আপনি কীভাবে কথা বলবেন, একজন বক্তা হবেন, কথা বলবেন বা বেশি না হয়েও কথা বলতে থাকবেন?

আপনি আপনার অনুভূতিগুলি ভাগ করে নেওয়ার জন্য কথা বলেন। একজন বক্তা অন্যদের সাথে কথোপকথন উপভোগ করেন। 'কথা বলা, বক্তা, কথা বলা, বাচাল' শব্দগুলি একটি পরিবার থেকে এসেছে। প্রতিটি শব্দ কথা বলার জন্য শব্দ ব্যবহার করার বিষয়ে কথা বলে। কিন্তু এদের প্রত্যেকের বাক্যে আলাদা কাজ আছে। এই পরিবারকে জানা শিশুদের কথা বলা এবং শোনার মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখতে সাহায্য করে। আসুন, আমরা একসাথে এই চারটি শব্দ নিয়ে আলোচনা করি।

'একই শব্দ, ভিন্ন রূপ' মানে কী? একটি মূল ধারণা অনেক শব্দের আকারে বৃদ্ধি পেতে পারে। এর অর্থ একই থাকে। কিন্তু শব্দটির নতুন ভূমিকার জন্য এর শেষে পরিবর্তন হয়। উদাহরণস্বরূপ, 'কথা বলা' একটি ক্রিয়া বা বিশেষ্য। 'বক্তা' একটি বিশেষ্য। 'কথা বলা' একটি বিশেষ্য বা ক্রিয়াপদ। 'বাচাল' একটি বিশেষণ। এই চারটি রূপ জানা একটি শিশুকে যোগাযোগের ধরন বর্ণনা করতে সাহায্য করে।

ব্যক্তিগত সর্বনাম তাদের রূপ পরিবর্তন করে সর্বনাম 'সে' থেকে 'তাকে' বা 'তার' তে পরিবর্তিত হয়। আমাদের শব্দ পরিবার ব্যক্তি পরিবর্তন না করে, উপসর্গ যোগ করে পরিবর্তিত হয়। 'কথা বলা'কে কথা বলার মূল কাজ হিসেবে ভাবুন। 'বক্তা' সেই কাজটিকে একজন ব্যক্তিতে পরিণত করে। 'কথা বলা' কাজটি একটি ক্রিয়াকলাপে পরিণত করে। 'বাচাল' গুণটিকে একটি বর্ণনায় পরিণত করে। প্রতিটি রূপ একটি সাধারণ প্রশ্নের উত্তর দেয়। কী কাজ? কথা বলা। কে কথা বলে? বক্তা। কী কার্যকলাপ? কথা বলা। যে অনেক কথা বলে তাকে কী বলে? বাচাল।

ক্রিয়া থেকে বিশেষ্য, বিশেষণ এবং অব্যয় - একটি পরিবার, অনেক শব্দ এই পরিবারে একটি ক্রিয়া, বিশেষ্য এবং একটি বিশেষণ রয়েছে। আসুন 'কথা বলা' ক্রিয়াটি দিয়ে শুরু করি। ক্রিয়া: অনুগ্রহ করে সমস্যাটি সম্পর্কে আপনার শিক্ষকের সাথে কথা বলুন। 'কথা বলা' মানে শব্দ ব্যবহার করে কথা বলা।

'কথা বলা' একটি বিশেষ্যও হতে পারে। বিশেষ্য: বন্ধুত্বের বিষয়ে আমাদের দীর্ঘ কথা হয়েছিল। 'কথা বলা' মানে একটি কথোপকথন।

এর পরে বিশেষ্য 'বক্তা'। বিশেষ্য: একজন ভালো বক্তা ভালোভাবে শোনেন। 'বক্তা' মানে যে কথা বলে।

তারপর আমাদের কাছে 'কথা বলা' একটি বিশেষ্য হিসাবে আছে। বিশেষ্য: বেশি কথা বললে আপনার কণ্ঠ ক্লান্ত হতে পারে। 'কথা বলা' একটি ক্রিয়াপদও হতে পারে। ক্রিয়া (চলমান): ছাত্ররা দুপুরের খাবারে কথা বলছে।

অবশেষে বিশেষণ 'বাচাল'। বিশেষণ: আমার ছোট বোন সকালে খুব বাচাল। 'বাচাল' মানে অনেক কথা বলার প্রবণতা।

একটি মূল, অনেক ভূমিকা - কীভাবে শব্দগুলি কর্ম থেকে গুণে পরিণত হয় পুরানো ইংরেজি শব্দ 'tacan'-এর অর্থ কথা বলা ছিল না। 'কথা বলা' শব্দটি মধ্য ইংরেজি 'talken' থেকে এসেছে। এই মূল থেকে, আমরা কথা বলা সম্পর্কে একটি পরিবার তৈরি করেছি। 'কথা বলা' মূল ক্রিয়া এবং বিশেষ্যের অর্থ বজায় রেখেছে। -er যোগ করে 'বক্তা' (ব্যক্তি) তৈরি হয়েছে। -ing যোগ করে 'কথা বলা' (ক্রিয়াকলাপ) তৈরি হয়েছে। -ative যোগ করে 'বাচাল' (কথায় পরিপূর্ণ) তৈরি হয়েছে। শিশুরা অন্যান্য পরিবারেও একই প্যাটার্ন দেখতে পারে। উদাহরণস্বরূপ 'হাঁটা, পথচারী, হাঁটা, walkative (বিরল)'। এছাড়াও 'দৌড়ানো, দৌড়বিদ, দৌড়ানো, runative (না)।' কিন্তু 'বাচাল' একটি সাধারণ এবং উপযোগী শব্দ।

একই অর্থ, ভিন্ন কাজ - এটি কি ক্রিয়া নাকি বিশেষ্য? প্রতিটি শব্দের কাজ সাবধানে দেখুন। 'কথা বলা' একটি ক্রিয়া বা বিশেষ্য হতে পারে। ক্রিয়ার উদাহরণ: লাইব্রেরির কাছে মৃদুভাবে কথা বলুন। বিশেষ্যের উদাহরণ: গতকাল আমাদের কথা উপভোগ করেছি।

'বক্তা' একজন ব্যক্তির জন্য একটি বিশেষ্য। উদাহরণ: একজন দ্রুত বক্তাকে অনুসরণ করা কঠিন হতে পারে।

'কথা বলা' একটি বিশেষ্য বা ক্রিয়াপদ। বিশেষ্যের উদাহরণ: কথা বলা সমস্যা সমাধানে সাহায্য করে। ক্রিয়ার উদাহরণ: সে তার বন্ধুর সাথে কথা বলছে।

'বাচাল' একটি বিশেষণ। উদাহরণ: একটি বাচাল ব্যক্তি পার্টিতে মজাদার হতে পারে। প্রতিটি রূপের একটি সুস্পষ্ট কাজ আছে। কেবল 'কথা বলা' এবং 'কথা বলা'-এর দুটি ভূমিকা রয়েছে।

বিশেষণ এবং অব্যয় - কখন আমরা -ly যোগ করি? আমরা 'বাচাল' থেকে একটি অব্যয় তৈরি করতে পারি। 'বাচাল'-এর সাথে -ly যোগ করুন। বাচাল + ly = talkatively। উদাহরণ: সে এক ঘণ্টা ধরে বাচালভাবে কথা বলল। কিন্তু 'talkatively' বিরল। আরও সাধারণ হল 'সে অনেক কথা বলল' বা 'সে একটানা কথা বলল'। ছোট শিক্ষার্থীদের জন্য, 'বাচাল'কে একটি বিশেষণ হিসাবে বিবেচনা করুন। একটি সাধারণ অনুস্মারক: 'বাচাল একজন ব্যক্তিকে বর্ণনা করে যে অনেক কথা বলে।'

জটিল বানান পরিবর্তন থেকে সাবধান (ডাবল লেটার, y থেকে i, এবং আরও অনেক কিছু) 'কথা বলা'-এর কোনো ডাবল লেটার নেই। 'বক্তা' তৈরি করতে -er যোগ করুন। কথা বলা + er = বক্তা (কোনো পরিবর্তন নেই)। 'কথা বলা' তৈরি করতে -ing যোগ করুন। কথা বলা + ing = কথা বলা (কোনো পরিবর্তন নেই)। 'বাচাল' তৈরি করতে -ative যোগ করুন। কথা বলা + ative = বাচাল (k রাখুন, ative যোগ করুন)। একটি সাধারণ ভুল হল 'কথা বলা'কে 'tawk' হিসাবে লেখা (কিছু উপভাষায় অ-মানক বানান)। বলুন 'কথা বলা-এ একটি l ব্যবহার করা হয়। T-A-L-K।' আরেকটি ভুল হল 'বক্তা'-এর বানান 'talkker' (ডাবল k)। বলুন 'বক্তা-এর একটি k আছে। কথা বলা + er।'। আরেকটি ভুল হল 'কথা বলা'-এর বানান 'কথা বলা' (সঠিক), তবে কেউ কেউ 'talkin' (informal) লেখেন। বলুন 'স্কুলে লেখার সময়, g সহ কথা বলা ব্যবহার করুন।'। আরেকটি ভুল হল 'বাচাল'-এর বানান 'বাচাল' (সঠিক), তবে কেউ কেউ 'talkitive' (a-এর পরিবর্তে i) লেখেন। বলুন 'বাচাল-এর একটি a আছে। কথা বলা + ative।'

আসুন অনুশীলন করি - আপনি কি সঠিক রূপটি বেছে নিতে পারেন? আপনার সন্তানের সাথে এই বাক্যগুলো চেষ্টা করুন। প্রত্যেকটি জোরে পড়ুন। পরিবার থেকে সঠিক শব্দটি বেছে নিন।

অনুগ্রহ করে আপনার অনুভূতি সম্পর্কে আমার সাথে ______। উত্তর: কথা বলুন (ক্রিয়া) একজন ভালো ______ কখন চুপ থাকতে হয় তা জানে। উত্তর: বক্তা (বিশেষ্য) শিশু প্রথমবার ______ করছে। উত্তর: কথা বলা (ক্রিয়াপদ) আমার বন্ধু খুব ______. সে ঘণ্টার পর ঘণ্টা কথা বলতে পারে। উত্তর: বাচাল (বিশেষণ) রাতের খাবারের পর আমাদের একটি সুন্দর ______ ছিল। উত্তর: কথা (বিশেষ্য) একজন শান্ত ______ কখনও কখনও বেশি চিন্তা করে। উত্তর: বক্তা (বিশেষ্য) সিনেমা চলাকালীন ______ অভদ্রতা। উত্তর: কথা বলা (বিশেষ্য) ______ শিশু প্রায়ই হাত তুলত। উত্তর: বাচাল (বিশেষণ) আসুন আমাদের সাপ্তাহিক ছুটির পরিকল্পনা সম্পর্কে ______। উত্তর: কথা বলুন (ক্রিয়া) বেশি ______ অন্যদের বিরক্ত করতে পারে। উত্তর: কথা বলা (বিশেষ্য) অনুশীলনের পরে, আপনার সন্তানকে একটি প্রশ্ন করুন। এই শব্দটি কি একটি কাজ, একজন ব্যক্তি, একটি কার্যকলাপ, নাকি একটি চ্যাটারবক্সের জন্য একটি বর্ণনাকারী শব্দ? সেই সাধারণ প্রশ্নটি কথোপকথন দক্ষতার মাধ্যমে ব্যাকরণ শেখায়।

অভিভাবকদের জন্য টিপস - আপনার সন্তানকে মজাদার উপায়ে শব্দ পরিবার শিখতে সাহায্য করুন 'কথা বলা' শেখানোর জন্য একটি পারিবারিক ডিনার ব্যবহার করুন। বলুন 'আসুন দিনের সবচেয়ে পছন্দের অংশটি নিয়ে কথা বলি।'।

'বক্তা' শেখানোর জন্য একটি বিতর্ক ব্যবহার করুন। বলুন 'রাষ্ট্রপতি প্রার্থী একজন মহান বক্তা ছিলেন।'।

'কথা বলা' শেখানোর জন্য একটি ফোন কল ব্যবহার করুন। বলুন 'আমি ফোনে দাদুর সাথে কথা বলছি।'।

'বাচাল' শেখানোর জন্য একটি সামাজিক গল্প ব্যবহার করুন। বলুন 'কিছু মানুষ বাচাল। কেউ শান্ত। দুটোই ভালো।'।

গাড়ি চালানোর সময় 'শূন্যস্থান পূরণ করুন' খেলুন। বলুন 'আমরা কি ভ্রমণ সম্পর্কে ______ পারি?' (কথা বলা) বলুন 'একজন ভালো ______ শোনেনও।' (বক্তা) বলুন 'পাখিরা গাছে ______ করছে।' (কথা বলা) বলুন 'সে উত্তেজিত হলে খুব ______ হয়ে যায়।' (বাচাল)

একজন বন্ধুত্বপূর্ণ চরিত্র সম্পর্কে একটি গল্প পড়ুন যে কথা বলতে ভালোবাসে। জিজ্ঞাসা করুন 'চরিত্রটি কি বাচাল?' জিজ্ঞাসা করুন 'চরিত্রটি কি শোনেও?'

একটি অঙ্কন কার্যকলাপকে একটি শব্দ পাঠে পরিণত করুন। পরস্পরের দিকে মুখ করে দুটি স্পিচ বুদবুদ আঁকুন। 'কথা বলা' লেবেল করুন। একটি মেগাফোন সহ একজন ব্যক্তি আঁকুন। 'বক্তা' লেবেল করুন। একটি ফোন রিসিভার আঁকুন। 'ফোনে কথা বলা' লেবেল করুন। একটি মুখ আঁকুন যেখান থেকে অনেক শব্দ উপচে পড়ছে। 'বাচাল' লেবেল করুন।

আপনার সন্তান যখন ভুল করে, শান্ত থাকুন। যদি তারা বলে 'সে একটি কথা', বলুন 'প্রায়। সে একজন বক্তা। কথা বলা হল কাজ। বক্তা হল ব্যক্তি।' যদি তারা বলে 'সে খুব কথা বলছে', বলুন 'কাছাকাছি। সে খুব বাচাল। কথা বলা হল কাজ। বাচাল তার অভ্যাস বর্ণনা করে।'

চারটি শব্দ স্টিকি নোটে লিখুন। সেগুলো ফোন বা ডাইনিং টেবিলের কাছে দেওয়ালে রাখুন। প্রতিবার যখন আপনার পারিবারিক কথোপকথন হয়, তখন 'কথা বলা'-এর দিকে ইঙ্গিত করুন।

মনে রাখবেন কথা বলা একটি দক্ষতা। ভারসাম্য শেখানোর জন্য এই শব্দগুলো ব্যবহার করুন। 'একজন ভালো বক্তা কখন শুনতে হয় তাও জানেন।' শীঘ্রই আপনার সন্তান আত্মবিশ্বাসের সাথে কথা বলবে। তারা একজন চিন্তাশীল বক্তা হবে। তারা বন্ধুদের সাথে কথা বলতে উপভোগ করবে। কিন্তু তারা এত বাচাল হবে না যে তারা শুনতে ভুলে যাবে। একসাথে একটি ছোট শব্দ পরিবার শেখার ভারসাম্যপূর্ণ শক্তি এটিই।