ছোটদের অ্যাডভেঞ্চারে কীভাবে ধ্বংস করা এবং ভেঙে ফেলা আলাদা?

ছোটদের অ্যাডভেঞ্চারে কীভাবে ধ্বংস করা এবং ভেঙে ফেলা আলাদা?

মজার গেম + আকর্ষণীয় গল্প = খুশি মনে শেখা শিশুরা! এখনই ডাউনলোড করুন

ভাষা অন্বেষণকারীদের স্বাগতম আমাদের উত্তেজনাপূর্ণ শব্দ ল্যাবে। আজ আমরা ম্যাক্স-এর সাথে পরিচিত হব, যে বড় অ্যাডভেঞ্চার ভালোবাসে। গত শনিবার, ম্যাক্স তার স্যান্ডবক্সে খেলছিল। সে ভেজা বালি দিয়ে একটি উঁচু দুর্গ তৈরি করেছিল। তার ছোট ভাই লিও দৌড়ে এল। লিও জোরে দেওয়াল লাথি মারল। বালি চারিদিকে উড়তে লাগল। ম্যাক্স চিৎকার করে বলল, "তুমি আমার দুর্গ ধ্বংস করছ!" পরে, ম্যাক্স তার পুরনো লেগো সিটি খুঁজে পেল। সে একটি নতুন ডিজাইন চেয়েছিল। সে সাবধানে ছাদটি তুলল। সে টুকরো টুকরো করে দেয়াল সরিয়ে ফেলল। সে বলল, "আমি একটি মহাকাশযান পুনর্নির্মাণের জন্য ভেঙে ফেলছি।" পার্থক্যটা দেখতে পাচ্ছ? একটি ছিল এলোমেলো এবং দ্রুত। অন্যটি ছিল পরিকল্পিত এবং সতর্ক। আসুন, আমরা কেন তা আবিষ্কার করি।

ধ্বংস করার অর্থ সম্পূর্ণ এলোমেলো ধ্বংস

কল্পনা করুন, একটি ক্র্যাকারের উপর পা রাখলেন। কচ! এটা গুঁড়ো হয়ে গেল। তুমি এটা ঠিক করতে পারবে না। এটা হলো কিছু ধ্বংস করা। জিনিসটা চিরকালের জন্য চলে গেল। কোনো পরিকল্পনা নেই। এটা দ্রুত এবং শব্দ করে ঘটে।

একটি বেলুন ফাটানোর কথা ভাবুন। পট! এটা রাবারের টুকরো হয়ে গেল। বেলুন অদৃশ্য হয়ে যায়। এটা হলো খেলার জন্য ধ্বংস করা। মজা এর কারণ। কেউ টুকরোগুলো বাঁচায় না।

একটি কাগজের স্নোফ্লেক ছিঁড়ে ফেলার ছবি আঁকুন। ছিঁড়ে গেল! এটা স্ক্র্যাপ হয়ে যায়। আকার অদৃশ্য হয়ে যায়। তুমি পরিষ্কার করার জন্য ধ্বংস করছ। কাজটি আইটেমটি শেষ করে। কিছুই অবশিষ্ট থাকে না।

ভেঙে ফেলা মানে সতর্ক পরিকল্পনা মাফিক অপসারণ

এবার একটি লেগোর বাড়ি ভেঙে ফেলার কথা ভাবুন। তুমি ইটগুলো গুছিয়ে সরিয়ে ফেলো। তুমি সেগুলো সুন্দরভাবে স্তূপ করো। এটা পুনরায় ব্যবহারের জন্য ভেঙে ফেলা। তুমি প্রতিটি অংশ বাঁচাও। একটি নতুন পরিকল্পনা অপেক্ষা করছে।

একটি কাগজের দুর্গ ভেঙে ফেলার কথা ভাবুন। প্রথমে ফিতাগুলো খুলুন। প্যানেলগুলো সমানভাবে ভাঁজ করুন। দুর্গটি চলে গেল কিন্তু উপকরণগুলো থেকে যায়। এটা সংরক্ষণের জন্য ভেঙে ফেলা। সংগঠন গুরুত্বপূর্ণ।

ব্লকের একটি টাওয়ার সরানোর কথা বিবেচনা করুন। প্রথমে উপরের ব্লকগুলো নিন। সেগুলোকে একটি পাত্রে রাখুন। টাওয়ারটি নিরাপদে ছোট হয়ে যায়। তুমি আবার তৈরি করার জন্য ভেঙে ফেলছ। উদ্দেশ্য তোমার হাতকে পরিচালনা করে।

কীভাবে দ্রুত তাদের আলাদা করবেন

ধ্বংস করা এক সেকেন্ডে হয়। ভেঙে ফেলতে মিনিট বা ঘন্টা লাগে। নিজেকে জিজ্ঞাসা করুন: আমি কি অংশগুলো রাখতে চাই? যদি হ্যাঁ, তবে এটি ভেঙে ফেলা। যদি না, তবে এটি ধ্বংস করা।

ধ্বংস করা শক্তির বিস্ফোরণের মতো মনে হয়। ভেঙে ফেলা একটি ধাঁধা সমাধানের মতো মনে হয়। একটি বন্য। অন্যটি নিয়ন্ত্রিত।

শব্দটি মনে রাখবেন। ধ্বংস করা ক্র্যাশ এবং শব্দ করে। ভেঙে ফেলা নরম শব্দ করে। তোমার কান সত্য জানে।

অনুশীলনের জন্য তিনটি বাস্তব জীবনের পরিস্থিতি

প্রথম পরিস্থিতি রান্নাঘরে ঘটে। মা কুকি তৈরি করেন। তিনি সেগুলোকে একটি তাকে রাখেন। তার কনুই তাকে আঘাত করে। কুকিগুলো মেঝেতে পড়ে যায়। চারিদিকে টুকরোগুলো ছড়িয়ে ছিটিয়ে যায়। ম্যাক্স চিৎকার করে বলে, "ওহ না! কুকিগুলো মুছে যাওয়ার জন্য ধ্বংস হচ্ছে!" খাবারগুলো সঙ্গে সঙ্গে নষ্ট হয়ে যায়।

দ্বিতীয় পরিস্থিতি খেলার ঘরে ঘটে। এমা একটি ব্লক টাওয়ার তৈরি করে। সে পরিবর্তে একটি সেতু তৈরি করার সিদ্ধান্ত নেয়। সে প্রথমে নীল ব্লকগুলো সরিয়ে নেয়। সেগুলোকে আলতো করে স্তূপ করে। সে বলে, "আমি এই ব্লকগুলো ব্যবহার করার জন্য ভেঙে ফেলছি।" টাওয়ারটি ধীরে ধীরে অদৃশ্য হয়ে যায়। ব্লকগুলো নিখুঁত থাকে।

তৃতীয় পরিস্থিতি স্কুলে ঘটে। বেন একটি মাটির পাত্র নিয়ে খেলে। সে টেবিলে ফেলে দেয়। থপথপ! মাটি একটি প্যানকেকের মতো হয়ে যায়। বেন হাসে, "আমি একটি নতুন আকার তৈরি করতে ধ্বংস করছি!" পাত্রটি অদৃশ্য হয়ে যায়। মাটি অন্য কিছু হয়ে যায়।

গতি লক্ষ্য করুন। প্রথমত, তাৎক্ষণিক বিশৃঙ্খলা। দ্বিতীয়ত, ধীরে ধীরে পুনরায় ব্যবহার। তৃতীয়ত, সৃজনশীল পরিবর্তন। উদ্দেশ্য অনুযায়ী তোমার শব্দ চয়ন করো।

সাধারণ ভুল এবং কীভাবে তাদের ঠিক করবেন

ভুল এক: "আমি বাবল র‍্যাপ ফাটানোর জন্য ভেঙে ফেলছি" বলা। কেন এটা ভুল: ফাটানো জোরে শব্দ করে। টুকরোগুলো উড়ে যায়। সমাধান: বলুন "আমি শব্দ উপভোগ করার জন্য ধ্বংস করছি।" মোড়ক চলে গেছে।

ভুল দুই: "আমি আমার রোবট খেলনা খুলে ফেলতে ধ্বংস করছি" বলা। কেন এটা ভুল: রোবটের অংশগুলো সাবধানে খুলে নেওয়া হয়। তুমি স্ক্রু এবং গিয়ার বাঁচাও। সমাধান: বলুন "আমি ব্যাটারি ঠিক করার জন্য ভেঙে ফেলছি।" অংশগুলো নিরাপদ থাকে।

ভুল তিন: "সে একটি স্যান্ডক্যাসেলের উপর পা রাখার জন্য ধ্বংস করছে" বলা। কেন এটা ভুল: পা রাখা সঙ্গে সঙ্গে বালিকে চূর্ণ করে দেয়। কোনো অংশ বাঁচে না। সমাধান: বলুন "সে বালি অনুভব করার জন্য ধ্বংস করছে।" দুর্গ অদৃশ্য হয়ে যায়।

স্মৃতি কৌশল: একটি ধ্বংসের বলের কথা ভাবুন। এটি এলোমেলোভাবে বিল্ডিং ধ্বংস করে। সরঞ্জাম সহ শ্রমিকদের কথা ভাবুন। তারা সাবধানে সেতু ভেঙে দেয়। তোমার হাত পার্থক্য দেখায়।

এই শব্দগুলো আয়ত্ত করার জন্য মজাদার কার্যকলাপ

ক্রিয়াকলাপ এক একটি শব্দ খেলা। ধ্বংস করার জন্য জোরে তালি দিন। ভেঙে ফেলার জন্য নরমভাবে তালি দিন। আমি একটি শব্দ বলি। তুমি ছন্দে তালি দাও। স্যান্ডক্যাসেল? জোরে তালি! লেগো টাওয়ার? নরম তালি!

ক্রিয়াকলাপ দুই একটি বাছাই করার দৌড়। খেলনা সংগ্রহ করুন। সেগুলোকে দুটি স্তূপে ভাগ করুন। ধ্বংসের স্তূপ: যে জিনিসগুলো তুমি ছিঁড়ে ফেলো বা ভেঙে ফেলো। ভেঙে ফেলার স্তূপ: যে জিনিসগুলো তুমি খুলে ফেলো। বাছাই করা হলে "হয়ে গেছে!" চিৎকার করো।

ক্রিয়াকলাপ তিন একটি গল্পের শৃঙ্খল। শুরু করুন "আমি একটি... ধ্বংস করেছি" দিয়ে। পরবর্তী ব্যক্তি যোগ করে "তারপর আমি একটি... ভেঙেছি"। বোকা জিনিস ব্যবহার করুন। পাগল সংমিশ্রণে হাসুন।

ক্রিয়াকলাপ চার একটি প্রদর্শনী। তুমি যে কারুশিল্প ধ্বংস করেছ তা নিয়ে এসো। যেটি ভেঙেছ সেটি নিয়ে এসো। ক্লাসকে বলো, "আমি এটা মজা করার জন্য ধ্বংস করেছি" অথবা "আমি এটা পুনর্নির্মাণের জন্য ভেঙেছি।" গর্বের সাথে কথা বলো।

এই গেমগুলো দ্রুত চিন্তাভাবনার প্রশিক্ষণ দেয়। তুমি স্বাভাবিকভাবেই সঠিক শব্দটি বেছে নেবে। বন্ধুদের সাথে আজই খেলো।

চিরকালের জন্য মনে রাখার সহজ ছড়া

আছাড় এবং ভাঙা, সেটি ধ্বংস করা।
খুলে ফেলা, সেটি ভেঙে ফেলা।
এলোমেলো এবং দ্রুত, সব ধ্বংস করো।
ধীরে এবং পরিপাটি, টুকরোগুলো পড়তে শোনো।
একটি আবর্জনা তৈরি করে, একটি অংশ বাঁচায়।
এখন তুমি উভয় শব্দের হৃদয় জানো।

এই ছড়াটি তালি দাও এবং জপ করো। শীঘ্রই এটি তোমার স্মৃতিতে বাস করবে। আর কোনো ভুল হবে না।

এই সপ্তাহের জন্য তোমার বাড়ির কাজ

নীচের একটি কাজ বেছে নাও। তোমার উত্তর লেখো বা আঁকো। আগামীকাল শেয়ার করো।

কাজ এক: বাড়ির পেছনের উঠোনের অনুসন্ধানকারী। একটি ডাল খুঁজে বের করো। এটিকে ভেঙে ফেলো। বলো "আমি ডালটি ধ্বংস করেছি।" তারপর সাবধানে তোমার জুতার ফিতাগুলো খুলো। বলো "আমি গিঁটটি ভেঙেছি।" উভয় কাজ আঁকো।

কাজ দুই: আর্ট টাইম। একটি কাগজ কুঁচকে একটি বল তৈরি করো। বলো "আমি এই কাগজটি ধ্বংস করেছি।" তারপর এটিকে খুলে ফেলো এবং সুন্দরভাবে ফালি করে ছিঁড়ে ফেলো। বলো "আমি কাগজটি ভেঙেছি।" প্রত্যেকটি সম্পর্কে বাক্য লেখো।

কাজ তিন: খেলনা ব্যবস্থাপক। তোমার পা দিয়ে একটি স্যান্ডক্যাসেল ধ্বংস করো। ব্লক সরিয়ে একটি ব্লক টাওয়ার ভেঙে ফেলো। তোমার ভাইকে পার্থক্য শেখাও। তাদের সুখী কণ্ঠ রেকর্ড করো।

তোমার কাজ ক্লাসে নিয়ে এসো। আমরা সেরা ছবিগুলো ঝুলিয়ে দেব। সবাই তাদের বাক্য শেয়ার করবে।

এই সপ্তাহের জন্য জীবন অনুশীলনের চ্যালেঞ্জ

একটি চ্যালেঞ্জ সম্পূর্ণ করো। তোমার শিক্ষক বা অভিভাবককে প্রমাণ দেখাও।

চ্যালেঞ্জ ক: রান্নাঘরের সাহায্যকারী। কুকি গুঁড়ো করে ধ্বংস করো। পুনর্ব্যবহারের জন্য একটি কার্ডবোর্ড বাক্স ভেঙে ফেলো। বলো, "আমি কুকিটি ধ্বংস করেছি। আমি বাক্সটি ভেঙেছি।" গর্ব অনুভব করো।

চ্যালেঞ্জ খ: খেলনা উদ্ভাবক। একটি কাগজের বিমান দেয়ালে ছুড়ে ধ্বংস করো। চাকা খুলে একটি লেগো গাড়ি ভেঙে ফেলো। অংশগুলো আলাদা স্তূপে রাখো। তাদের সঠিকভাবে চিহ্নিত করো।

চ্যালেঞ্জ গ: প্রকৃতির শিল্পী। একটি পাতা দ্রুত ছিঁড়ে ধ্বংস করো। একটি পাইনকোনের আঁশগুলো একটি একটি করে টেনে ভেঙে ফেলো। আঁশগুলো কাগজে আঠা দিয়ে লাগাও। ধ্বংস থেকে শিল্প তৈরি করো।

চ্যালেঞ্জ ঘ: ক্লাসরুম সংগঠক। সুতার জট কেটে ধ্বংস করো। জিনিসপত্র বাক্সে সাজিয়ে একটি অগোছালো ড্রয়ার ভেঙে ফেলো। বাক্সগুলো সুন্দরভাবে সাজাও। তোমার সংগঠিত স্থান ব্যবহার করো।

অন্তত একটি চ্যালেঞ্জ করো। সঠিক শব্দ ব্যবহার করার সময় হাসো। তুমি প্রতিদিন আরও স্মার্ট হচ্ছ। শব্দগুলো অন্বেষণ করতে থাকো। আজকের জন্য দারুণ কাজ।