শিশুরা কীভাবে তাদের দৈনন্দিন জীবনে 'নোংরা করা' এবং 'দাগ লাগানো'-এর মধ্যে দ্রুত ও সহজে পার্থক্য করতে পারে?

শিশুরা কীভাবে তাদের দৈনন্দিন জীবনে 'নোংরা করা' এবং 'দাগ লাগানো'-এর মধ্যে দ্রুত ও সহজে পার্থক্য করতে পারে?

মজার গেম + আকর্ষণীয় গল্প = খুশি মনে শেখা শিশুরা! এখনই ডাউনলোড করুন

আমাদের মজাদার ইংরেজি ক্লাসে স্বাগতম। আজ আমরা লিও-এর সাথে পরিচিত হব, যে বাইরে খেলতে ভালোবাসে। গত মঙ্গলবার, লিও তার মাকে কুকি বানাতে সাহায্য করেছিল। সে একটি স্কুপ দিয়ে ময়দা মেপেছিল। কিছু ময়দা তার শার্টের উপর পড়েছিল। সে দ্রুত সেটি ঝেড়ে ফেলল। সে তার মাকে বলল, "আমি আমার প্রিয় শার্টটি নোংরা করছি।” পরে, লিও একটি রসালো আঙুরের আইসক্রিম খেল। বেগুনি রস তার হাতায় গড়িয়ে পড়ল। এটি একটি গাঢ় দাগ রেখে গেল। সে দীর্ঘশ্বাস ফেলে বলল, "ওহ, না, আমি আমার হাতাটিতে দাগ লাগাচ্ছি।” পার্থক্যটা বুঝতে পারছ? একটি সাধারণ বিশৃঙ্খলা তৈরি করেছে। অন্যটি স্থায়ী চিহ্ন রেখে গেছে। আসুন, এর কারণ অনুসন্ধান করি।

'নোংরা করা' মানে হল সাধারণভাবে কিছুকে অপরিষ্কার করা

ধরুন, আপনি একটি কাদা-ভরা গর্তে খেলছেন। বাদামী কাদা আপনার জুতা ঢেকে দিয়েছে। আপনার জুতাগুলো অপরিষ্কার দেখাচ্ছে। এটা হল খেলার সময় নোংরা করা। এই বিশৃঙ্খলা আলগা এবং অপসারণযোগ্য। আপনি পরে এটি মুছে ফেলতে পারেন।

সবুজ রঙ দিয়ে আঙুল দিয়ে ছবি আঁকার কথা ভাবুন। রঙ আপনার হাতে লেগে আছে। আপনার হাত রঙিন এবং অপরিষ্কার দেখাচ্ছে। এটি হল শিল্প তৈরির সময় নোংরা করা। রঙটি স্থায়ীভাবে আটকে নেই। সাবান দিয়ে ধুয়ে ফেললে এটি চলে যায়।

একটি অপরিষ্কার বার্গার খাওয়ার চিত্র কল্পনা করুন। টমেটো সস আপনার গালে ছিটিয়ে গেল। আপনার মুখ ময়লা হয়ে গেল। আপনি দুপুরের খাবার উপভোগ করার সময় নোংরা করছেন। এই বিশৃঙ্খলা ক্ষণস্থায়ী। একটি ন্যাপকিন এটি পরিষ্কার করে দেয়।

'দাগ লাগানো' মানে হল একটি স্থায়ী বা সহজে অপসারণ করা যায় না এমন চিহ্ন রেখে যাওয়া

এবার ধরুন, আপনি একটি সাদা মোজার উপর আঙুরের রস ফেললেন। বেগুনি রং কাপড়ে শুষে গেল। এটি একটি দাগ রেখে গেল। এটা হল মোজা নষ্ট করার জন্য দাগ লাগানো। দাগটি ধোয়ার পরেও সহজে উঠতে চায় না। এটি সম্ভবত চিরকাল থাকবে।

একটি ব্লুবেরি ললিপপ চিবানোর কথা ভাবুন। আঠালো সিরাপ আপনার জিভে লেগে আছে। আপনার জিভ কয়েক ঘন্টা ধরে নীল হয়ে থাকে। এটি হল রং পরিবর্তনের জন্য দাগ লাগানো। রং সহজে যেতে চায় না। এটি ধীরে ধীরে হালকা হয়।

নতুন জিন্স পরে ঘাসে হাঁটার কথা বিবেচনা করুন। সবুজ ঘাস হাঁটুতে দাগ লাগায়। সবুজ রং সহজে উঠবে না। আপনি আপনার জিন্সে দাগ লাগাচ্ছেন। রং কাপড়ের সাথে মিশে যায়।

কীভাবে দ্রুত তাদের আলাদা করবেন

নোংরা করলে উপরিভাগে বিশৃঙ্খলা তৈরি হয়। দাগ লাগালে গভীর চিহ্ন তৈরি হয়। নিজেকে জিজ্ঞাসা করুন: আমি কি এটা সহজে মুছে ফেলতে পারি? যদি হ্যাঁ, তবে এটি নোংরা করা। যদি না, তবে এটি দাগ লাগানো।

নোংরা করা একটি অস্থায়ী আবরণের মতো। দাগ লাগানো একটি উল্কির মতো। একটি হালকা। অন্যটি ভারী।

সরঞ্জামগুলো মনে রাখবেন। নোংরা করার জন্য একটি কাপড়ের প্রয়োজন। দাগ লাগানোর জন্য বিশেষ রিমুভার দরকার। বিশৃঙ্খলাটির দিকে তাকান।

অনুশীলনের জন্য তিনটি বাস্তব জীবনের পরিস্থিতি

প্রথম পরিস্থিতি রান্নাঘরে ঘটে। লিও পিৎজা বানাতে সাহায্য করে। সে চারপাশে পনির ছিটিয়ে দেয়। মেঝেতে টুকরো পড়ে। সে বলে, "আমি রাতের খাবার তৈরির সময় নোংরা করছি।” বিশৃঙ্খলা সহজেই ঝাড়ু দিয়ে পরিষ্কার করা যায়।

দ্বিতীয় পরিস্থিতি পার্কে ঘটে। লিও একটি চেরি আইস পপ খায়। লাল রস তার শর্টসে গড়িয়ে পড়ে। এটি একটি গোলাপী বৃত্ত তৈরি করে। সে বলে, "আমি আমার শর্টস নষ্ট করার জন্য দাগ লাগাচ্ছি।” দাগটি ধোয়ার পরেও থেকে যায়।

তৃতীয় পরিস্থিতি আর্ট ক্লাসে ঘটে। লিও কাঠকয়লার পেন্সিল ব্যবহার করে। কালো ধুলো তার আঙ্গুল ঢেকে দেয়। সে তার গালে ঘষে। সে বলে, "প্রথমে আমি ধুলো দিয়ে আমার মুখ নোংরা করছি। এখন আমি কাঠকয়লা দিয়ে আমার ত্বকে দাগ লাগাচ্ছি।” প্রথম বিশৃঙ্খলা মুছে যায়। দ্বিতীয়টি একটি ছায়া রেখে যায়।

পার্থক্য লক্ষ্য করুন। প্রথমে অস্থায়ী বিশৃঙ্খলা। দ্বিতীয়টি স্থায়ী চিহ্ন। অপসারণের উপর ভিত্তি করে আপনার শব্দ চয়ন করুন।

সাধারণ ভুল এবং কীভাবে সেগুলি সংশোধন করবেন

ভুল এক: "আমি আমার বুট থেকে কাদা মুছতে দাগ লাগাচ্ছি” বলা। কেন এটা ভুল: কাদা সহজে মুছে যায়। এটা স্থায়ী নয়। সমাধান: বলুন "আমি কাদা দিয়ে আমার বুট নোংরা করছি।” বিশৃঙ্খলাটি অস্থায়ী।

ভুল দুই: "আমি আমার শার্ট থেকে কালি তুলতে নোংরা করছি” বলা। কেন এটা ভুল: কালি গভীরে প্রবেশ করে। এটি কাপড়ে দাগ লাগায়। সমাধান: বলুন "আমি কালি দিয়ে আমার শার্টে দাগ লাগাচ্ছি।” দাগটি কঠিন।

ভুল তিন: "সে বুকশেলফে ধুলো লাগাতে দাগ লাগাচ্ছে” বলা। কেন এটা ভুল: ধুলো উপরে বসে। এটা উড়ে যায়। সমাধান: বলুন "সে ধুলো দিয়ে শেল্ফ নোংরা করছে।” বিশৃঙ্খলা হালকা।

স্মৃতি কৌশল: একটি ব্ল্যাকবোর্ডের কথা ভাবুন। চক দিয়ে লিখলে এটা নোংরা হয়। স্থায়ী মার্কার দিয়ে লিখলে দাগ লাগে। চক মুছে যায়। মার্কার থেকে যায়।

এই শব্দগুলো আয়ত্ত করার জন্য মজাদার কার্যকলাপ

ক্রিয়াকলাপ এক হল একটি বাছাই খেলা। আপনার ঘরটি দেখুন। আপনি যে তিনটি জিনিস নোংরা করেছেন সেগুলোর দিকে নির্দেশ করুন। আপনি যে তিনটি জিনিসের দাগ লাগিয়েছেন সেগুলোর দিকে নির্দেশ করুন। চিৎকার করে বলুন। নোংরা: ধুলোযুক্ত খেলনা। দাগযুক্ত: ঘাসযুক্ত জিন্স।

ক্রিয়াকলাপ দুই হল একটি গল্পের শৃঙ্খল। শুরু করুন "আমি আমার হাত নোংরা করেছি..."। পরবর্তী ব্যক্তি যোগ করে "তারপর আমি আমার শার্টে দাগ লাগিয়েছি..."। বোকা জিনিস ব্যবহার করুন। একসাথে হাসুন।

ক্রিয়াকলাপ তিন হল একটি অঙ্কন প্রতিযোগিতা। আপনি যা নোংরা করেছেন তার একটি ছবি আঁকুন, যেমন একটি কাদাযুক্ত জুতা। আপনি যা দাগ দিয়েছেন তার একটি ছবি আঁকুন, যেমন একটি কফি মগের আংটা। আপনার সঙ্গীকে দেখান। কোনটি কী তা অনুমান করুন।

ক্রিয়াকলাপ চার হল একটি প্রদর্শনী। বাড়ি থেকে একটি নোংরা জিনিস আনুন। ক্লাসকে বলুন, "আমি এটা প্লেডোর সাথে নোংরা করেছি।” একটি দাগযুক্ত জিনিস আনুন। বলুন, "আমি এটা বেরি জুস দিয়ে দাগ দিয়েছি।” স্পষ্টভাবে কথা বলুন।

এই গেমগুলো আপনার মস্তিষ্ককে প্রশিক্ষণ দেয়। আপনি স্বাভাবিকভাবেই সঠিক শব্দটি বেছে নেবেন। বন্ধুদের সাথে আজই খেলুন।

চিরকালের জন্য মনে রাখার সহজ ছড়া

উপরে বিশৃঙ্খলা, সেটা নোংরা করা।
ভেতরে শুষে নেয়, সেটা দাগ লাগানো।
মুছে ফেলুন, কোন সমস্যা নেই।
কঠিন ঘষুন, তবুও দেখায়।
হালকা এবং আলগা, সহজে পরিষ্কার।
গভীর এবং গাঢ়, কঠিনভাবে দেখা যায়।

এই ছড়াটি তালি বাজিয়ে আবৃত্তি করুন। শীঘ্রই এটি আপনার স্মৃতিতে গেঁথে যাবে। আর কোনো ভুল হবে না।

এই সপ্তাহের জন্য আপনার বাড়ির কাজ

নীচের একটি কাজ বেছে নিন। আপনার উত্তর লিখুন বা আঁকুন। আগামীকাল এটি শেয়ার করুন।

কাজ এক: রান্নাঘরের সাহায্যকারী। একটি প্লেটকে টুকরো দিয়ে নোংরা করুন। একটি ন্যাপকিনে জুস দিয়ে দাগ লাগান। দুটোই আঁকুন। সেগুলোর লেবেল দিন। উদাহরণ: "আমি প্লেটটি নোংরা করেছি। আমি ন্যাপকিনে দাগ দিয়েছি।”

কাজ দুই: আর্ট টাইম। আপনার হাত রং পাউডার দিয়ে নোংরা করুন। আপনার আঙ্গুলে মার্কার দিয়ে দাগ লাগান। প্রত্যেকের জন্য একটি বাক্য লিখুন। আপনার পোষা প্রাণীকে শোনান।

কাজ তিন: বহিরঙ্গন অভিযাত্রী। আপনার জুতা ধুলো দিয়ে নোংরা করুন। আপনার হাঁটু ঘাস দিয়ে দাগ দিন। আপনার ভাইকে/বোনকে শেখান। তাদের সুখী কণ্ঠ রেকর্ড করুন।

আপনার কাজ ক্লাসে আনুন। আমরা সেরা ছবিগুলো ঝুলিয়ে দেব। সবাই তাদের বাক্য শেয়ার করবে।

এই সপ্তাহের জন্য জীবনচর্চার চ্যালেঞ্জ

একটি চ্যালেঞ্জ সম্পূর্ণ করুন। আপনার শিক্ষক বা অভিভাবককে প্রমাণ দেখান।

চ্যালেঞ্জ এ: লন্ড্রি ডিটেকটিভ। একটি মোজা ময়লা দিয়ে নোংরা করুন। একটি মোজা কেচাপ দিয়ে দাগ দিন। উভয় ধোয়ার চেষ্টা করুন। বলুন, "আমি এই মোজাটি নোংরা করেছি। আমি সেই মোজাটিতে দাগ দিয়েছি।” ফলাফলের তুলনা করুন।

চ্যালেঞ্জ বি: স্ন্যাক টাইম। একটি চকোলেট বার খান। আপনার মুখ টুকরো দিয়ে নোংরা করুন। আপনার হাতায় গলিত চকোলেট দিয়ে দাগ দিন। আপনার বাবাকে/মাকে দেখান। পার্থক্য ব্যাখ্যা করুন।

চ্যালেঞ্জ সি: ক্রাফট নির্মাতা। একটি কাগজ পেন্সিল শেভিং দিয়ে নোংরা করুন। একটি কাগজে ফুড কালারিং দিয়ে দাগ দিন। দুটোই প্রদর্শন করুন। পরিষ্করণ সম্পর্কে কথা বলুন।

চ্যালেঞ্জ ডি: বাগান সাহায্যকারী। আপনার গ্লাভস মাটি দিয়ে নোংরা করুন। আপনার হাঁটু ঘাস দিয়ে দাগ দিন। তারপর সেগুলো পরিষ্কার করুন। সঠিক শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করুন।

অন্তত একটি চ্যালেঞ্জ করুন। সঠিক শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করার সময় হাসুন। আপনি প্রতিদিন আরও স্মার্ট হচ্ছেন। শব্দগুলো অন্বেষণ করতে থাকুন। আজকের জন্য দারুণ কাজ।