আপনি কীভাবে বোঝেন, বোধগম্যতা কী, কখন কিছু বোধগম্য হয় এবং কখন আপনি ভুল বোঝেন?

অনুশীলনের পরে আপনি একটি গণিত সমস্যা বুঝতে পারেন। বন্ধুদের অনুভূতি বোঝা সম্পর্ক তৈরি করে। 'বোঝা, বোধগম্যতা, বোধগম্য, ভুল বোঝা' শব্দগুলো একটি পরিবার থেকে এসেছে। প্রতিটি শব্দ জানা বা ভুল জানার বিষয়ে কথা বলে। কিন্তু তাদের প্রত্যেকের বাক্যে আলাদা কাজ আছে। এই পরিবারটি শিখলে শিশুদের স্পষ্টভাবে যোগাযোগ করতে এবং বিভ্রান্তি দূর করতে সাহায্য করে। আসুন, এই চারটি শব্দ একসাথে আলোচনা করি।

'একই শব্দ, ভিন্ন রূপ' মানে কী? একটি মূল ধারণা থেকে অনেক শব্দের আকার তৈরি হতে পারে। অর্থ একই থাকে। কিন্তু শব্দটির শেষে পরিবর্তন হয় বা নতুন ভূমিকার জন্য একটি উপসর্গ যুক্ত হয়। উদাহরণস্বরূপ, 'বোঝা' একটি ক্রিয়া। 'বোঝা' একটি বিশেষ্য বা বিশেষণ। 'বোধ্য' একটি বিশেষণ। 'ভুল বোঝা' একটি ক্রিয়া। এই চারটি রূপ জানা একটি শিশুকে জানা এবং ভুল সম্পর্কে কথা বলতে সাহায্য করে।

ব্যক্তিগত সর্বনাম তাদের রূপ পরিবর্তন করে সর্বনাম 'সে' থেকে 'তাকে' বা 'তার' তে পরিবর্তিত হয়। আমাদের শব্দ পরিবার প্রত্যয় এবং একটি উপসর্গ যোগ করে পরিবর্তিত হয়। 'বোঝা' কে জানার মূল ক্রিয়া হিসাবে ভাবুন। 'বোঝা' ক্রিয়াটিকে একটি বিশেষ্য বা এক প্রকার বর্ণনায় পরিণত করে। 'বোধ্য' ধারণাটিকে সম্ভাবনার একটি বর্ণনায় পরিণত করে। 'ভুল বোঝা' বোঝাতে 'ভুল-' যোগ করে ভুলভাবে বোঝা যায়। প্রতিটি রূপ একটি সাধারণ প্রশ্নের উত্তর দেয়। কি কাজ? বোঝা। জ্ঞান বা এক প্রকার গুণ কী? বোঝা। কী উপলব্ধি করা যেতে পারে? বোধগম্য। কোন কাজটি ভুল হয়? ভুল বোঝা।

ক্রিয়া থেকে বিশেষ্য, বিশেষণ থেকে বিশেষণ - একটি পরিবার, অনেক শব্দ এই পরিবারে ক্রিয়া, একটি বিশেষ্য এবং বিশেষণ রয়েছে। আসুন 'বোঝা' ক্রিয়াটি দিয়ে শুরু করি। ক্রিয়া: আপনি কি নির্দেশাবলী বুঝতে পেরেছেন? 'বোঝা' মানে কোনো কিছুর অর্থ উপলব্ধি করা।

এর পরে বিশেষ্য 'বোঝা'। বিশেষ্য: পারস্পরিক বোঝাপড়া একটি বন্ধুত্বকে শক্তিশালী করে। 'বোঝা' একটি বিশেষণও হতে পারে। বিশেষণের উদাহরণ: তিনি একজন সহানুভূতিশীল ব্যক্তি যিনি ভালোভাবে শোনেন।

তারপরে বিশেষণ 'বোধ্য'। বিশেষণ: আপনার ভুলটি বোধগম্য। সবাই ভুল করে। 'বোধ্য' মানে বোঝা বা যুক্তিসঙ্গত হতে সক্ষম।

অবশেষে ক্রিয়া 'ভুল বোঝা'। ক্রিয়া: দয়া করে আমার কথা ভুল বুঝবেন না। আমি কোনো ক্ষতি করতে চাইনি। 'ভুল বোঝা' মানে ভুলভাবে বোঝা।

একটি মূল, অনেক ভূমিকা - শব্দগুলো কীভাবে ক্রিয়া থেকে গুণে পরিণত হয় পুরোনো ইংরেজি 'understandan' এসেছে 'under' + 'standan' (নিচে দাঁড়ানো) থেকে। এই মূল থেকে, আমরা বোধগম্যতা সম্পর্কে একটি পরিবার তৈরি করেছি। 'বোঝা' প্রধান ক্রিয়ার অর্থ বজায় রেখেছে। -ing যোগ করে 'বোঝা' তৈরি হয়েছে (বিশেষ্য বা বিশেষণ)। -able যোগ করে 'বোধ্য' তৈরি হয়েছে (বোঝা সম্ভব)। উপসর্গ 'ভুল-' যোগ করে 'ভুল বোঝা' তৈরি হয়েছে (ভুলভাবে করা)। শিশুরা অন্যান্য পরিবারেও একই প্যাটার্ন দেখতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, 'পড়া, পড়া, পাঠযোগ্য, ভুল পড়া'। 'ভুল-' উপসর্গটি শিখলে শিশুদের ভুল বর্ণনা করতে সাহায্য করে।

একই অর্থ, ভিন্ন কাজ - এটি কি ক্রিয়া নাকি বিশেষ্য? প্রতিটি শব্দের কাজ সাবধানে দেখুন। 'বোঝা' একটি ক্রিয়া। উদাহরণ: আমি এখন বাড়ির কাজ বুঝতে পারছি।

'বোঝা' একটি বিশেষ্য বা বিশেষণ। বিশেষ্যের উদাহরণ: অনুশীলনের সাথে বোঝাপড়া আসে। বিশেষণের উদাহরণ: শিক্ষক খুব সহানুভূতিশীল ছিলেন।

'বোধ্য' একটি বিশেষণ। উদাহরণ: দেরির পর তার রাগ বোধগম্য ছিল।

'ভুল বোঝা' একটি ক্রিয়া। উদাহরণ: আমি প্রায়ই কৌতুক ভুল বুঝি। প্রতিটি রূপের একটি সুস্পষ্ট কাজ আছে।

বিশেষণ এবং ক্রিয়া বিশেষণ - কখন আমরা -ly যোগ করি? আমরা 'বোঝা' এবং 'বোধ্য' থেকে ক্রিয়া বিশেষণ তৈরি করতে পারি। 'বোঝা'-এর সাথে -ly যোগ করে 'বোঝার মতো' তৈরি করুন। উদাহরণ: সে বোঝাপড়ার সাথে মাথা নাড়ল। 'বোধ্য'-এর সাথে -ly যোগ করে 'বোধ্যভাবে' তৈরি করুন। উদাহরণ: তিনি বোধগম্যভাবে upset ছিলেন। ছোট শিক্ষার্থীদের জন্য, 'বোঝা' ক্রিয়ার উপর মনোযোগ দিন। একটি সাধারণ অনুস্মারক: 'বোঝা হল কাজ। বোঝা হল জ্ঞান বা এক প্রকার গুণ। বোধগম্য মানে 'এটা বোধগম্য।' ভুল বোঝা মানে ভুল করা।'

জটিল বানান পরিবর্তন (ডাবল লেটার, y থেকে i, এবং আরও অনেক কিছু) থেকে সাবধান থাকুন 'বোঝা'-এর কোনো ডাবল লেটার নেই। এটি একটি যৌগিক: under + stand। 'বোঝা' তৈরি করতে -ing যোগ করুন। বোঝা + ing = বোঝা (কোনো পরিবর্তন নেই)। 'বোধ্য' তৈরি করতে -able যোগ করুন। বোঝা + able = বোধগম্য (কোনো পরিবর্তন নেই)। 'ভুল বোঝা' তৈরি করতে উপসর্গ 'ভুল-' যোগ করুন। ভুল + বোঝা = ভুল বোঝা (কোনো পরিবর্তন নেই)। একটি সাধারণ ভুল হল 'বোঝা' কে দুটি শব্দ হিসাবে 'under stand' লেখা। 'বোঝা' একটি শব্দ হিসাবে সঠিক। আরেকটি ভুল হল 'বোঝা' বানান 'বোঝা' (সঠিক) কিন্তু কেউ কেউ 'understnding' (a নেই) লেখেন। বলুন 'বোঝা-এর একটি a আছে: U-N-D-E-R-S-T-A-N-D-I-N-G।' আরেকটি ভুল হল 'বোধ্য' বানান 'understanable' (d নেই)। বলুন 'বোধ্য-এর সম্পূর্ণ বোঝা + able আছে।' আরেকটি ভুল হল 'ভুল বোঝা' বানান 'misunder stand' বা 'missunderstand' (ডাবল s)। বলুন 'ভুল বোঝা-এর একটি s আছে। ভুল + বোঝা।'

আসুন অনুশীলন করি - আপনি কি সঠিক রূপটি বেছে নিতে পারেন? আপনার সন্তানের সাথে এই বাক্যগুলো চেষ্টা করুন। প্রত্যেকটি জোরে পড়ুন। পরিবার থেকে সঠিক শব্দটি বেছে নিন।

আপনি কি ______ কেন আমাদের ঘুমানোর দরকার? উত্তর: বোঝা (ক্রিয়া) বন্ধুদের মধ্যে ______ তর্ক প্রতিরোধ করে। উত্তর: বোঝা (বিশেষ্য) অন্ধকারের প্রতি আপনার ভয় ______। অনেক শিশু একই রকম অনুভব করে। উত্তর: বোধগম্য (বিশেষণ) দয়া করে আমাকে ______ করবেন না। আমি এটা একটা কৌতুক হিসাবে বলতে চেয়েছিলাম। উত্তর: ভুল বোঝা (ক্রিয়া) তিনি একজন খুব ______ শিক্ষক। তিনি জানেন কখন আমরা সংগ্রাম করি। উত্তর: বোঝা (বিশেষণ) আমি এখন খেলার নিয়মগুলো সম্পূর্ণরূপে ______। উত্তর: বোঝা (ক্রিয়া) আপনার পোষা প্রাণী হারানোর পরে আপনার দুঃখিত হওয়া ______। উত্তর: বোধগম্য (বিশেষণ) আপনি যদি নির্দেশাবলী ______ করেন, তাহলে আপনি পথ হারিয়ে ফেলবেন। উত্তর: ভুল বোঝা (ক্রিয়া) বিষয়টির তার ______ ক্লাসকে মুগ্ধ করেছে। উত্তর: বোঝা (বিশেষ্য) একজন ভালো বন্ধু শোনে এবং আপনার দৃষ্টিভঙ্গি ______ করার চেষ্টা করে। উত্তর: বোঝা (ক্রিয়া) অনুশীলনের পরে, আপনার সন্তানকে একটি প্রশ্ন করুন। এই শব্দটি কি জানার একটি কাজ, জ্ঞান নিজেই, একটি যুক্তিসঙ্গত জিনিস, নাকি ভুলভাবে জানার একটি কাজ? সেই সাধারণ প্রশ্নটি সহানুভূতি দিয়ে ব্যাকরণ শেখায়।

অভিভাবকদের জন্য টিপস - আপনার সন্তানের মজাদার উপায়ে শব্দ পরিবার শিখতে সাহায্য করুন 'বোঝা' শেখানোর জন্য একটি ধাঁধা ব্যবহার করুন। বলুন 'একবার আপনি প্যাটার্নটি বুঝলে, ধাঁধাটি সহজ হয়ে যায়।'

'বোঝা' শেখানোর জন্য একটি বন্ধুত্ব ব্যবহার করুন। বলুন 'বোঝা মানে আপনি জানেন অন্য ব্যক্তি কেমন অনুভব করে।'

'বোধগম্য' শেখানোর জন্য একটি ভুল ব্যবহার করুন। বলুন 'আপনার আইসক্রিম পড়ে গেলে upset হওয়া বোধগম্য।'

'ভুল বোঝা' শেখানোর জন্য একটি ভুল শোনা শব্দ ব্যবহার করুন। বলুন 'আমি 'জাহাজ' বলেছিলাম, কিন্তু আপনি 'ভেড়া' শুনেছেন। আপনি আমাকে ভুল বুঝেছেন।'

গাড়ি চালানোর সময় 'শূন্যস্থান পূরণ করুন' খেলুন। বলুন 'আমি ______ কেন আপনি আজ খুশি।' (বোঝা) বলুন '______ মনোযোগ সহকারে শোনার থেকে আসে।' (বোঝা) বলুন 'আপনার উদ্বেগ ______. আমিও চিন্তা করব।' (বোধগম্য) বলুন 'যদি আপনি বার্তাটি ______ করেন, তাহলে আপনি ভুল উত্তর পাঠাতে পারেন।' (ভুল বোঝা)

দুজন বন্ধুর একটি দ্বন্দ্ব নিয়ে একটি গল্প পড়ুন। জিজ্ঞাসা করুন 'চরিত্রগুলো কীভাবে একে অপরকে ভুল বোঝে?' জিজ্ঞাসা করুন 'অবশেষে তারা কীভাবে বোঝাপড়া অর্জন করে?'

একটি অঙ্কন কার্যকলাপকে একটি শব্দ পাঠে পরিণত করুন। মাথার উপরে একটি লাইটবাল্ব আঁকুন। লেবেল 'বোঝা'। একটি রেখা দ্বারা যুক্ত দুটি হৃদয় আঁকুন। লেবেল 'পারস্পরিক বোঝাপড়া'। একটি কাঁধের উপর হাত রেখে একটি কান্নার মুখ আঁকুন। লেবেল 'বোধগম্য দুঃখ'। দুজন মানুষকে কথা বলতে আঁকুন কিন্তু ভুল দিকে তীর যাচ্ছে। লেবেল 'ভুল বোঝা'।

আপনার সন্তান ভুল করলে, শান্ত থাকুন। যদি তারা বলে 'আমি বুঝি', বলুন 'প্রায়। আমি বুঝি। অথবা আমি বুঝতে পারছি (বিশেষণ)।' যদি তারা বলে 'সেটা ভুল বোঝা', বলুন 'কাছাকাছি। এটা একটা ভুল বোঝাবুঝি বা 'আমি ভুল বুঝি।' ভুল বোঝা হল ক্রিয়া।'

চারটি শব্দ স্টিকি নোটে লিখুন। একটি শান্ত কোণার কাছে একটি দেয়ালে রাখুন। প্রতিবার আপনি একটি দ্বন্দ্ব সমাধান করার সময়, 'বোঝা'-এর দিকে ইঙ্গিত করুন।

মনে রাখবেন ভুল বোঝাবুঝি হয়। ক্ষমা শেখানোর জন্য এই শব্দগুলো ব্যবহার করুন। 'যদি আপনি ভুল বোঝেন, শুধু আবার জিজ্ঞাসা করুন।' 'ভুল করা বোধগম্য।' শীঘ্রই আপনার সন্তান দ্রুত পাঠ বুঝতে পারবে। যখন একজন বন্ধু কাঁদে তখন তারা বোঝাপড়া দেখাবে। তারা জানবে একটি ভুল বোধগম্য। এবং তারা দয়ার সাথে একটি ভুল বোঝাবুঝি সংশোধন করবে। একসাথে একটি ছোট শব্দ পরিবার শেখার এটাই সহানুভূতিশীল শক্তি।