দেখি তারা কীভাবে বাস্তবে কাজ করে। আমরা সকাল থেকে রাত পর্যন্ত স্যামকে অনুসরণ করব। আপনি প্রতিটি শব্দকে কাজে দেখবেন। আর কোনো বিভ্রান্তি নেই। প্রস্তুত? চল যাই!
সময় গল্প বলে
শব্দ ঘড়ি এবং ক্যালেন্ডারের সাথে পরিবর্তিত হয়। কিছু এখন দেখায়। কিছু গতকাল দেখায়। অন্যরা সর্বদা দেখায়। বাড়িতে, স্যাম বলে, "আমি প্রতিদিন ক্ষতি এড়িয়ে চলি।" এটি অভ্যাস। সে বলে, "এই ক্লিনারটি এখন ক্ষতিকর।" এটি বর্তমান অবস্থা। সে বলে, "আমি গতকাল একটি নিরীহ গাছ স্পর্শ করেছি।" এটি অতীতের ঘটনা। খেলার মাঠে, স্যাম চিৎকার করে, "বাচ্চারা কোনো ক্ষতি করে না!"; এটি সাধারণ সত্য। সে যোগ করে, "ভাঙা কাঁচ ক্ষতিকর!"; এটি বর্তমান ঘটনা। সে স্মরণ করে, "গত সপ্তাহে আমরা একটি নিরীহ সাপ দেখেছি।" এটি অতীতের ঘটনা। স্কুলে, শিক্ষক বলেন, "দুর্ঘটনা থেকে ক্ষতি আসে।" এটি চিরন্তন সত্য। তিনি উল্লেখ করেন, "ধূমপান স্বাস্থ্যের জন্য ক্ষতিকর।" এটি বর্তমান ঘটনা। তিনি যোগ করেন, "তারা নিরীহ পোকামাকড় নিয়ে গবেষণা করেছে।" এটি অতীতের গবেষণা। প্রকৃতিতে, স্যাম একটি পাখি দেখে। সে ফিসফিস করে, "ঝড় ক্ষতি করে।" এটি প্রাকৃতিক ঘটনা। সে একটি বেরি দেখে। "এটি খেলে ক্ষতিকর।" এটি বর্তমান সতর্কতা। সে মনে করে, "মাকড়সাটি নিরীহ ছিল।" এটি অতীতের ঘটনা। প্যাটার্নটি দেখুন? Harm একটি জিনিস। Harmful এখন বর্ণনা করে। Harmless এখন বর্ণনা করে। Harming কর্ম দেখায়। আপনার ঘড়ি মনে রাখবেন। সঠিক শব্দটি বেছে নিন।
সময় মিথ্যা বলে না। আপনি যদি ক্ষতি সম্পর্কে কথা বলেন তবে harm ব্যবহার করুন। আপনি যদি বিপদ বর্ণনা করেন তবে harmful ব্যবহার করুন। আপনি যদি নিরাপত্তা বর্ণনা করেন তবে harmless ব্যবহার করুন। আপনি যদি কাজটি নিয়ে কথা বলেন তবে harming ব্যবহার করুন। স্যাম এটা কঠিন পথে শিখেছে। এখন সে প্রথমে ঘড়ি পরীক্ষা করে। আপনারও করা উচিত। এটি অনেক ঝামেলা বাঁচায়। আপনি কথা বলার সময় এটি ব্যবহার করে দেখুন। আপনাকে স্মার্ট শোনায়!
বাক্যে কাজ
প্রতিটি শব্দ একটি ইউনিফর্ম পরে। কেউ জিনিসের নাম দেয়। অন্যরা অবস্থা বর্ণনা করে। কেউ কর্ম দেখায়। Harm একটি বিশেষ্য। এটি ক্ষতির নাম দেয়। উদাহরণ: "ক্ষতি হয়েছে।" Harmful একটি বিশেষণ। এটি এমন কিছু বর্ণনা করে যা বিপজ্জনক। উদাহরণ: "রাসায়নিকটি ক্ষতিকর।" Harmless একটি বিশেষণ। এটি এমন কিছু বর্ণনা করে যা নিরাপদ। উদাহরণ: "খরগোশটি নিরীহ।" Harming একটি gerund বা participle। একটি gerund হিসাবে, এটি কাজের নাম দেয়। একটি participle হিসাবে, এটি কিছু বর্ণনা করে। উদাহরণ: "পশুদের ক্ষতি করা ভুল।" অথবা "ক্ষতিকর বাতাস বয়।" বাড়িতে, স্যাম বলে, "আমি ক্ষতির ভয় পাই।" বিশেষ্য জিনিস। সে বলে, "ব্লিচ ক্ষতিকর।" বিশেষণ বর্ণনা। সে বলে, "মাশরুমটি নিরীহ।" বিশেষণ বর্ণনা। সে বলে, "পোকাদের ক্ষতি করা খারাপ।" gerund কাজ। খেলার মাঠে, স্যাম চিৎকার করে, "ক্ষতি বন্ধ করুন!"; বিশেষ্য জিনিস। সে বলে, "ভাঙা বোতলটি ক্ষতিকর।" বিশেষণ বর্ণনা। সে বলে, "বাগানের সাপটি নিরীহ।" বিশেষণ বর্ণনা। সে বলে, "পাখিদের ক্ষতি করা ভুল।" gerund কাজ। স্কুলে, শিক্ষক বলেন, "ক্ষতি আমাদের সকলকে প্রভাবিত করে।" বিশেষ্য জিনিস। তিনি বলেন, "জাঙ্ক ফুড ক্ষতিকর।" বিশেষণ বর্ণনা। তিনি বলেন, "কিছু পোকামাকড় নিরীহ।" বিশেষণ বর্ণনা। তিনি বলেন, "অন্যদের ক্ষতি করা আঘাত করে।" gerund কাজ। প্রকৃতিতে, স্যাম ফিসফিস করে, "আগুন ক্ষতি করে।" বিশেষ্য জিনিস। সে বলে, "পয়জন আইভি ক্ষতিকর।" বিশেষণ বর্ণনা। সে বলে, "হরিণ নিরীহ।" বিশেষণ বর্ণনা। সে বলে, "গাছদের ক্ষতি করা খারাপ।" gerund কাজ। সর্বদা ইউনিফর্ম পরীক্ষা করুন। এটি কি নাম দিচ্ছে, বর্ণনা করছে নাকি কাজ দেখাচ্ছে? সঠিক নির্বাচন করুন।
কাজগুলো আপনার ধারণার চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ। একটি ক্ষতির কারিগর (harm) একজন বিপদ চিত্রকর (harmful) হতে পারে না। একজন নিরাপদ পরিচ্ছন্নতাকারী (harmless) একজন কর্মের কর্মী (harming) হতে পারে না। স্যাম তাদের মিশ্রিত করত। এখন সে প্রথমে কাজটি পরীক্ষা করে। আপনিও এটা করতে পারেন। শুধু জিজ্ঞাসা করুন: "এই শব্দটি কি কিছু নাম দিচ্ছে, কিছু বর্ণনা করছে নাকি কাজ দেখাচ্ছে?" সহজ!
যারা সাহায্যকারী পছন্দ করে
কিছু শব্দ একা দাঁড়ায়। অন্যদের বন্ধু দরকার। Harm একা দাঁড়ায়। উদাহরণ: "ক্ষতি স্পষ্ট।" Harmful এর সাহায্যকারী প্রয়োজন "is/am/are"। উদাহরণ: "ক্লিনারটি ক্ষতিকর।" Harmless এর সাহায্যকারী প্রয়োজন "is/am/are"। উদাহরণ: "পোকাটি নিরীহ।" Harming একটি gerund হিসাবে একা দাঁড়ায়। উদাহরণ: "ক্ষতি করা ভুল।" একটি participle হিসাবে, এর সাহায্যকারী প্রয়োজন। উদাহরণ: "বাতাস গাছগুলোকে ক্ষতি করছে।" বাড়িতে, স্যাম বলে, "ক্ষতিটা বাস্তব।" একা। সে বলে, "ব্লিচ ক্ষতিকর।" প্রয়োজন "is"। সে বলে, "মাশরুমটি নিরীহ।" প্রয়োজন "is"। সে বলে, "পোকাদের ক্ষতি করা খারাপ।" একা। খেলার মাঠে, স্যাম চিৎকার করে, "ক্ষতি বন্ধ করুন!"; একা। সে বলে, "কাঁচ ক্ষতিকর।" প্রয়োজন "is"। সে বলে, "সাপটি নিরীহ।" প্রয়োজন "is"। সে বলে, "পাখিদের ক্ষতি করা ভুল।" একা। স্কুলে, শিক্ষক বলেন, "ক্ষতি হয়।" একা। তিনি বলেন, "ধূমপান ক্ষতিকর।" প্রয়োজন "is"। তিনি বলেন, "কিছু পোকামাকড় নিরীহ।" প্রয়োজন "are"। তিনি বলেন, "অন্যদের ক্ষতি করা আঘাত করে।" একা। প্রকৃতিতে, স্যাম ফিসফিস করে, "আগুন ক্ষতি করে।" একা। সে বলে, "আইভি ক্ষতিকর।" প্রয়োজন "is"। সে বলে, "হরিণ নিরীহ।" প্রয়োজন "are"। সে বলে, "গাছদের ক্ষতি করা খারাপ।" একা। বন্ধু ব্যবস্থা শিখুন। এটি বাক্যগুলোকে মসৃণ করে।
সাহায্যকারীরা বন্ধুর মতো। তারা শব্দগুলোকে আরও ভালোভাবে কাজ করে। Harm এবং harming এর বন্ধু দরকার নেই। Harmful এবং harmless এর প্রয়োজন "is/am/are"। স্যাম এটা একবার ভুলে গিয়েছিল। সে বলল, "আমি ক্ষতিকর।" তার মা তাকে সংশোধন করলেন। এখন সে বন্ধুদের মনে রাখে। আপনিও পারবেন!
ছোট পার্থক্যগুলো গুরুত্বপূর্ণ
শব্দগুলো একই রকম মনে হয় কিন্তু তাদের গোপনীয়তা রয়েছে। Harm হল ক্ষতি নিজেই। Harmful মানে ক্ষতির সম্ভাবনা। Harmless মানে কোনো ক্ষতি না করা। Harming হল ক্ষতির কাজ। বাড়িতে, স্যাম বলে, "ক্ষতিটা বড়।" ক্ষতি। সে বলে, "ব্লিচ ক্ষতিকর।" ক্ষতির সম্ভাবনা। সে বলে, "মাশরুমটি নিরীহ।" কোনো ক্ষতি করছে না। সে বলে, "পোকাদের ক্ষতি করা খারাপ।" ক্ষতির কাজ। খেলার মাঠে, স্যাম চিৎকার করে, "কোনো ক্ষতি হয়নি!"; ক্ষতি। সে বলে, "ভাঙা কাঁচ ক্ষতিকর।" ক্ষতির সম্ভাবনা। সে বলে, "সাপটি নিরীহ।" কোনো ক্ষতি করছে না। সে বলে, "পাখিদের ক্ষতি করা ভুল।" ক্ষতির কাজ। স্কুলে, শিক্ষক বলেন, "ক্ষতি দ্রুত ছড়ায়।" ক্ষতি। তিনি বলেন, "জাঙ্ক ফুড ক্ষতিকর।" ক্ষতির সম্ভাবনা। তিনি বলেন, "লেডিবাগ নিরীহ।" কোনো ক্ষতি করছে না। তিনি বলেন, "অন্যদের ক্ষতি করা আঘাত করে।" ক্ষতির কাজ। প্রকৃতিতে, স্যাম ফিসফিস করে, "ঝড় ক্ষতি নিয়ে আসে।" ক্ষতি। সে বলে, "পয়জন আইভি ক্ষতিকর।" ক্ষতির সম্ভাবনা। সে বলে, "হরিণ নিরীহ।" কোনো ক্ষতি করছে না। সে বলে, "গাছদের ক্ষতি করা খারাপ।" ক্ষতির কাজ। ভুল যমজ ব্যবহার করলে অর্থ পরিবর্তন হয়। ক্ষতির জন্য "harm" বলুন। বিপদের জন্য "harmful" বলুন। নিরাপত্তার জন্য "harmless" বলুন। কাজের জন্য "harming" বলুন। সঠিক হোন।
ছোট পার্থক্যগুলো বড় অর্থ তৈরি করে। স্যাম এটা শিখেছিল যখন সে বলল, "আমি ক্ষতি।" তার বন্ধু হাসল। এখন সে জানে: harm = ক্ষতি, harmful = বিপদ, harmless = নিরাপদ, harming = কাজ। সহজ! এই পার্থক্যগুলো মনে রাখবেন। আপনি আর কখনও তাদের মিশ্রিত করবেন না।
সাধারণ ফাঁদগুলো এড়িয়ে চলুন
বাচ্চারা প্রায়ই এখানে হোঁচট খায়। আসুন ভুলগুলো ঠিক করি। ভুল এক: "আমি পোকাটিকে ক্ষতি করি।" ভুল। Harm একটি বিশেষ্য, ক্রিয়া নয়। আপনি কোনো কিছুকে "harm" করতে পারবেন না। সঠিক: "আমি পোকাটিকে ক্ষতি করা এড়িয়ে চলি।" অথবা "পোকাটি ক্ষতি করে।" ভুল দুই: "সে ক্ষতি।" ভুল। Harm একটি বিশেষ্য, একা "is" অনুসরণ করতে পারে না। সঠিক: "সে ক্ষতি করে।" অথবা "ক্ষতিটা বড়।" ভুল তিন: "ক্ষতিকর নিরাপদ।" ভুল। Harmful একটি বিশেষণ, একটি বিশেষ্যের প্রয়োজন। সঠিক: "ক্ষতিকর রাসায়নিক নিরাপদ।" অথবা "রাসায়নিকটি নিরীহ।" ভুল চার: "আমি পিঁপড়াটিকে নিরীহ করি।" ভুল। Harmless একটি বিশেষণ, ক্রিয়া নয়। সঠিক: "আমি নিরীহ পিঁপড়াটিকে ছেড়ে দিই।" অথবা "আমি পিঁপড়াটিকে ক্ষতি করা এড়িয়ে চলি।" ভুল পাঁচ: "সে ফুলটিকে ক্ষতি করছে।" ভুল। "is" বা "was" অনুপস্থিত। সঠিক: "সে ফুলটিকে ক্ষতি করছে।" কেন এটা হয়? বাচ্চারা বিশেষ্য, বিশেষণ এবং ক্রিয়া অদলবদল করে। তারা শব্দের কাজ উপেক্ষা করে। স্মৃতি সূত্র: Harm হল আপনি যে আঘাত দেখেন, Harmful হল বিপদ মুক্ত, Harmless মানে কোনো আঘাত নেই, Harming হল যে কাজ হয়। জোরে বলুন। এটা লেগে থাকবে। ত্রুটিগুলো চিহ্নিত করার অনুশীলন করুন। আপনি ফাঁদগুলো এড়িয়ে যাবেন।
ফাঁদ সর্বত্র। কিন্তু আপনি তাদের এড়াতে পারেন। শুধু সূত্রটি মনে রাখবেন। প্রায়ই নিজেকে পরীক্ষা করুন। জিজ্ঞাসা করুন: "এই শব্দটি কি নাম দিচ্ছে, বর্ণনা করছে নাকি কাজ করছে?" শীঘ্রই, ফাঁদগুলো অদৃশ্য হয়ে যাবে। স্যাম তাদের জন্য পড়ে যেত। এখন সে তার পুরনো ভুলগুলোতে হাসে। আপনিও পারবেন! আসুন আমি আপনাকে আরও বলি কেন এই ভুলগুলো হয়। যখন বাচ্চারা "harm" এবং "harmful" শোনে, তখন তারা মনে করে তারা একই। কিন্তু তারা নয়। Harm হল যা ঘটে (ক্ষতি)। Harmful হল কোনো কিছু কেমন (বিপজ্জনক)। আপনি যদি বলেন "আমি পোকাটিকে ক্ষতি করি", তবে আপনি একটি বিশেষ্যকে ক্রিয়া হিসাবে ব্যবহার করছেন। এটা ভুল। Harm কোনো কাজ নয়। আরেকটি ফাঁদ হল "is" এর পরে "harm" ব্যবহার করা। "সে ক্ষতি" ভুল কারণ "harm" একটি বিশেষ্য এবং "causes" এর মতো একটি ক্রিয়ার প্রয়োজন। আপনাকে বলতে হবে "সে ক্ষতি করে।" এছাড়াও, "harmless" একটি বিশেষণ, তাই এটি একটি বিশেষণের বর্ণনা করতে হবে। "নিরীহ নিরাপদ" ভুল কারণ কোনো বিশেষ্য নেই। এটা হওয়া উচিত "নিরীহ পোকা নিরাপদ।" এবং "harming" একটি gerund বা participle। আপনি "is" এর মতো সাহায্যকারী ছাড়া "সে ফুলটিকে ক্ষতি করছে" বলতে পারবেন না। এটা ভুল। এই ছোট নিয়মগুলো বড় পার্থক্য তৈরি করে। স্যাম বলত "আমি ক্ষতি করি" কারণ সে ভুলে গিয়েছিল "harm" একটি বিশেষ্য। এখন সে বলে "আমি ক্ষতি করা এড়িয়ে চলি।" একটি ক্রিয়া যোগ করলে এটি সঠিক হয়। প্রতিদিন এই নিয়মগুলো অনুশীলন করুন। আপনি ফাঁদে পড়া বন্ধ করবেন। সূত্রটি মনে রাখবেন: Harm হল আপনি যে আঘাত দেখেন, Harmful হল বিপদ মুক্ত, Harmless মানে কোনো আঘাত নেই, Harming হল যে কাজ হয়। দশবার বলুন। এটা আপনার মাথায় লেগে থাকবে। তারপর, যখন আপনি কথা বলবেন, আপনি সঠিক শব্দটি বেছে নেবেন। আর কোনো বোকা বিভ্রান্তি নয়। চলতেই থাকি!
শব্দ সরঞ্জামের দ্রুত পর্যালোচনা
আসুন নিয়মগুলো গুছিয়ে নিই। Harm ক্ষতির জন্য একটি বিশেষ্য। আঘাতের নাম দিতে এটি ব্যবহার করুন। Harmful হল বিপদের জন্য একটি বিশেষণ। কোনো ঝুঁকিপূর্ণ জিনিস বর্ণনা করতে এটি ব্যবহার করুন। Harmless হল নিরাপত্তার জন্য একটি বিশেষণ। কোনো নিরাপদ জিনিস বর্ণনা করতে এটি ব্যবহার করুন। Harming হল কাজের জন্য একটি gerund বা participle। ক্ষতির কাজটি চিহ্নিত করতে এটি ব্যবহার করুন। সময় মনে রাখবেন: harm একটি জিনিস, harmful এখন বর্ণনা করে, harmless এখন বর্ণনা করে, harming কর্ম দেখায়। কাজ: harm বিশেষ্য, harmful বিশেষণ, harmless বিশেষণ, harming gerund/participle। অংশীদার: harm এবং harming একা দাঁড়ায়। Harmful এবং harmless এর প্রয়োজন "is/am/are"। ছোট পার্থক্যগুলো অর্থ পরিষ্কার রাখে। কাজ এবং অর্থ পরীক্ষা করে ফাঁদগুলো এড়িয়ে চলুন। আপনি যদি ক্ষতির নাম দেন তবে harm ব্যবহার করুন। আপনি যদি বিপদ বর্ণনা করেন তবে harmful ব্যবহার করুন। আপনি যদি নিরাপত্তা বর্ণনা করেন তবে harmless ব্যবহার করুন। আপনি যদি কাজটি নিয়ে কথা বলেন তবে harming ব্যবহার করুন। এই সরঞ্জামগুলো হাতের কাছে রাখুন।
এই পর্যালোচনা আপনার চিট শীট। ঘুমানোর আগে এটি পড়ুন। জোরে বলুন। আপনি সবকিছু মনে রাখবেন। স্যাম এটা তার ফ্রিজে রাখে। আপনিও পারেন!
অনুশীলনের সময়
টাস্ক এ: সেরা পছন্দ। রাতের খাবারে, মা বলেন, "এই ক্লিনারটি ___।" (harmful/harm) উত্তর: harmful। কারণ এটি ক্লিনারটিকে বিপজ্জনক হিসাবে বর্ণনা করে। টাস্ক বি: ত্রুটিগুলো চিহ্নিত করুন। এই অনুচ্ছেদটি পড়ুন: "গতকাল, আমি পোকাটিকে ক্ষতি করি। সে ক্ষতি। নিরীহ নিরাপদ। আমি ফুলটিকে ক্ষতি করছি।" এটি ঠিক করুন: "গতকাল, আমি পোকাটিকে ক্ষতি করা এড়িয়ে চলি। সে ক্ষতি করে। নিরীহ পোকা নিরাপদ। আমি ফুলটিকে ক্ষতি করছিলাম।" টাস্ক সি: পরিচালক হন। দৃশ্য: বাইরে খেলা। harm এবং harmless দিয়ে একটি বাক্য তৈরি করুন। নমুনা: "আবর্জনা প্রকৃতির ক্ষতি করে। বাগানের সাপ নিরীহ।"
অনুশীলন মানুষকে পরিপূর্ণ করে। আজ এই কাজগুলো করুন। আপনার মাকে দেখান। তিনি গর্বিত হবেন। স্যাম এগুলো করেছে এবং ইংরেজিতে এ+ পেয়েছে। আপনিও পারবেন!
আপনি যা শিখেছেন
আপনি harm, harmful, harmless, এবং harming আলাদা করতে শিখেছেন। আপনি জানেন harm ক্ষতির জন্য একটি বিশেষ্য। আপনি জানেন harmful কোনো বিপজ্জনক জিনিস বর্ণনা করে। আপনি জানেন harmless কোনো নিরাপদ জিনিস বর্ণনা করে। আপনি জানেন harming ক্ষতির কারণ হওয়ার কাজ। এই দক্ষতাগুলো আপনার ইংরেজিকে স্পষ্ট করে।
আপনার অ্যাকশন পদক্ষেপ
আজ, আপনার ঘরে ক্ষতিকর কিছু খুঁজুন। একজন বন্ধু সম্পর্কে নিরীহ কিছু বলুন। ক্ষতি এড়ানোর বিষয়ে একটি গল্প বলুন। অনুশীলন মানুষকে পরিপূর্ণ করে।