কীভাবে আমি সহজেই আমার দৈনন্দিন জীবনে 'হিল', 'হিলার', 'হিলিং' এবং 'হিলড'-এর মধ্যে পার্থক্য করতে পারি?

শিয়াল-শহরে বড় বিভ্রান্তি

স্যাম নামের একটি কাঠবিড়ালি সাথে পরিচিত হন। সে বন্ধুদের সাহায্য করতে ভালোবাসে। একদিন সকালে, সে একটি আহত পাখি দেখল। সে বলতে চেয়েছিল, "আমি এটিকে সুস্থ করতে পারি!" কিন্তু সে শব্দগুলো গুলিয়ে ফেলল। সে চিৎকার করে বলল, "আমি একজন হিলার!" সবাই হাসল। দাদিমা ভাবলেন সে একজন ডাক্তারের কথা বলছে। স্যামের খুব বোকা লাগছিল। পরে, স্কুলে, সে আবার ভুল করল। শিক্ষক আরোগ্য সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করলেন। স্যাম হাত তুলল। সে বলল, "ক্ষতটি সেরে উঠছে!" ক্লাস হাসাহাসি করল। তারা ভেবেছিল সে প্রক্রিয়াটির কথা বলছে। স্যাম বলতে চেয়েছিল ক্ষতটি সেরে গেছে। বেচারা স্যাম! এই শব্দগুলো দেখতে একই রকম কিন্তু ভিন্নভাবে কাজ করে। তাদের একটি সরঞ্জাম পরিবারের মতো ভাবুন। 'হিল' হল কর্মী। 'হিলার' হল ডাক্তার। 'হিলিং' হল প্রক্রিয়া। 'হিলড' হল সমাপ্তির সূচক। তারা একসাথে থাকে কিন্তু ভিন্ন কাজ করে। আজ, আমরা স্যামের ভুলগুলো ঠিক করব। তার দিনটি অনুসরণ করুন। আপনি এই সরঞ্জামগুলোতে দক্ষতা অর্জন করবেন। আর কোনো বোকা-বোকা ভুল হবে না। চলুন শুরু করা যাক!

স্যামের সমস্যা চলতেই থাকল। খেলার মাঠে, সে একটি ছড়ে যাওয়া হাঁটু দেখল। সে চিৎকার করে বলল, "আমি হিল!" তার বন্ধুরা উল্লাস করল। তারপর সে যোগ করল, "আমি একটি হিলিং ব্যবহার করি!" তারা হাসাহাসি করল। তারা ভেবেছিল সে প্রক্রিয়াটির কথা বলছে। স্যাম বলতে চেয়েছিল সে একজন হিলার। সে শব্দগুলো গুলিয়ে যেতে লাগল। বাড়িতে, সে বলল, "হিলড-টা মজাদার!" মা মাথা নেড়ে সম্মতি দিলেন। তিনি ভেবেছিলেন সে কাজটি শেষ হওয়ার কথা বলছে। স্যাম বলতে চেয়েছিল হিলিং-টা মজাদার। সে এমনকি বলল, "আমরা গতকাল হিলার ছিলাম!" বাবা পাখিটির কথা জিজ্ঞাসা করলেন। স্যাম বিভ্রান্ত বোধ করল। সে জানত তার সাহায্য দরকার। চিন্তা করবেন না। এই পাঠ সবকিছু পরিষ্কার করে দেবে। আমরা মজাদার গল্প এবং সহজ নিয়ম ব্যবহার করব। শেষ পর্যন্ত, আপনি প্রতিবার সঠিক শব্দটি বেছে নেবেন। আর কোনো বোকা-বোকা ভুল হবে না। আসুন শিখি!

শব্দ সরঞ্জাম বাক্সের সাথে পরিচিত হন

প্রথমত, আসুন প্রতিটি সরঞ্জামের সাথে পরিচিত হই। 'হিল' একটি ক্রিয়া। এর অর্থ হল কাউকে আবার সুস্থ করে তোলা। আমরা এটিকে কর্মী বলি। 'হিলার' একটি বিশেষ্য। এর অর্থ হল এমন একজন ব্যক্তি যিনি অন্যদের সুস্থ করেন। আমরা তাকে ডাক্তার বলি। 'হিলিং' একটি ক্রিয়া রূপ বা বিশেষ্য। এর অর্থ হল সুস্থ হওয়ার প্রক্রিয়া। আমরা এটিকে প্রক্রিয়া বলি। 'হিলড' একটি ক্রিয়ার অতীত কাল বা পার্টিসিপল। এটি দেখায় এমন কিছু যা ইতিমধ্যে সুস্থ করা হয়েছে। আমরা এটিকে সমাপ্তির সূচক বলি। এই ডাকনামগুলো আমাদের মনে রাখতে সাহায্য করে। স্যাম তাদের ব্যবহার করতে দেখুন। বাড়িতে, সে একটি গাছকে সুস্থ করার চেষ্টা করে। সে একজন হিলার হওয়ার ভান করে। সে কাটার হিলিং দেখে। সে বলে পাখিটি সেরে গেছে। প্রতিটি সরঞ্জাম তার স্থানে ফিট করে। কিন্তু স্যাম এখনও তাদের মিশ্রিত করে। আমরা শিখব কেন। এর পরে, আমরা তুলনাগুলোর গভীরে যাব। আমরা সময়, কাজ, অংশীদার, ছোট পার্থক্য এবং ফাঁদগুলো অন্বেষণ করব। এই সরঞ্জামগুলোতে দক্ষতা অর্জনের জন্য প্রস্তুত হন।

'হিল' কাজটি করে। 'হিলার' হল বিশেষজ্ঞ। 'হিলিং' অগ্রগতি দেখায়। 'হিলড' ফলাফল দেখায়। একসাথে, তারা অর্থ তৈরি করে। স্যাম ভাবত তারা একই জিনিস। এখন সে ভালো জানে। আসুন দেখি তারা বাস্তবে কীভাবে কাজ করে। আমরা সকাল থেকে রাত পর্যন্ত স্যামকে অনুসরণ করব। আপনি প্রতিটি শব্দকে কাজে দেখতে পাবেন। আর কোনো বিভ্রান্তি নেই। প্রস্তুত? চল শুরু করি!

সময় গল্প বলে

শব্দগুলো ঘড়ি এবং ক্যালেন্ডারের সাথে পরিবর্তিত হয়। কিছু এখন দেখায়। কিছু গতকাল দেখায়। অন্যরা সর্বদা দেখায়। বাড়িতে, স্যাম বলে, "আমি প্রতিদিন গাছপালা সুস্থ করি।" এটি অভ্যাস। সে বলে, "আমি এখন একটি পাখিকে সুস্থ করছি।" এটি বর্তমান ক্রিয়া। সে বলে, "আমি গতকাল একটি বিড়ালকে সুস্থ করেছি।" এটি অতীতের ক্রিয়া। খেলার মাঠে, স্যাম চিৎকার করে, "বাচ্চারা দ্রুত সুস্থ হয়!" এটি সাধারণ সত্য। সে যোগ করে, "আমরা ক্ষতগুলো সারিয়ে তুলছি!" এটি বর্তমান ক্রিয়া। সে স্মরণ করে, "আমরা গত সপ্তাহে একজন বন্ধুকে সুস্থ করেছি।" এটি অতীতের ঘটনা। স্কুলে, শিক্ষক বলেন, "সময় ক্ষত সারিয়ে তোলে।" এটি চিরন্তন সত্য। তিনি উল্লেখ করেন, "শিক্ষার্থীরা ঠান্ডা থেকে সেরে উঠছে।" এটি চলমান প্রক্রিয়া। তিনি যোগ করেন, "তারা পরীক্ষার আগে সেরে উঠেছিল।" এটি অতীতের ঘটনা। প্রকৃতিতে, স্যাম একটি কচ্ছপ দেখে। সে ফিসফিস করে বলে, "এটি তার খোলস সারিয়ে তোলে।" এটি স্বাভাবিক অভ্যাস। সে একটি হরিণ দেখে। "এটি একটি কাটা সারিয়ে তুলছে।" এটি বর্তমান ক্রিয়া। সে মনে করে, "পাখিটি তার ডানা সারিয়ে তুলেছিল।" এটি অতীতের ঘটনা। প্যাটার্নটি দেখুন? 'হিল' এখন বা অভ্যাসের জন্য। 'হিলিং' এখনই এর জন্য। 'হিলড' গতকালের জন্য। 'হিলার' সময়ের সাথে পরিবর্তিত হয় না। আপনার ঘড়ি মনে রাখবেন। সঠিক শব্দটি বেছে নিন।

সময় মিথ্যা বলে না। আপনি যদি এখন সুস্থ করেন, তবে 'হিল' ব্যবহার করুন। আপনি যদি সুস্থ করছেন, তবে 'হিলিং' ব্যবহার করুন। আপনি যদি আগে সুস্থ করেছিলেন, তবে 'হিলড' ব্যবহার করুন। স্যাম এটা কঠিন পথে শিখেছে। এখন সে প্রথমে ঘড়ি পরীক্ষা করে। আপনারও করা উচিত। এটি অনেক ঝামেলা বাঁচায়। আপনি কথা বলার সময় এটি ব্যবহার করে দেখুন। আপনাকে স্মার্ট শোনায়!

বাক্যে কাজ

প্রতিটি শব্দ একটি ইউনিফর্ম পরে। কেউ কাজ করে। অন্যরা জিনিসের নাম দেয়। 'হিল' একটি ক্রিয়া। এটি সারানোর কাজটি দেখায়। উদাহরণ: "আমি অসুস্থদের সুস্থ করি।" 'হিলার' একটি বিশেষ্য। এটি ব্যক্তির নাম দেয়। উদাহরণ: "হিলার দয়ালু।" 'হিলিং' একটি জেরান্ড বা পার্টিসিপল। একটি জেরান্ড হিসাবে, এটি প্রক্রিয়ার নাম দেয়। একটি পার্টিসিপল হিসাবে, এটি কিছু বর্ণনা করে। উদাহরণ: "হিলিং-এ সময় লাগে।" অথবা "হিলিং কাটা বন্ধ হয়ে যায়।" 'হিলড' একটি ক্রিয়ার অতীত কাল বা বিশেষণ। এটি সমাপ্ত ক্রিয়া বা একটি অবস্থা দেখায়। উদাহরণ: "আমি পাখিটিকে সুস্থ করেছি।" অথবা "ক্ষতটি সেরে গেছে।" বাড়িতে, স্যাম বলে, "আমি গাছটিকে সুস্থ করি।" ক্রিয়া কর্ম। সে বলে, "আমি একজন হিলার।" বিশেষ্য ব্যক্তি। সে বলে, "হিলিং ধীরে হয়।" জেরান্ড প্রক্রিয়া। সে বলে, "পাখিটি সেরে গেছে।" বিশেষণ অবস্থা। খেলার মাঠে, স্যাম চিৎকার করে, "ক্ষত সারিয়ে দাও!" ক্রিয়া আদেশ। সে বলে, "আমাদের একজন হিলার দরকার!" বিশেষ্য ব্যক্তি। সে বলে, "হিলিং-এ একটু ব্যথা হয়।" জেরান্ড প্রক্রিয়া। সে বলে, "আমাদের কাটা সেরে গেছে।" বিশেষণ অবস্থা। স্কুলে, শিক্ষক বলেন, "আমরা যত্ন সহকারে সুস্থ করি।" ক্রিয়া কর্ম। তিনি বলেন, "ডাক্তাররা হিলার।" বিশেষ্য ব্যক্তি। তিনি বলেন, "হিলিং-এর জন্য বিশ্রাম প্রয়োজন।" জেরান্ড প্রক্রিয়া। তিনি বলেন, "শিক্ষার্থী সেরে গেছে।" বিশেষণ অবস্থা। প্রকৃতিতে, স্যাম ফিসফিস করে বলে, "প্রাণীরা দ্রুত সুস্থ হয়।" ক্রিয়া কর্ম। সে বলে, "কচ্ছপটি একজন হিলার।" বিশেষ্য ব্যক্তি। সে বলে, "প্রকৃতির হিলিং দুর্দান্ত।" জেরান্ড প্রক্রিয়া। সে বলে, "পাখিটি সেরে গেছে।" বিশেষণ অবস্থা। সর্বদা ইউনিফর্ম পরীক্ষা করুন। এটি কি করছে নাকি নাম দিচ্ছে? সঠিকটি বেছে নিন।

কাজগুলো আপনার ধারণার চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ। একজন কর্মী ('হিল') ডাক্তার ('হিলার') হতে পারে না। একটি প্রক্রিয়া ('হিলিং') একটি সমাপ্ত সূচক ('হিলড') হতে পারে না। স্যাম তাদের মিশ্রিত করত। এখন সে প্রথমে কাজটি পরীক্ষা করে। আপনিও এটা করতে পারেন। শুধু জিজ্ঞাসা করুন: "এই শব্দটি কি কিছু করছে নাকি কিছু নাম দিচ্ছে?" সহজ!

কাকে সাহায্যকারী পছন্দ

কিছু শব্দ একা দাঁড়ায়। অন্যদের বন্ধু দরকার। 'হিল' একটি ক্রিয়া হিসাবে একা দাঁড়ায়। উদাহরণ: "আমি পাখিটিকে সুস্থ করি।" 'হিলার' একটি বিশেষ্য হিসাবে একা দাঁড়ায়। উদাহরণ: "হিলার হাসে।" 'হিলিং'-এর বর্তমান অবিরাম কালের জন্য "is/am/are" প্রয়োজন। উদাহরণ: "আমি একটি কাটা সারিয়ে তুলছি।" 'হিলড' অতীত কাল হিসাবে একা দাঁড়ায়। উদাহরণ: "আমি বিড়ালটিকে সুস্থ করেছি।" পার্টিসিপল হিসাবে, এর "is/was/were" বা "have/has/had" প্রয়োজন। উদাহরণ: "ক্ষতটি সেরে গেছে।" অথবা "আমি অনেককে সুস্থ করেছি।" বাড়িতে, স্যাম বলে, "আমি গাছটিকে সুস্থ করি।" একা। সে বলে, "আমি একজন হিলার।" একা। সে বলে, "আমি পাখিটিকে সুস্থ করছি।" 'am' প্রয়োজন। সে বলে, "পাখিটি সেরে গেছে।" 'is' প্রয়োজন। খেলার মাঠে, স্যাম চিৎকার করে, "ক্ষত সারিয়ে দাও!" একা। সে বলে, "আমাদের একজন হিলার দরকার!" একা। সে বলে, "আমরা ক্ষত সারিয়ে তুলছি।" 'are' প্রয়োজন। সে বলে, "আমাদের কাটা সেরে গেছে।" 'are' প্রয়োজন। স্কুলে, শিক্ষক বলেন, "আমরা যত্ন সহকারে সুস্থ করি।" একা। তিনি বলেন, "ডাক্তাররা হিলার।" একা। তিনি বলেন, "আমরা এখন সুস্থ করছি।" 'are' প্রয়োজন। তিনি বলেন, "শিক্ষার্থী সেরে গেছে।" 'is' প্রয়োজন। প্রকৃতিতে, স্যাম ফিসফিস করে বলে, "প্রাণীরা দ্রুত সুস্থ হয়।" একা। সে বলে, "কচ্ছপটি একজন হিলার।" একা। সে বলে, "এটি একটি খোলস সারিয়ে তুলছে।" 'is' প্রয়োজন। সে বলে, "পাখিটি সেরে গেছে।" 'is' প্রয়োজন। বন্ধু ব্যবস্থা শিখুন। এটি বাক্যগুলোকে মসৃণ করে।

সাহায্যকারীরা বন্ধুদের মতো। তারা শব্দগুলোকে আরও ভালোভাবে কাজ করে। 'হিল' এবং 'হিলার'-এর বন্ধুদের প্রয়োজন নেই। 'হিলিং'-এর জন্য "is/am/are" প্রয়োজন। 'হিলড' অতীত হিসাবে একা দাঁড়ায়, পার্টিসিপল হিসাবে সাহায্যকারীর প্রয়োজন। স্যাম এটা একবার ভুলে গিয়েছিল। সে বলল, "আমি হিল।" তার মা তাকে সংশোধন করলেন। এখন সে বন্ধুদের কথা মনে রাখে। আপনিও রাখবেন!

ছোট পার্থক্যগুলো গুরুত্বপূর্ণ

শব্দগুলো দেখতে একই রকম কিন্তু তাদের গোপনীয়তা রয়েছে। 'হিল' হল সারানোর কাজ। 'হিলার' হল সেই ব্যক্তি যিনি সারান। 'হিলিং' হল চলমান প্রক্রিয়া। 'হিলড' হল চূড়ান্ত ফলাফল। বাড়িতে, স্যাম বলে, "আমি গাছটিকে সুস্থ করি।" কর্ম। সে বলে, "আমি একজন হিলার।" ব্যক্তি। সে বলে, "হিলিং-এর ধৈর্য লাগে।" প্রক্রিয়া। সে বলে, "পাখিটি সেরে গেছে।" ফলাফল। খেলার মাঠে, স্যাম চিৎকার করে, "ক্ষত সারিয়ে দাও!" কর্ম। সে বলে, "আমাদের একজন হিলার দরকার।" ব্যক্তি। সে বলে, "হিলিং-এ সামান্য ব্যথা হয়।" প্রক্রিয়া। সে বলে, "আমাদের কাটা সেরে গেছে।" ফলাফল। স্কুলে, শিক্ষক বলেন, "আমরা দয়া দিয়ে সুস্থ করি।" কর্ম। তিনি বলেন, "শিক্ষকরা হিলার।" ব্যক্তি। তিনি বলেন, "হিলিং-এর জন্য সময় দরকার।" প্রক্রিয়া। তিনি বলেন, "শিক্ষার্থী সেরে গেছে।" ফলাফল। প্রকৃতিতে, স্যাম ফিসফিস করে বলে, "প্রাণীরা দ্রুত সুস্থ হয়।" কর্ম। সে বলে, "কচ্ছপটি একজন হিলার।" ব্যক্তি। সে বলে, "প্রকৃতির হিলিং আশ্চর্যজনক।" প্রক্রিয়া। সে বলে, "পাখিটি সেরে গেছে।" ফলাফল। ভুল যমজ ব্যবহার করলে অর্থ পরিবর্তন হয়। কর্মের জন্য 'হিল' বলুন। ব্যক্তির জন্য 'হিলার' বলুন। প্রক্রিয়ার জন্য 'হিলিং' বলুন। ফলাফলের জন্য 'হিলড' বলুন। সঠিক হোন।

ছোট পার্থক্যগুলো বড় অর্থ তৈরি করে। স্যাম এটা শিখেছিল যখন সে বলেছিল, "আমি হিলার।" তার বন্ধু হেসেছিল। এখন সে জানে: হিল = করা, হিলার = কে, হিলিং = করা, হিলড = সম্পন্ন। সহজ! এই পার্থক্যগুলো মনে রাখবেন। আপনি আর কখনও তাদের মিশ্রিত করবেন না।

সাধারণ ফাঁদগুলো এড়িয়ে চলুন

বাচ্চারা প্রায়ই এখানে হোঁচট খায়। আসুন ভুলগুলো ঠিক করি। ভুল এক: "আমি পাখিটিকে হিলার করি।" ভুল। 'হিলার' একটি বিশেষ্য, ক্রিয়া নয়। আপনি কিছুকে 'হিলার' করতে পারবেন না। সঠিক: "আমি পাখিটিকে সুস্থ করি।" অথবা "আমি একজন হিলার।" ভুল দুই: "সে হিল।" ভুল। 'হিল' একটি ক্রিয়া, একা 'is'-এর পরে আসতে পারে না। সঠিক: "সে ক্ষতটি সারিয়ে তোলে।" অথবা "সে হিলিং করছে।" ভুল তিন: "হিলিং সেরে গেছে।" বিভ্রান্তিকর। 'হিলিং' একটি প্রক্রিয়া, 'হিলড' একটি ফলাফল। সঠিক: "হিলিং প্রক্রিয়া সম্পন্ন হয়েছে।" অথবা "ক্ষতটি সেরে গেছে।" ভুল চার: "আমরা হিলারকে সুস্থ করেছি।" অদ্ভুত। 'হিলার' একজন ব্যক্তি, সাধারণত 'হিলড' হয় না। সঠিক: "আমরা রোগীকে সুস্থ করেছি।" অথবা "হিলার সাহায্য করেছে।" ভুল পাঁচ: "সে ক্ষত হিলিং করছে।" ভুল। 'is' বা 'was' নেই। সঠিক: "সে ক্ষত হিলিং করছে।" কেন এগুলো ঘটে? বাচ্চারা বিশেষ্য এবং ক্রিয়া অদলবদল করে। তারা শব্দের কাজ উপেক্ষা করে। স্মৃতি ছন্দ: হিল হল কাজটি যা আপনি করেন, হিলার হল সেই ব্যক্তি যিনি আপনাকে সুস্থ করেন, হিলিং হল দৃশ্যের কাজ, হিলড হল আপনার জন্য করা কাজ। জোরে বলুন। এটা লেগে থাকবে। ত্রুটিগুলো চিহ্নিত করার অনুশীলন করুন। আপনি ফাঁদগুলো এড়িয়ে যাবেন।

ফাঁদ সর্বত্র। তবে আপনি তাদের এড়াতে পারেন। শুধু ছন্দ মনে রাখবেন। প্রায়ই নিজেকে পরীক্ষা করুন। জিজ্ঞাসা করুন: "এই শব্দটি কি করছে, নাম দিচ্ছে, নাকি ফলাফল দেখাচ্ছে?" শীঘ্রই, ফাঁদগুলো অদৃশ্য হয়ে যাবে। স্যাম তাদের জন্য পরে যেত। এখন সে তার পুরনো ভুলগুলোতে হাসে। আপনিও হাসবেন! আসুন আমি আপনাকে আরও বলি কেন এই ভুলগুলো হয়। যখন বাচ্চারা 'হিল' এবং 'হিলার' শোনে, তখন তারা মনে করে তারা একই। কিন্তু তারা নয়। 'হিল' হল আপনি যা করেন। 'হিলার' হল যিনি করেন। আপনি যদি বলেন "আমি পাখিটিকে হিলার করি", তবে আপনি একটি বিশেষ্যকে ক্রিয়া হিসাবে ব্যবহার করছেন। সেটা ভুল। 'হিলার' কোনো কাজ নয়। আরেকটি ফাঁদ হল 'is'-এর পরে 'হিল' ব্যবহার করা। "সে হিল" ভুল কারণ 'হিল' একটি ক্রিয়া এবং 'ing' ছাড়া 'is'-এর পরে আসতে পারে না। আপনাকে বলতে হবে "সে হিলিং করছে।" এছাড়াও, 'হিলিং' একটি জেরান্ড বা পার্টিসিপল, তাই এটি অতীত কাল হিসাবে ব্যবহার করা যাবে না। "হিলিং সেরে গেছে" প্রক্রিয়া এবং ফলাফল মিশ্রিত করে। আপনাকে বলতে হবে "ক্ষতটি সেরে গেছে।" এবং বিশেষণ হিসাবে 'হিলড'-এর 'is' প্রয়োজন। "ক্ষত সেরে গেল" অতীত কাল হিসাবে ঠিক আছে, তবে "ক্ষতটি সেরে গেছে" আরও স্পষ্ট। এই ছোট নিয়মগুলো বড় পার্থক্য তৈরি করে। স্যাম বলত "আমি হিল" কারণ সে ভুলে গিয়েছিল 'হিল' একটি ক্রিয়া এবং বর্তমান অবিরাম কালের জন্য 'ing' প্রয়োজন। এখন সে বলে "আমি হিলিং করছি।" 'am' এবং 'ing' যোগ করা এটিকে সঠিক করে তোলে। প্রতিদিন এই নিয়মগুলো অনুশীলন করুন। আপনি ফাঁদে পড়া বন্ধ করবেন। ছন্দটি মনে রাখবেন: হিল হল কাজটি যা আপনি করেন, হিলার হল সেই ব্যক্তি যিনি আপনাকে সুস্থ করেন, হিলিং হল দৃশ্যের কাজ, হিলড হল আপনার জন্য করা কাজ। দশবার বলুন। এটা আপনার মাথায় লেগে থাকবে। তারপর, যখন আপনি কথা বলবেন, আপনি সঠিক শব্দটি বেছে নেবেন। আর কোনো বোকা-বোকা ভুল হবে না। চলতেই থাকি!

শব্দ সরঞ্জামগুলোর দ্রুত পর্যালোচনা

আসুন নিয়মগুলো গুছিয়ে নিই। 'হিল' সুস্থ করার জন্য একটি ক্রিয়া। এটি কর্মের জন্য ব্যবহার করুন। 'হিলার' ব্যক্তির জন্য একটি বিশেষ্য। ডাক্তারকে নাম দেওয়ার জন্য এটি ব্যবহার করুন। 'হিলিং' প্রক্রিয়ার জন্য একটি জেরান্ড বা পার্টিসিপল। চলমান পুনরুদ্ধারের জন্য এটি ব্যবহার করুন। 'হিলড' ফলাফলের জন্য একটি অতীত কাল ক্রিয়া বা বিশেষণ। সমাপ্ত হিলিং-এর জন্য এটি ব্যবহার করুন। সময় মনে রাখবেন: এখন/অভ্যাসের জন্য হিল, এখনই এর জন্য হিলিং, অতীতের জন্য হিলড। কাজ: হিল হল ক্রিয়া, হিলার হল বিশেষ্য, হিলিং হল জেরান্ড/পার্টিসিপল, হিলড হল ক্রিয়া/পার্টিসিপল। অংশীদার: হিল এবং হিলার একা দাঁড়ায়। হিলিং-এর জন্য "is/am/are" প্রয়োজন। হিলড অতীত হিসাবে একা দাঁড়ায়, পার্টিসিপল হিসাবে সাহায্যকারীর প্রয়োজন। ছোট পার্থক্যগুলো অর্থ পরিষ্কার রাখে। কাজ এবং অর্থ পরীক্ষা করে ফাঁদগুলো এড়িয়ে চলুন। আপনি যদি এখন সারান, তবে হিল ব্যবহার করুন। আপনি যদি সারিয়ে তুলছেন, তবে হিলিং ব্যবহার করুন। আপনি যদি আগে সারিয়েছিলেন, তবে হিলড ব্যবহার করুন। আপনি যদি ব্যক্তির নাম দেন, তবে হিলার ব্যবহার করুন। এই সরঞ্জামগুলো হাতের কাছে রাখুন।

এই পর্যালোচনা আপনার চিট শীট। ঘুমানোর আগে এটি পড়ুন। জোরে বলুন। আপনি সবকিছু মনে রাখবেন। স্যাম এটা তার ফ্রিজে রাখে। আপনিও রাখতে পারেন!

অনুশীলনের সময়

টাস্ক এ: সেরা পছন্দ। রাতের খাবারে, মা বলেন, "ডাক্তার আপনার কাটা ___ করবেন।" (হিল/হিলার) উত্তর: হিল। কারণ এটি সুস্থ করার কাজ। টাস্ক বি: ত্রুটিগুলো চিহ্নিত করুন। এই অনুচ্ছেদটি পড়ুন: "গতকাল, আমি পাখিটিকে হিলার করি। সে হিল। হিলিং সেরে গেছে। আমরা হিলারকে সুস্থ করেছি।" এটি ঠিক করুন: "গতকাল, আমি পাখিটিকে সুস্থ করেছি। সে হিলিং করছে। হিলিং প্রক্রিয়া সম্পন্ন হয়েছে। আমরা রোগীকে সুস্থ করেছি।" টাস্ক সি: একজন পরিচালক হন। দৃশ্য: একজন বন্ধুকে সাহায্য করা। হিল এবং হিলার দিয়ে একটি বাক্য তৈরি করুন। নমুনা: "আমি তোমার ছড়ে যাওয়া হাঁটু সারিয়ে দেব। আমি একজন হিলার হতে চাই।"

অনুশীলন মানুষকে পরিপূর্ণ করে। আজ এই কাজগুলো করুন। আপনার মাকে দেখান। তিনি গর্বিত হবেন। স্যাম এগুলো করেছে এবং ইংরেজিতে এ+ পেয়েছে। আপনিও পারেন!

আপনি যা শিখেছেন

আপনি 'হিল', 'হিলার', 'হিলিং' এবং 'হিলড'-এর মধ্যে পার্থক্য করতে শিখেছেন। আপনি জানেন 'হিল' একটি ক্রিয়া কর্ম। আপনি জানেন 'হিলার' একজন ব্যক্তি যিনি সুস্থ করেন। আপনি জানেন 'হিলিং' পুনরুদ্ধারের প্রক্রিয়া। আপনি জানেন 'হিলড'-এর অর্থ কাজটি সম্পন্ন হয়েছে। এই দক্ষতাগুলো আপনার ইংরেজিকে স্পষ্ট করে।

আপনার কর্ম পদক্ষেপ

আজ, এমন একটি জিনিসের কথা বলুন যা আপনি সুস্থ করতে পারেন। আপনার খেলনার জন্য একজন হিলার হওয়ার ভান করুন। আপনি সুস্থ করেছেন এমন একটি সময়ের কথা একজন বন্ধুকে বলুন। অনুশীলন মানুষকে পরিপূর্ণ করে।