"পরিচালনা, ব্যবস্থাপনা, পরিচালক, পরিচালনাযোগ্য" কীভাবে আপনার সন্তানকে বড় কাজগুলি পরিচালনা করতে সাহায্য করতে পারে?

প্রতিটি শিশুই বড় কাজের সম্মুখীন হয়। একটি অগোছালো ঘর, একটি স্কুলের প্রকল্প অথবা ব্যস্ত সময়সূচী। ইংরেজি আমাদের এই চ্যালেঞ্জগুলি মোকাবেলা করার জন্য শব্দের একটি সহায়ক পরিবার সরবরাহ করে। মূল শব্দ হল "পরিচালনা"। এই মূল থেকে আরও তিনটি শব্দ আসে। "ব্যবস্থাপনা" জিনিসগুলি ভালোভাবে পরিচালনা করার দক্ষতা বোঝায়। "পরিচালক" সেই ব্যক্তিকে বোঝায় যিনি জিনিসগুলি পরিচালনা করেন। "পরিচালনাযোগ্য" এমন একটি কাজকে বর্ণনা করে যা সম্ভব বলে মনে হয়। এই চারটি শব্দ শিশুদের বড় কাজগুলিকে ছোট ছোট ধাপে ভাগ করতে সাহায্য করে। এগুলি শিশুদের নিয়ন্ত্রণে অনুভব করতেও সাহায্য করে। আসুন, এই ক্ষমতায়নকারী পরিবারটি অনুসন্ধান করি।

"একই শব্দ, ভিন্ন রূপ" মানে কী? একটি ক্রিয়া বিভিন্ন শব্দের রূপ নেয়। "পরিচালনা" হল ক্রিয়া। আপনি আপনার সময় বুদ্ধিমানের সাথে পরিচালনা করেন। "ব্যবস্থাপনা" হল দক্ষতার বিশেষ্য। ভাল ব্যবস্থাপনা শক্তি বাঁচায়। "পরিচালক" হল ব্যক্তিবাচক বিশেষ্য। একজন পরিচালক একটি দলকে সফল হতে সাহায্য করেন। "পরিচালনাযোগ্য" হল বিশেষণ। একটি পরিচালনাযোগ্য কাজ ভীতিজনক মনে হয় না। আপনার সন্তান এই প্যাটার্নটি অন্যান্য শব্দেও দেখে। "হ্যান্ডেল" হয়ে যায় "হ্যান্ডলার”। "সংগঠিত" হয়ে যায় "সংগঠন”। "পরিচালনা" একটি অনুরূপ যুক্তি অনুসরণ করে। মূল শিখুন। তারপর বিভক্তি যোগ করুন।

ব্যক্তিগত সর্বনাম তাদের রূপ পরিবর্তন করে সর্বনামও তাদের আকার পরিবর্তন করে। "আমি" হয়ে যায় "আমাকে”। "সে" হয়ে যায় "তাকে”। "আমরা" হয়ে যায় "আমাদের”। এটি দেখায় যে ব্যাকরণের জন্য ইংরেজি শব্দ পরিবর্তন করে। আমাদের শব্দ পরিবার "পরিচালনা" ব্যাকরণের জন্য পরিবর্তিত হয়। তবে এটি অর্থের জন্যও পরিবর্তিত হয়। একটি ক্রিয়া কর্ম দেখায়। একটি বিশেষ্য একটি দক্ষতা বা ব্যক্তির নাম দেয়। একটি বিশেষণ বর্ণনা করে। এই ভূমিকাগুলি শিখলে আপনার সন্তানের কাজগুলি স্পষ্টভাবে পরিচালনা করার বিষয়ে কথা বলতে সাহায্য করে।

ক্রিয়া থেকে বিশেষ্য থেকে বিশেষণ - একটি পরিবার, অনেক শব্দ "পরিচালনা" হল ক্রিয়া। আপনি আপনার সকালের রুটিন পরিচালনা করেন। "ব্যবস্থাপনা" হল দক্ষতার বিশেষ্য। সময় ব্যবস্থাপনা আপনাকে হোমওয়ার্ক শেষ করতে সাহায্য করে। "পরিচালক" হল ব্যক্তিবাচক বিশেষ্য। দলের পরিচালক কাজগুলি নির্ধারণ করেন। "পরিচালনাযোগ্য" হল বিশেষণ। একটি বড় প্রকল্পকে পরিচালনাযোগ্য অংশে ভাগ করুন। এই পরিবারটি আপনার সন্তানের জীবন পরিচালনার জন্য চারটি সরঞ্জাম সরবরাহ করে। একটি মূল। সক্ষম বোধ করার চারটি উপায়।

একটি মূল, অনেক ভূমিকা - কীভাবে শব্দগুলি ক্রিয়া থেকে গুণাবলীতে বৃদ্ধি পায় আসুন একটি পরিচালনার মুহূর্ত অনুসরণ করি। একটি শিশুর ঘর অগোছালো। শিশুটি পরিচ্ছন্নতা পরিচালনা করার সিদ্ধান্ত নেয়। শিশুটি প্রথমে খেলনা বাছাই করে ভাল ব্যবস্থাপনা ব্যবহার করে। শিশুটি ঘরের পরিচালক হয়। কাজটি ছোট ছোট ধাপে ভাগ করার পরে পরিচালনাযোগ্য হয়ে ওঠে। দেখুন কীভাবে "পরিচালনা" চারটি বাক্যের মধ্যে চলে। প্রতিটি রূপ একটি নতুন স্তর যোগ করে। আপনার সন্তান বলতে পারে "আমি এটা পরিচালনা করতে পারি”। "ভাল ব্যবস্থাপনা সময় বাঁচায়”। "আমি আমার হোমওয়ার্কের পরিচালক”। "এখন এটা পরিচালনাযোগ্য মনে হচ্ছে”। একটি মূল পুরো একটি সক্ষমতার গল্প বলে।

একই অর্থ, ভিন্ন কাজ - এটি কি একটি ক্রিয়া নাকি বিশেষ্য? আপনার সন্তান কীভাবে কাজটি জানে? বাক্য অবস্থান দেখুন। "পারেন", "করবেন" বা "শিখতে" এর পরে, ক্রিয়া ব্যবহার করুন। উদাহরণ: "সে তার নিজের অর্থ পরিচালনা করতে পারে”। একটি বিষয় বা বস্তু হিসাবে, দক্ষতার বিশেষ্য "ব্যবস্থাপনা" ব্যবহার করুন। উদাহরণ: "ব্যবস্থাপনা দলগুলিকে জিততে সাহায্য করে”। ব্যক্তিবাচক বিশেষ্যের জন্য, "a" বা "the" ব্যবহার করুন। উদাহরণ: "সে সময়ের একজন ভাল পরিচালক”। একটি বিশেষ্যের আগে বা "হও" এর পরে, বিশেষণ "পরিচালনাযোগ্য" ব্যবহার করুন। উদাহরণ: "এটি একটি পরিচালনাযোগ্য তালিকা”। উদাহরণ: "কাজটি এখন পরিচালনাযোগ্য মনে হচ্ছে”। বিভক্তি সূত্র দেয়। "পরিচালনা" হল ক্রিয়া। "-মেন্ট" একটি দক্ষতার বিশেষ্য সংকেত দেয়। "-er" একজন ব্যক্তির সংকেত দেয়। "-able" সংকেত দেয় "পরিচালনা করা সম্ভব”।

বিশেষণ এবং ক্রিয়াবিশেষণ - কখন আমরা -ly যোগ করি? "পরিচালনাযোগ্য" থেকে আমরা ক্রিয়াবিশেষণ "পরিচালনাযোগ্যভাবে" তৈরি করতে পারি। উদাহরণ: "কাজগুলি পরিচালনাযোগ্যভাবে বিভক্ত”। এই শব্দটি উন্নত। অল্প বয়স্ক শিক্ষার্থীদের এটির প্রয়োজন নেই। "পরিচালনা" থেকে আমরা "পরিচালনাকারীভাবে" তৈরি করতে পারি। সেটিও বিরল। প্রথমে "পরিচালনা", "ব্যবস্থাপনা", "পরিচালক" এবং "পরিচালনাযোগ্য" এর উপর মনোযোগ দিন। সংক্ষেপে "-ly" নিয়ম শেখান। বেশিরভাগ বিশেষণ "-ly" সহ ক্রিয়াবিশেষণ হয়ে যায়। "দ্রুত" হয়ে যায় "দ্রুতভাবে”। "পরিচালনাযোগ্য" হয়ে যায় "পরিচালনাযোগ্যভাবে”। আপনার সন্তান এই প্যাটার্নটির সাথে পরে পরিচিত হবে।

জটিল বানান পরিবর্তন (ডাবল লেটার, y থেকে i, এবং আরও অনেক কিছু) থেকে সাবধান থাকুন "পরিচালনা" এর শেষে একটি নীরব "e" আছে। যখন আমরা "ব্যবস্থাপনা" তৈরি করতে "-মেন্ট" যোগ করি, তখন আমরা "e" রাখি। কোন পরিবর্তন নেই। "পরিচালনা" + "মেন্ট" = "ব্যবস্থাপনা”। যখন আমরা "পরিচালক" তৈরি করতে "-er" যোগ করি, তখন আমরা "e" রাখি। কোন পরিবর্তন নেই। "পরিচালনা" + "er" = "পরিচালক”। যখন আমরা "পরিচালনাযোগ্য" তৈরি করতে "-able" যোগ করি, তখন আমরা "e" বাদ দিই। "পরিচালনা" হয়ে যায় "পরিচালনাযোগ্য”। এই "e বাদ দিন" নিয়মটি সাধারণ। "লাইক" হয়ে যায় "লাইকেবল”। "লাভ" হয়ে যায় "লাভযোগ্য”। "পরিচালনা" হয়ে যায় "পরিচালনাযোগ্য”। এই প্যাটার্ন অনুশীলন করুন। এছাড়াও মনে রাখবেন যে "পরিচালনা" এর একটি নরম "g" আছে। "g" এর উচ্চারণ "j”-এর মতো। এটা ঠিক আছে। কোন বানান পরিবর্তন নেই।

আসুন অনুশীলন করি - আপনি কি সঠিক ফর্মটি বেছে নিতে পারেন? আপনার সন্তানের সাথে এই সাধারণ বাক্যগুলি ব্যবহার করে দেখুন।

আপনি কি আপনার নিজের ব্যাকপ্যাক (পরিচালনা / পরিচালক) করতে পারেন? (উত্তর: পরিচালনা)

ভাল সময় (ব্যবস্থাপনা / পরিচালক) খেলার জন্য জায়গা রাখে। (উত্তর: ব্যবস্থাপনা)

দোকানের (পরিচালনা / পরিচালক) আমাদের দুধ খুঁজে পেতে সাহায্য করেছে। (উত্তর: পরিচালক)

প্রকল্পটিকে (পরিচালনা / পরিচালনাযোগ্য) ধাপে ভাগ করুন। (উত্তর: পরিচালনাযোগ্য)

সে স্ন্যাক সময়সূচী (ব্যবস্থাপনা / পরিচালনা) করবে। (উত্তর: পরিচালনা)

দৈনন্দিন জীবন থেকে আপনার নিজের বাক্য তৈরি করুন। বলুন "আপনি আপনার খেলনা পরিচালনা করতে পারেন”। বলুন "ভাল ব্যবস্থাপনার অর্থ কম চাপ”। বলুন "আপনি আপনার ডেস্কের পরিচালক”। বলুন "এই কাজটি এখন পরিচালনাযোগ্য মনে হচ্ছে”।

অভিভাবকদের জন্য টিপস - আপনার সন্তানের মজাদার উপায়ে শব্দ পরিবার শিখতে সাহায্য করুন ছোট জিনিস পরিচালনা করার অনুশীলন করুন। আপনার সন্তানকে স্ন্যাক টাইম পরিচালনা করতে দিন। তাদের খেলনা ঘোরানো পরিচালনা করতে দিন। তাদের সকালের জুতা খোঁজা পরিচালনা করতে দিন। শব্দগুলো ব্যবহার করুন। বলুন "আপনি এটা পরিচালনা করতে পারেন”। বলুন "ভাল ব্যবস্থাপনার অর্থ আগে থেকে পরিকল্পনা করা”। বলুন "আপনি এই কাজের পরিচালক”। বলুন "আপনি শুরু করার পরে কাজটি পরিচালনাযোগ্য হয়ে উঠল”। এই অনুশীলন আত্মবিশ্বাস এবং শব্দভাণ্ডার তৈরি করে।

পরিচালক খেলা খেলুন। আপনার সন্তানকে একটি ছোট কাজ দিন। "আপনি ডিনার টেবিলের পরিচালক। অনুগ্রহ করে কাঁটা চামচ রাখুন”। "আপনি স্নানের সময়ের পরিচালক। অনুগ্রহ করে আপনার পায়জামা প্রস্তুত করুন”। "আপনি খেলার পরিচালক। অনুগ্রহ করে নিয়মগুলি ব্যাখ্যা করুন”। শব্দগুলো ব্যবহার করুন। "পরিচালক সিদ্ধান্ত নেন”। "ভাল ব্যবস্থাপনার অর্থ পরিষ্কার নির্দেশাবলী”। এই খেলা দায়িত্ব তৈরি করে।

একসাথে বড় কাজগুলি ভেঙে দিন। বলুন "এই ঘরটি পরিচালনাযোগ্য মনে হচ্ছে না। আসুন এটিকে পরিচালনাযোগ্য করি”। পদক্ষেপগুলি গণনা করুন। "প্রথমত, বই। দ্বিতীয়ত, খেলনা। তৃতীয়ত, কাপড়”। বলুন "এখন এটি পরিচালনাযোগ্য দেখাচ্ছে”। এটি প্রকল্প ব্যবস্থাপনা শেখায়। আপনার সন্তান শিখে যে কোনও কাজ খুব বড় নয় যখন এটি ভেঙে দেওয়া হয়।

নেতা এবং সংগঠকদের সম্পর্কে বই পড়ুন। অনেক শিশুদের বইগুলিতে এমন চরিত্র রয়েছে যারা দল বা প্রকল্প পরিচালনা করে। পড়ার সময় বিরতি দিন। জিজ্ঞাসা করুন "এই চরিত্রটি কীভাবে পরিস্থিতি পরিচালনা করে?" জিজ্ঞাসা করুন "তারা কোন ব্যবস্থাপনা দক্ষতা ব্যবহার করে?" জিজ্ঞাসা করুন "এখানে পরিচালক কে?" জিজ্ঞাসা করুন "এই চ্যালেঞ্জের কোন অংশটি পরিচালনাযোগ্য মনে হচ্ছে?" এই প্রশ্নগুলি নেতৃত্ব চিন্তা তৈরি করে।

একটি পারিবারিক ব্যবস্থাপনা চার্ট তৈরি করুন। সাপ্তাহিক কাজগুলি তালিকাভুক্ত করুন। প্রতিটি শিশুকে একটি কাজ পরিচালনা করতে দিন। "আপনি পুনর্ব্যবহারযোগ্য ব্যবস্থা করেন”। "আপনি পোষা প্রাণীটিকে খাওয়ান”। "আপনি আপনার ব্যাকপ্যাক পরিচালনা করেন”। প্রতিটি নামের পাশে "পরিচালক" লিখুন। এই চার্ট মালিকানা এবং শব্দভাণ্ডার তৈরি করে।

আবেগপূর্ণ মুহূর্তগুলির জন্য "পরিচালনাযোগ্য" ব্যবহার করুন। যখন আপনার সন্তান অভিভূত বোধ করে, তখন বলুন "আসুন এই সমস্যাটি পরিচালনাযোগ্য করি”। জিজ্ঞাসা করুন "প্রথম ছোট পদক্ষেপটি কী?" বলুন "আপনি এক সময়ে একটি জিনিস পরিচালনা করতে পারেন”। এটি মানসিক নিয়ন্ত্রণ শেখায়। আপনার সন্তান শিখে যে বড় অনুভূতিগুলি ছোট ক্রিয়াকলাপের সাথে পরিচালনাযোগ্য হয়ে ওঠে।

নিখুঁত ব্যবস্থাপনার আশা করবেন না। শিশুরা ভুলে যাবে। তারা ভুল করবে। বলুন "ব্যবস্থাপনার জন্য অনুশীলনের প্রয়োজন”। বলুন "এমনকি পরিচালকরাও ভুল করে”। বলুন "আগামীকাল আপনি আবার পরিচালনা করতে পারেন”। এই ধৈর্য স্থিতিস্থাপকতা তৈরি করে। আপনার সন্তান শিখে যে পরিচালনা একটি দক্ষতা, প্রতিভা নয়।

এখন আপনার কাছে একটি সম্পূর্ণ গাইড রয়েছে। এক সময়ে একটি জিনিস পরিচালনা করুন। একটি পরিবার হিসাবে ব্যবস্থাপনা শিখুন। আপনার সন্তানকে মাঝে মাঝে পরিচালক হতে দিন। চ্যালেঞ্জগুলিকে পরিচালনাযোগ্য অংশে ভাগ করুন। এই শব্দ পরিবার ইংরেজি শেখানোর চেয়ে বেশি কিছু করে। এটি শেখায় যে প্রতিটি শিশু বড় জিনিসগুলি পরিচালনা করতে পারে। এটি শেখায় যে পরিকল্পনা জীবনকে সহজ করে তোলে। এটি শেখায় যে আপনি ইতিমধ্যে আপনার নিজের জীবনের পরিচালক। পরিচালনা করতে থাকুন। একসাথে বেড়ে উঠুন। এক শব্দ পরিবারে।